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TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N1 Andrés Heredia

                                            ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGIA E INGENIERÍA
                                                                                   TEMAS
                                                                             EXPRESIONES ALGEBRAICAS
                                       ALGEBRA TRIGONOMETRIA Y               ECUACIONES
                                       GEOMETRIA ANALITICA 2012-I            INECUACIONES
                                               TALLER I                      INECUACIONES CON VALOR
                                                                              ABSOLUTO


Este taller contiene información sobre las temáticas del curso primero realizaremos una fundamentación para
después desarrollar ejercicios.

1.PRODUCTOS NOTABLES

Se llama productos notables aciertas expresiones algebraicas que se encuentran frecuentemente y que es
preciso saber factorizarlas a simple vista; es decir, sin necesidad de hacerlo paso por paso.

       PRDUCTO NOTABLE                    EXPESION ALGEBRAICA                        NOMBRE



                                                                        BINOMIO AL CUADRADO



                                                                        COMPLETAR

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                                                                                 BINOMIO AL CUBO




                                                                        COMPLETAR


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                                                                               INVESTIGAR Y RESOLVER


                                                                               INVESTIGAR Y RESOLVER


                                                                             DIFERENCIA DE CUADRADOS




                                                                                  SUMA DE CUBOS


                                                                               DIFERENCIA DE CUBOS




2. FACTORIZACION

Es el proceso de expresar un polinomio como un producto de factores.



Factor Común desarrolle los siguientes ejercicios

                                                      3 2    8
                                                          x y  xy 2 
                                                        4      9
                                                      1 2 3 1 3 4 1 2 5
                                                          a b  a b  a b 
                                                                             1 4 2
                                                                               a b 
                                                        2      4       8    16
                                                       4 2
                                                           a b
                                                                12
                                                                   ab 
                                                                         8 2 3 16 3
                                                                           a b     a b
                                                        35       5      15       25
                                                   
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Factorizar los siguientes trinomios de la forma

                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     


Factorizar los siguientes trinomios de la forma

                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     


Simplificar las siguientes expresiones algebraicas

           48a                          25a 2b                    96m3n 2                                   3(a  b)
    a)                       b)               =            c)                                      d)              
          72ab                          75ab 2                    32m4 n 3                                  5(a  b)

         4a  4b                    3x  6 y                      x 2  xy                             8x  7 y
    e)                       f)              =             g)                                 h)                   
         5a  5b                    5x  10 y                     xy  y 2                           64 x 2  49 y 2

         24 x  18 y                   x 2  16                   9 x 2  30 x  25                           x 2  25
    i)                       j)                   =        k)                                       l)                
         44 x  33 y                x 2  8 x  16                     6 x  10                            x 2  x  20

          4 y2  4 y  1                  x 2  6x  8                 x 2  4 x  12                         64  u 2
    m)                            n)                   =        ñ)                             o)                      
             6x  3                      x 2  7 x  12                x 2  8 x  12                     u 2  13u  40

         ( a  b) 2  c 2                     1  64c 6                    x 2  7 x  10                   x2  x  2
    p)                                  q)                          r)                            s)                 
         a 2  (b  c) 2                      1  4c 2                         x 2  25                    x 2  3x  2

          a2  9                        m2  n 2                       y 2  y  12                    x 2  5x  6
    t)                            v)                      w)                                 x)                    
         3(a  3)                       2n  2m                       y 2  2 y  15                   x 2  8 x  15

       b a                                                1                                         x+y x  y
                                                      1+                                              
       a b                                               a-1                                        x-y x  y
    y)                                           z)                                         z' )             
       1 1                                                1                                        x+y x  2 y
                                                    1                                                
       b a                                              a 1                                         x   xy
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3 ECUACIONES

Solucionar una ecuación es encontrar el valor de la variable que hace verdadera la igualdad.

Ecuaciones de primer grado.

   

   

   



   

   


   


   


   


      El doble de un número aumentado en 12 es igual a su triple disminuido en 5. ¿Cuál es el número?

      Tres números impares consecutivos suman 81. ¿Cuáles son los números?

      Si el lado de un cuadrado es aumentado en 8 unidades, su perímetro se triplica. ¿Cuánto mide el lado?

      Un padre tiene 20 años más que su hijo. Dentro de 12 años, el padre tendrá el doble de la edad del hijo.
       ¿Cuántos años tiene cada uno actualmente?

      La suma de las edades de tres personas es 88 años. La mayor tiene 20 años más que la menor y la del medio 18
       años menos que la mayor. Hallar las edades respectivas.

      Al comenzar los estudios de Universidad se les hace un test a los estudiantes con 30 preguntas sobre
       Matemáticas. Por cada cuestión contestada correctamente se le dan 5 puntos y por cada cuestión incorrecta o
       no contestada se le quitan 2 puntos. Un alumno obtuvo en total 94 puntos. ¿Cuántas preguntas respondió
       correctamente?
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Ecuaciones de segundo grado.

   
   
   

       x2  6 x2  4
                   5
         2      4
       5x  3 7  x
            
         x     x2
         x    x  1 13
                 
       x 1     x    6


      Ecuaciones Bicuadradas .


   
   




      Ecuaciones Irracionales (TEMA PROFUNDIZACION) .


        x5  3  x7


       x5  x2 6
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       SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

             Sistemas 2*2




             Sistemas 3*3




Ecuaciones con valor absoluto

          

          


          


          


          
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 4. INECUACIONES

 Realizar cada inecuación y comprueba con las respuestas presentadas.(recuerda la solución en intervalo y
 grafica)




                 +3




 Respuestas

                            [                [                                    [




                     Resolver las siguientes inecuaciones cuadráticas y racionales




                                                             x
                                                                0
                                                           x 1
( x  1)( x  7)                                             x     x
                 0                                             
( x  1)( x  6)                                           x  3 x 1

                     Resolver las siguientes inecuaciones con valor absoluto

                                                                     


                                                                     
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                                        BIBLIOGRAFIA


    RONDON, Jorge Eliécer. ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA. UNAD.
    BOGOTA 2006

   JOHNSON, L. Murphy,y Arnold R. Steffensen. Algebra y Trigonometría con aplicaciones. Ed.
    Trillas. México. 1994
   STANLEY, A Smith, y otros. Álgebra y Trigonometría. Ed. Addison-Wesley Iberoamericana
    Colombia. 1997
   KELLY, TIMOTHY, John T Anderson, Richard H Balomenos. Algebra y Trigonometría Precálculo.
    Ed, Trilla. México 1996
   FLEMING, Walter, Dale Varberg. Algebra y Trigonometría. Ed, Prentice Hall. México 1991
   ALLENDOERFER, Carl B. Matemáticas universitarias. Mc Graw Hill, Colombia 1998
   SOBEL, Max y Banks J.Houston, Álgebra. Mc Graw Hill, Colombia 1982.
   BARNETT, Raymond A. Uribe Calad Julio A. Álgebra y Geometría, Mc. Graw Hill,
    Bogotá, 1989.
   BALDOR, Aurelio. Álgebra. Publicaciones Cultural, 1992.


Links sugeridos
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http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/unid-
3/valor_absoluto.htm Valor absoluto como numero entero. Fecha de consulta: 6 de agosto 2009.

http://www.geocities.com/CollegePark/Campus/5534/valores.htm Valor absoluto. Fecha de consulta:
6 agosto de 2009

http://valle.fciencias.unam.mx/~lugo/bach2/DesigCuad/index.html Desigualdades cuadráticas: Fecha
de consulta: 6 agosto de 2009

http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/fundamentacion/uv00009/lecciones_html/cap2/algebra12
.html Desigualdades. Fecha de consulta: 6 de agosto de 2009

http://www.terra.es/personal3/frjavier.lamas/mat1/SISTEMAS%20DE%20ECUACIONES.htm
Sistemas de ecuaciones. Fecha de consulta: 6 agosto 2009

http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/natalia/Latex/node4.html

Casos de factorización. Fecha de consulta: 6 de agosto de 2009

http://platea.pntic.mec.es/anunezca/ayudas/factorizacion/factorizacion_polinomios.htm

Factorización de polinomios. Fecha de consulta: 6 de agosto de 2009

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Taller algebra y trigonometria n1

  • 1. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N1 Andrés Heredia ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGIA E INGENIERÍA TEMAS  EXPRESIONES ALGEBRAICAS ALGEBRA TRIGONOMETRIA Y  ECUACIONES GEOMETRIA ANALITICA 2012-I  INECUACIONES TALLER I  INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO Este taller contiene información sobre las temáticas del curso primero realizaremos una fundamentación para después desarrollar ejercicios. 1.PRODUCTOS NOTABLES Se llama productos notables aciertas expresiones algebraicas que se encuentran frecuentemente y que es preciso saber factorizarlas a simple vista; es decir, sin necesidad de hacerlo paso por paso. PRDUCTO NOTABLE EXPESION ALGEBRAICA NOMBRE BINOMIO AL CUADRADO COMPLETAR COMPLETAR COMPLETAR COMPLETAR BINOMIO AL CUBO COMPLETAR COMPLETAR
  • 2. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N1 Andrés Heredia INVESTIGAR Y RESOLVER INVESTIGAR Y RESOLVER DIFERENCIA DE CUADRADOS SUMA DE CUBOS DIFERENCIA DE CUBOS 2. FACTORIZACION Es el proceso de expresar un polinomio como un producto de factores. Factor Común desarrolle los siguientes ejercicios   3 2 8 x y  xy 2  4 9   1 2 3 1 3 4 1 2 5 a b  a b  a b  1 4 2 a b  2 4 8 16   4 2 a b 12 ab  8 2 3 16 3 a b  a b 35 5 15 25  
  • 3. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N1 Andrés Heredia Factorizar los siguientes trinomios de la forma         Factorizar los siguientes trinomios de la forma         Simplificar las siguientes expresiones algebraicas 48a 25a 2b 96m3n 2 3(a  b) a)  b) = c)  d)  72ab 75ab 2 32m4 n 3 5(a  b) 4a  4b 3x  6 y x 2  xy 8x  7 y e)  f) = g)  h)  5a  5b 5x  10 y xy  y 2 64 x 2  49 y 2 24 x  18 y x 2  16 9 x 2  30 x  25 x 2  25 i)  j) = k)  l)  44 x  33 y x 2  8 x  16 6 x  10 x 2  x  20 4 y2  4 y  1 x 2  6x  8 x 2  4 x  12 64  u 2 m)  n) = ñ)  o)  6x  3 x 2  7 x  12 x 2  8 x  12 u 2  13u  40 ( a  b) 2  c 2 1  64c 6 x 2  7 x  10 x2  x  2 p)  q)  r)  s)  a 2  (b  c) 2 1  4c 2 x 2  25 x 2  3x  2 a2  9 m2  n 2 y 2  y  12 x 2  5x  6 t)  v)  w)  x)  3(a  3) 2n  2m y 2  2 y  15 x 2  8 x  15 b a 1 x+y x  y  1+  a b a-1 x-y x  y y)  z)  z' )  1 1 1 x+y x  2 y  1  b a a 1 x xy
  • 4. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N1 Andrés Heredia 3 ECUACIONES Solucionar una ecuación es encontrar el valor de la variable que hace verdadera la igualdad. Ecuaciones de primer grado.          El doble de un número aumentado en 12 es igual a su triple disminuido en 5. ¿Cuál es el número?  Tres números impares consecutivos suman 81. ¿Cuáles son los números?  Si el lado de un cuadrado es aumentado en 8 unidades, su perímetro se triplica. ¿Cuánto mide el lado?  Un padre tiene 20 años más que su hijo. Dentro de 12 años, el padre tendrá el doble de la edad del hijo. ¿Cuántos años tiene cada uno actualmente?  La suma de las edades de tres personas es 88 años. La mayor tiene 20 años más que la menor y la del medio 18 años menos que la mayor. Hallar las edades respectivas.  Al comenzar los estudios de Universidad se les hace un test a los estudiantes con 30 preguntas sobre Matemáticas. Por cada cuestión contestada correctamente se le dan 5 puntos y por cada cuestión incorrecta o no contestada se le quitan 2 puntos. Un alumno obtuvo en total 94 puntos. ¿Cuántas preguntas respondió correctamente?
  • 5. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N1 Andrés Heredia Ecuaciones de segundo grado.    x2  6 x2  4   5 2 4 5x  3 7  x   x x2 x x  1 13    x 1 x 6  Ecuaciones Bicuadradas .    Ecuaciones Irracionales (TEMA PROFUNDIZACION) .  x5  3  x7  x5  x2 6
  • 6. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N1 Andrés Heredia SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES  Sistemas 2*2  Sistemas 3*3 Ecuaciones con valor absoluto     
  • 7. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N1 Andrés Heredia 4. INECUACIONES Realizar cada inecuación y comprueba con las respuestas presentadas.(recuerda la solución en intervalo y grafica) +3 Respuestas [ [ [  Resolver las siguientes inecuaciones cuadráticas y racionales x 0 x 1 ( x  1)( x  7) x x 0  ( x  1)( x  6) x  3 x 1  Resolver las siguientes inecuaciones con valor absoluto    
  • 8. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N1 Andrés Heredia BIBLIOGRAFIA RONDON, Jorge Eliécer. ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA. UNAD. BOGOTA 2006  JOHNSON, L. Murphy,y Arnold R. Steffensen. Algebra y Trigonometría con aplicaciones. Ed. Trillas. México. 1994  STANLEY, A Smith, y otros. Álgebra y Trigonometría. Ed. Addison-Wesley Iberoamericana Colombia. 1997  KELLY, TIMOTHY, John T Anderson, Richard H Balomenos. Algebra y Trigonometría Precálculo. Ed, Trilla. México 1996  FLEMING, Walter, Dale Varberg. Algebra y Trigonometría. Ed, Prentice Hall. México 1991  ALLENDOERFER, Carl B. Matemáticas universitarias. Mc Graw Hill, Colombia 1998  SOBEL, Max y Banks J.Houston, Álgebra. Mc Graw Hill, Colombia 1982.  BARNETT, Raymond A. Uribe Calad Julio A. Álgebra y Geometría, Mc. Graw Hill, Bogotá, 1989.  BALDOR, Aurelio. Álgebra. Publicaciones Cultural, 1992. Links sugeridos http://www.sectormatematica.cl/educmedia.htm http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/unid- 3/valor_absoluto.htm Valor absoluto como numero entero. Fecha de consulta: 6 de agosto 2009. http://www.geocities.com/CollegePark/Campus/5534/valores.htm Valor absoluto. Fecha de consulta: 6 agosto de 2009 http://valle.fciencias.unam.mx/~lugo/bach2/DesigCuad/index.html Desigualdades cuadráticas: Fecha de consulta: 6 agosto de 2009 http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/fundamentacion/uv00009/lecciones_html/cap2/algebra12 .html Desigualdades. Fecha de consulta: 6 de agosto de 2009 http://www.terra.es/personal3/frjavier.lamas/mat1/SISTEMAS%20DE%20ECUACIONES.htm Sistemas de ecuaciones. Fecha de consulta: 6 agosto 2009 http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/natalia/Latex/node4.html Casos de factorización. Fecha de consulta: 6 de agosto de 2009 http://platea.pntic.mec.es/anunezca/ayudas/factorizacion/factorizacion_polinomios.htm Factorización de polinomios. Fecha de consulta: 6 de agosto de 2009