Your SlideShare is downloading. ×
4 ~~ Abduqadir Damollamning Bir Ziyapette Sozligen Notiqi
4 ~~ Abduqadir Damollamning Bir Ziyapette Sozligen Notiqi
4 ~~ Abduqadir Damollamning Bir Ziyapette Sozligen Notiqi
4 ~~ Abduqadir Damollamning Bir Ziyapette Sozligen Notiqi
4 ~~ Abduqadir Damollamning Bir Ziyapette Sozligen Notiqi
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

4 ~~ Abduqadir Damollamning Bir Ziyapette Sozligen Notiqi

221

Published on

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
221
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. ‫ﺋﺎﺑﺪۇﻗﺎدﯨﺮ داﻣﯘﻟﻼﻣﻨﯩﯔ ﺑﯩﺮ زﯨﯿﺎﭘﻪﺗﺘﻪ ﺳﯚزﻟﯩﮕﻪن ﻧﯘﺗﯩﻘﻰ<ﻧﻪﺳﯩﻤﻰ >‬ ‫<<ﻣﻪن ﺋﻪﺳﻠﯩﺪە ﺋﯚز ﻣﯘدداﯾﯩﻤﻨﻰ ﺋﻪزﯨﺮ ﻗﯩﻠﯩﺶ ﺋﯜﭼﯜن ھﻪرﺑﯩﺮﻟﯩﺮﯨﻨﯩﯔ ﺋﯚﯾﯩﮕﻪ ﺑﯩﺮ ﺑﯩﺮﻟﻪپ‬ ‫ﺑﺎرﺳﺎم ﺑﻮﻻﺗﺘﻰ .ﺋﻪﭘﺴﯘﺳﻜﻰ ﺑﺎراﻟﻤﺎي ﻗﺎﻟﺪﯨﻢ.ﺋﻪﭘﯘ ﻗﯩﻠﯩﺸﺎﻻ!ھﺎﻻ ﺑﯜﮔﯜن،ﺋﯘﺷﺒﯘ ﺳﻮرۇﻧﻐﺎ ﺟﻪم‬ ‫ﺑﻮﻟﯩﺪﯨﻐﺎﻧﻠﯩﻘﯩﻤﯩﺰﻧﻰ ﻏﻪﻧﯩﻤﻪت ﺑﯩﻠﯩﭗ ﺑﯘﯾﺎن ﻛﻪﻟﺪﯨﻢ.ﻣﯘددﯨﺌﺎ ﻧﯩﻤﻪ ؟دەپ ﺳﻮراﻟﺴﺎ،ﺷﯘﻧﺪاق‬ ‫ﺟﺎۋاپ ﺑﯧﺮﯨﻤﻪﻧﻜﻰ ،ﻣﯘﺷﯘﻧﺪاق ھﻪﺳﻪﻣﻪﺗﻠﯩﻚ ﭼﺎي-زﯨﯿﺎﭘﻪﺗﻠﻪر ﺋﯩﭽﯩﺪە ،ﻣﻪﺳﺖ-ﻣﯘﺳﺘﻪﻏﺮەق‬ ‫ﺑﻮﻟﯘپ ﺋﯚﺗﯩﯟاﺗﻘﺎن ﺑﯜﮔﯜﻧﻜﻰ ﻛﯜﻧﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﮔﻪ زادﯨﻼ رازى ﺋﻪﻣﻪﺳﻤﻪن!ﭼﯜﻧﻜﻰ‬ ‫ﻣﻪﺳﺖ-ﻣﯘﺳﺘﻪﻏﺮەﻗﻠﯩﻖ ﺋﺎرﻗﯩﺴﯩﺪا ،ۋەﺗﻪن ،ﻣﯩﻠﻠﻪﺗﻨﯩﯔ ﻛﯜﻧﻰ ﺋﯧﻐﯩﺮ،ھﺎﻟﻰ ﺗﻪس ۋە ﻧﻪس‬ ‫ﺋﯚﺗﻤﻪﻛﺘﯩﺪۇر.ﺧﻪﻟﻖ ﻧﺎداﻧﻠﯩﻖ ،ﺟﺎھﺎﻟﻪت ﺋﯩﭽﯩﺪە ﺋﺎزاب ﭼﻪﻛﻤﻪﻛﺘﻪ .ھﻪﻣﻤﻪ ﺋﯩﺶ ﻛﻮﻧﺎ‬ ‫ﻗﯧﻠﯩﭗ،ﻛﻮﻧﺎ ﺋﯩﺰﻏﺎ ﭼﯜﺷﯜپ،ﯾﯩﯖﯩﻠﯩﻘﻘﺎ ﯾﻮل ﺑﻪرﻣﻪي،ھﺎﻻﻛﻪﺗﻜﻪ ﻗﺎراپ‬ ‫ﻣﺎﯕﻤﺎﻗﺘﺎ.ۋاﻗﺘﯩﻤﯩﺰ،دەۋرﯨﻤﯩﺰ،ﺋﻮﺑﺪان ﭘﯘرﺳﻪﺗﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﻗﻮﻟﺪﯨﻦ ﻛﻪﺗﻤﻪﻛﺘﻪ .ﺑﯘ ﯾﺎﺧﺸﻰ ھﺎدﯨﺴﻪ‬ ‫ﺋﻪﻣﻪس.ﺑﯘ ﻣﯩﻠﻠﻰ ﺧﺎراﺑﻪت،ﻣﯩﻠﻠﻰ ﻣﯘﻧﻘﻪرزﯨﻠﯩﻜﺘﯩﻦ ﺑﯩﺸﺎرەت ﺑﯩﺮﯨﺪﯨﻐﺎن ﺧﻪۋﯨﭙﻠﯩﻚ‬ ‫ھﺎدﯨﺴﻪ.ھﻪرﺑﯩﺮ ۋﯨﺠﺪان ﺋﯩﮕﯩﺴﯩﻨﯩﯔ ﻣﯘﻧﺪاق ﺧﻪۋﯨﭙﻠﯩﻚ ۋەزﯨﯿﻪﺗﺘﻪ ﻗﺎﻧﺪاﻗﻤﯘ ﺟﯩﻢ ﺗﯘرﻏﯘﺳﻰ‬ ‫ﻛﻪﻟﺴﯘن!ﺑﯜﮔﯜﻧﻜﻰ داﺳﺘﯩﺨﺎﻧﺪا ﺟﻪم ﺑﻮﻟﻐﺎن‬ ‫ﻗﺎزى-ﻣﯘددەرﯨﺴﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ،داﻣﻮﻟﻠﯩﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ،ﺳﺎﺧﺎۋەﺗﻠﯩﻚ ﺑﺎﯾﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﺑﯘ ﺧﻪۋﯨﭙﻠﯩﻚ ﺋﻪھﯟاﻟﻐﺎ‬ ‫ﻛﯚزﯨﻨﻰ ﺋﻪﻣﺎ،ﻗﯘﻟﯩﻘﯩﻨﻰ ﮔﺎس ﻗﯩﻠﯩﭗ ،ﻗﺎﻧﺪاﻗﻤﯘ ﺑﯩﭙﻪرۋاﻟﯩﻖ ﻗﯩﻼﻟﯩﺴﯘن!ﺷﯘﻧﻰ ﭼﯜﺷﯩﻨﯩﺸﯩﻤﯩﺰ‬ ‫ﻻزﯨﻤﻜﻰ،ۋەﺗﻪن،ﻣﯩﻠﻠﻪﺗﻨﯩﯔ ﻏﯩﻤﯩﻨﻰ ﯾﯩﯿﯩﺶ،ﺧﻪﻟﯩﻘﻨﯩﯔ ﺑﯩﺸﯩﻨﻰ ﺋﻮﯕﺸﺎپ،ﺑﻪﺧﯩﺖ-ﺳﺎﺋﺎدەﺗﻜﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﻼپ ﻣﯧﯖﯩﺶ ﻣﯘﺷﯘ داﺳﺘﯩﺨﺎﻧﺪا ﺟﻪم ﺑﻮﻟﻐﺎن ھﻪﻣﻤﻪ ﻛﯩﺸﯩﻨﯩﯔ ﮔﻪدﯨﻨﯩﺪﯨﻜﻰ ﭘﻪرز ھﻪم‬ ‫ﻗﻪرزدۇر.ﺋﯩﻨﺴﺎپ ﺗﺎرازﯨﻤﯩﺰ ﺑﯩﻠﻪن ﺋﯚﻟﭽﻪپ ﻛﯚرﯨﺪﯨﻐﺎن ﺑﻮﻟﺴﺎق،ﺑﻮﻟﯘﭘﻤﯘ ﺑﯩﺰ ﺋﯘﻟﯘﻏﻼرﻧﯩﯔ‬ ‫ﺧﻪﻟﯩﻘﻨﻰ ﻧﺎداﻧﻠﯩﻖ،ﺟﺎھﺎﻟﻪﺗﺘﯩﻦ ﻗﯘﺗﯘﻟﺪۇرۇپ ،ﺳﺎﺋﺎدەﺗﻠﯩﻚ ﻛﯜﻧﻠﻪرﮔﻪ ﯾﯩﺘﯩﺸﺘﯜرﯨﺸﺘﻪك‬ ‫ﻣﯘﻗﻪددەس ۋەزﯨﭙﯩﻤﯩﺰ ﺑﺎردۇر.ﺋﻪﮔﻪر ﺋﯘﺷﺒﯘ ۋەزﯨﭙﯩﻤﯩﺰﻧﯩﯔ ﺑﺎرﻟﯩﻘﯩﻨﻰ ﺋﯩﻨﻜﺎر ﻗﯩﻠﯩﺪﯨﻐﺎن‬ ‫ﺑﻮﻟﺴﺎق،ﺋﯘ ﭼﺎﻏﺪا» ﺑﯩﺰ زادى ﻧﯩﻤﻪ ﺋﯜﭼﯜن ﺋﻮﻗﯘدۇق«دﯨﮕﻪن ﺳﻮﺋﺎﻟﻐﺎ ھﯧﭽﻘﺎﻧﺪاق ﺟﺎۋاپ‬
  • 2. ‫ﺑﯧﺮەﻟﻤﻪﺳﻠﯩﻜﯩﻤﯩﺰ ﻣﯘﻣﻜﯩﻦ.ﺋﯩﻜﻜﯩﻨﺠﻰ ﺗﯜرﻟﯜك ﻗﯩﻠﯩﭗ ﺋﯧﯿﺘﻘﺎﻧﺪا،ﺧﻪﻟﯩﻖ ﺋﯜﭼﯜن ،ۋەﺗﻪن،ﻣﯩﻠﻠﻪت‬ ‫ﺋﯜﭼﯜن ﺧﯩﺰﻣﻪت ﻗﯩﻠﻤﯩﻐﺎن ﺋﯩﻠﯩﻤﻨﯩﯔ ﯾﻪﻧﻪ ﻗﺎﻧﺪاق ﭘﻪزﯨﻠﯩﺘﻰ ھﻪم ﺋﻪھﻤﯩﯿﯩﺘﻰ ﺑﻮﻟﺴﯘن!ﺑﯘ‬ ‫ﺗﻪرەﭘﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ھﻪرﺑﯩﺮ ﺋﯚﻟﯩﻤﺎ ﺋﻮﺑﺪان ﺋﻮﯾﻠﯩﻨﯩﭗ ،ﻣﯘھﺎﻛﯩﻤﻪ ﻗﯩﻠﯩﭗ ﻛﯚرﯨﺸﻰ ﻛﯩﺮەك!......ﺑﯩﺰ‬ ‫ھﻪﻣﻤﯩﻤﯩﺰ ﻗﺎﻧﭽﻪ ﯾﯩﻠﻼر ﻏﯘرﺑﻪﺗﭽﯩﻠﯩﻜﺘﻪ رﯨﯿﺎزەت ﭼﯩﻜﯩﭗ ،ﺋﯩﻠﯩﻢ ﺗﻪھﺴﯩﻞ ﻗﯩﻠﻐﺎﻧﻼرﻣﯩﺰ.ﻧﯩﻤﻪ‬ ‫ﺋﯜﭼﯜن ﺋﻮﻗﯘدۇق؟ﺧﻪﻟﯩﻘﻨﻰ ﻗﺎراﯕﻐﯘﻟﯘﻗﺘﯩﻦ ﯾﻮرۇﻗﻠﯩﻘﻘﺎ،ﺟﺎھﺎﻟﻪﺗﺘﯩﻦ ﻣﻪرﯨﭙﻪﺗﻜﻪ ﺑﺎﺷﻼﯾﻤﯩﺰ دەپ‬ ‫ﺋﻮﻗﯘدۇق.ﺧﯘداﻏﺎ ﺷﯜﻛﺮى،ﺋﻮﻗﯩﻐﺎﻧﻐﺎ ﯾﺎرﯨﺸﺎ ،ﺑﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﻗﺎزى،ﺑﯩﺮﯨﻤﯩﺰ داﻣﻮﻟﻼ،ﺑﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﻣﯘددەرﯨﺲ‬ ‫ﻛﻪﺑﻰ ﺋﯘﻧﯟان دەرﯨﺠﯩﻠﻪرﮔﻪ ﺗﻪﯾﯩﻨﻠﯩﻨﯩﭗ ،ﯾﯘرت-ﺧﻪﻟﯩﻘﻨﯩﯔ ﺋﯩﺰزەت-ھﯚرﻣﯩﺘﯩﮕﻪ ﺳﺎزاۋەر‬ ‫ﺑﻮﻟﺪۇق.ﺋﻪﭘﺴﯘﺳﻜﻰ ﺑﯩﺰ ﺑﯘ ﺋﯩﺰزەت-ھﯚرﻣﻪﺗﻠﻪرﮔﻪ ﺋﯩﮕﻪ ﺑﻮﻟﯩﯟﯨﻠﯩﭙﻼ ،ﺋﻪﺳﻠﯩﺪﯨﻜﻰ‬ ‫ﻣﻪﻗﺴﻪت-ﻣﯘددﯨﺌﺎﻟﯩﺮﯨﻤﯩﺰﻏﺎ ﺋﺎﺳﯩﯿﻠﯩﻖ ﻗﯩﻠﯩﭗ،ﻧﻮﻗﯘل ھﺎﻟﺪاھﻮزۇر-ھﺎﻻۋەت،راھﻪت-ﭘﺎراﻏﻪﺗﻜﺎ‬ ‫ﺑﯩﺮﯨﻠﯩﭗ،ﻣﻪﺳﯩﺖ-ﻣﯘﺳﺘﻪﻏﺮەق ﺑﻮﻟﯘپ ﯾﯧﺘﯩﯟاﻟﺪۇق.ﯾﯘرت ﺑﻮﻟﺴﺎ ﻧﺎداﻧﻠﯩﻖ‬ ‫،ﺟﺎھﺎﻟﻪﺗﺘﻪ،ﺧﻪﻟﯩﻘﯩﻤﯩﺰ ﺧﺎر-ﻣﯘزەﻟﻠﻪﺗﺘﻪ ﻗﺎﻟﺪى.ﯾﯘرﺗﯩﻤﯩﺰﻧﯩﯔ ﺋﺎﻗﯩﯟﯨﺘﻰ،ﺧﻪﻟﻘﯩﻤﯩﺰﻧﯩﯔ‬ ‫ﺋﯩﺴﺘﯩﻘﭙﺎﻟﻰ ﺗﻮﻏﺮﯨﺴﯩﺪا ﻗﺎﯾﻐﯘرﻣﯩﺪۇق.ﯾﯘت ۋە ﺧﻪﻟﯩﻘﯩﻨﯩﯔ ﻏﯧﻤﯩﻨﻰ ﻗﯩﻠﺶ،ﯾﯘرﺗﻨﻰ‬ ‫ﺗﻪرەﻗﯩﯿﺎﺗﻘﺎ،ﺧﻪﻟﯩﻘﻨﻰ ﺋﯩﻠﯩﻢ-ﻣﻪرﯨﭙﻪﺗﻜﻪ ﺑﺎﺷﻼﺷﺘﻪك ﺋﯘﻟﯘغ ۋەزﯨﭙﯩﻤﯩﺰ ﺑﺎرﻟﯩﻘﯩﻨﻰ ﺑﯩﺰ ﺋﯚﻟﯩﻤﺎﻻر‬ ‫ﺋﯧﺴﯩﻤﯩﺰدﯨﻦ ﭼﯩﻘﺎردۇق.ﺗﯚر-ﺋﺎﺑﺮۇي ﺗﺎﻟﯩﺸﯩﺸﺘﻪك ﻗﯧﻠﯩﭙﻼﺷﻘﺎن ﺋﺎدەت ﺋﯩﺠﺮاﺳﯩﺪﯨﻦ ﺑﺎﺷﻘﺎ‬ ‫،ﯾﺎﺧﺸﻰ ﺋﻪﻣﻪﻟﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﺑﺎرﻟﯩﻘﻨﻰ ﺋﯩﻨﻜﺎر ﻗﯩﻠﺪۇق.ﺑﯩﺰ ﻧﯩﻤﻪ ﺋﯜﭼﯜن ﺑﯘﻗﻪدەر ﺑﯘزۇﻟﯘپ‬ ‫ﻛﻪﺗﺘﯘق؟ﻧﯩﻤﻪ ﺋﯜﭼﯜن ﺋﯩﻨﺴﺎپ ﻗﯩﻠﻤﺎﯾﻤﯩﺰ؟ﻧﯩﻤﻪ ﺋﯜﭼﯜن ﺑﯘ ھﻪﻗﺘﻪ ﺋﺎزراق ﺋﻮﯾﻠﯩﻨﯩﭗ،ﺋﯚز‬ ‫ﺧﺎﺗﺎﻟﯩﻘﯩﻤﯩﺰﻧﻰ ﺗﯜزەﺗﻤﻪﯾﻤﯩﺰ!ﺑﯘ ﺗﻮﻏﺮﯨﺴﯩﺪا ﺑﯩﺮ ﺋﺎز ﺳﯚز ﻗﯩﻠﺴﺎق ،ﭼﯧﭽﯩﻠﻐﺎﻧﻠﯩﻖ‬ ‫ﺑﻮﻻﻣﺪﯨﻜﻪن؟......ﻧﯩﻤﯩﺸﻘﺎ ﻗﺎﯾﻨﯩﻤﺎﯾﺪﯨﻜﻪﻧﻤﻪن؟ﺋﯚﻟﯩﻤﺎﻻرﻧﯩﯔ ﺧﯘددى ﺷﺎﭘﺎﻗﻘﺎ ﺋﻮﻻﺷﻘﺎن‬ ‫ﭼﯩﯟﯨﻨﺪەك،ﻣﻪدرﯨﺴﻠﻪردﯨﻜﻰ ﺋﻪۋﻗﺎﭘﻘﺎ،ﻣﯚھﯜر ھﻪﻗﻘﯩﮕﻪ ،ﻧﻪزﯨﺮ-ﭼﯩﺮاﻗﺘﯩﻜﻰ‬ ‫ﺳﻪدﯨﻘﻪ-ﺋﯩﮫﺴﺎﻧﻐﺎ،ﺋﯩﺶ ﻗﯩﻠﯩﭗ ﻗﻪﯾﻪردە ﻧﻪپ ﺑﻮﻟﺴﺎ،ﺷﯘ ﯾﻪرﮔﻪ ﺗﻮﭘﻠﯩﻨﯩﯟاﻟﻐﺎﻧﻠﯩﻘﯩﻐﺎ،ﺋﯩﻨﺴﺎپ‬ ‫ھﻪۋزﯨﻨﻰ ﻗﯘرۇﺗﯘپ،ﺗﻪﻣﻪﺧﻮرﻟﯘﻗﻨﯩﯔ ﺳﯧﺴﯩﻖ ﭘﺎﺗﻘﺎﻗﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ﺑﻮﻏﯘزى ﺑﯩﻠﻪن ﺗﻪڭ‬ ‫ﭼﯚﻛﯩﯟاﻟﻐﺎﻧﻠﯩﻘﯩﻐﺎ،ۋەﺗﻪن،ﻣﯩﻠﻠﻪﺗﻨﯩﯔ،ﺧﻪﻟﯩﻘﻨﯩﯔ داد-ﭘﻪرﯾﺎدى،ﻧﺎﻟﻪ-ﭘﯩﻐﺎﻧﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ﻗﯘﻻق‬
  • 3. ‫ﺳﺎﻟﻤﺎي،ﻛﯚز ﯾﯘﻣﯘپ ﮔﺎس-ﺋﻪﻣﺎ ﺑﻮﻟﯩﯟاﻟﻐﺎﻧﻠﯩﻘﯩﻐﺎ ﻗﺎﻧﭽﻪ ﻗﺎﯾﻨﯩﺴﺎم ﺷﯘﻧﭽﻪ ﯾﺎﺧﺸﻰ‬ ‫ﺋﻪﻣﻪﺳﻤﯘ!ﻗﯧﻨﻰ ﻧﯩﻤﻪ ﺋﯜﭼﯜن ﻗﺎﯾﻨﯩﻤﺎﯾﺪﯨﻜﻪﻧﻤﻪن؟ھﺎزﯨﺮﻗﻰ ﺋﻪھﯟال ﻗﺎﻧﺪاق‬ ‫ﺑﻮﻟﯩﯟاﺗﯩﺪۇ،ﻗﯧﻨﻰ؟.....ﺑﯩﺰ ﺑﯘ ﯾﻪردە ﭘﻮﻟﯘ ﯾﻪپ،ﺗﺎۋاق ﺑﯩﻜﺎرﻻپ ﺋﻮﻟﺘﯘرۇﭘﺘﯩﻤﯩﺰ.ﺑﯩﺰﻧﯩﯔ ﺋﻪزﯨﺰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﮔﯜﻟﻪﺧﺘﻪ ﻛﯜﻟﮕﻪ ﺑﯘﻟﻐﯩﻨﯩﭗ،ﺋﺎچ-ﯾﺎﻻﯕﺎﭼﻠﯩﻖ ﺋﺎزاﺑﯩﻨﻰ ﺗﺎرﻣﺎﻗﺘﺎ.ﺑﯩﺰ ﻛﯜﻧﺪە داﺳﺘﯩﺨﺎن‬ ‫ﺋﯜﺳﺘﯩﺪەﻣﻪﺋﯩﺸﻪت ﻗﯩﻠﯩﭗ،ﺗﻮﻗﻠﯘﻗﺘﯩﻦ ﻛﺎرﯨﻠﺪاپ ﯾﯜرﯨﻤﯩﺰ.ﺋﯘﻧﯩﯔ ھﯩﺴﺎﺑﯩﻐﺎ،ﻛﻮﭼﯩﺪﯨﻜﻰ‬ ‫ﺗﯩﻠﻪﻣﭽﻰ ﺳﺎﺋﯩﻠﻼر ﺷﯘﻧﭽﻪ ﻛﯚﭘﻪﯾﻤﻪﻛﺘﻪ.ھﺎﻟﺒﯘﻛﻰ ﺑﯩﺰ ﺋﯘﻻرﻏﺎ ﻗﺎﻧﭽﯩﻠﯩﻚ ﺧﻪﯾﺮﯨﺨﺎھﻠﯩﻖ‬ ‫ﻛﯚرﺳﻪﺗﺘﯘق؟ﺋﯘﻻرﻧﯩﯔ ﺑﯩﺸﯩﻨﻰ ﻗﺎﻧﭽﯩﻠﯩﻚ ﺳﯩﯿﻠﯩﺪۇق؟ﯾﺎق ھﯧﭽﻨﯩﻤﻪ ﻗﯩﻠﻤﯩﺪۇق،ﺑﻪﻟﻜﻰ‬ ‫ﺋﯚﺷﺮە-زاﻛﺎت ۋە ﺋﻪۋﻗﺎپ ﻛﯩﺮﯨﻤﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﺋﯚز ﻧﻪﭘﺴﯩﻤﯩﺰﮔﻪ ﺗﺎرﺗﯩﭗ ﻛﻪﺗﺘﯘق.ﺷﯘ‬ ‫ﺳﻪۋەﭘﺘﯩﻦ،ﯾﯩﺘﯩﻢ-ﯾﯩﺴﯩﺮ،ﺗﯘل ﺧﻮﺗﯘن،ﯾﯩﺘﯩﻢ ﺋﻮﻏﯘﻟﻼر ﺧﻪﯾﺮﯨﺨﺎھﺴﯩﺰ ﻗﺎﻟﻤﺎﻗﺘﺎ.ﻧﯩﻤﻪ ﺋﯜﭼﯜن‬ ‫ﺋﯘﻻرﻏﺎ ﻏﻪﻣﺨﻮرﻟﯘق ﻗﯩﻠﻤﺎﯾﻤﯩﺰ؟ﻣﻪﻛﺘﻪﭘﻠﻪر ﺋﯧﭽﯩﭗ،دارﯨﻠﯩﺘﺎم-دارﯨﻠﺌﺎﺟﯩﺰﯨﻠﻪرﻧﻰ‬ ‫ﻗﯘرۇپ،ﻛﻮﭼﯩﺪا ﺋﺎچ-ﯾﺎﻻﯕﺎچ،ﺧﺎرۇ-زارﻟﯩﻘﺘﺎ ﻗﺎﻟﻐﺎن ﺑﺎﻟﯩﻼرﻧﻰ،ﺋﺎﺟﯩﺰ-ﻣﯩﺴﻜﯩﻨﻠﻪرﻧﯩﻨﯩﻤﻪ ﺋﯜﭼﯜن‬ ‫ﺗﻪرﺑﯩﯿﻪ ﻗﻮﯾﻨﯩﻐﺎ ﺋﺎﻟﻤﺎﯾﻤﯩﺰ؟ﺋﯘﻻرﻧﯩﯔ ﺑﯧﺸﯩﻨﻰ ﺳﯿﻼپ،ﻏﻪﻣﺨﻮرﻟﯘق ﻗﯩﻠﺴﺎق ﺑﯘﻧﯩﯔ ﻧﯩﻤﻪ‬ ‫ﯾﺎﻣﯩﻨﻰ؟ﺋﯚزﯨﻤﯩﺰ ﯾﯘرﺗﻨﯩﯔ ﻛﯚزى،ﺧﻪﻟﯩﻘﻨﯩﯔ ﺑﯧﺸﻰ ﺑﻮﻟﯘپ ﺗﯘرۇﻗﻠﯘق،ﺧﻪﻟﯩﻘﻨﻰ‬ ‫ﺑﻪﺧﯩﺖ0ﺳﺎﺋﺎدەﺗﻜﻪ ﺑﺎﺷﻼپ ﻣﺎﯕﻤﺎﺳﺘﯩﻦ،ﭘﯜﺗﯜن ﺋﯩﻪﺷﺘﯩﯿﺎﻗﯩﻤﯩﺰ ﺑﯩﻠﻪن ﺷﻪﺧﺴﻰ ﺗﺎﭘﺎۋەت ﯾﻮﻟﯩﻐﺎ‬ ‫ﻣﺎﯕﺴﺎق،ﻗﻮﻟﻐﺎ ﻛﯩﺮﮔﻪن ﺗﯩﻠﻼ-ﺗﻪﯕﮕﯩﻠﻪرﻧﻰ ﺋﻪۋرەزﮔﻪ ﻛﯚﻣﯜﭘﺨﺎﺗﯩﺮﺟﻪم ﯾﺎﺗﺴﺎق،ﺋﯩﺴﺘﯩﻘﺒﺎﻟﯩﻤﯩﺰ‬ ‫ﺗﻮﻏﺮﯨﺴﯩﺪا زەررﯨﭽﻪ ﻗﺎﯾﻐﯘرﻣﯩﺴﺎق،ﻛﻪﻟﮕﯜﺳﻰ ﺋﻪۋﻻﺗﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﻏﺎ ﻧﯩﻤﻪ دەپ ﺟﺎۋاپ‬ ‫ﺑﯧﺮﯨﻤﯩﺰ؟ﻗﯧﻨﻰ،ﺋﯘﻻرﻧﯩﯔ ﺋﺎﻟﺪﯨﺪا ﺋﺎﺳﯩﻲ ﮔﯘﻧﺎھﻜﺎر ﺑﻮﻟﯘپ ﻗﺎﻟﻤﺎﺳﻤﯩﺰﻣﯘ!....ﺋﻪﭘﺴﯘﺳﻜﻰ ﺑﯩﺰ‬ ‫ﻏﻪﻣﺨﻮرﻟﯘق ﻗﯩﻠﻤﺎي ﻛﻮﭼﯩﻐﺎ ﺗﺎﺷﻠﯩﯟەﺗﻜﻪن ﺑﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﻧﻰ ﯾﺎۋرۇﭘﺎدﯨﻦ ﻛﻪﻟﮕﻪن‬ ‫ﻣﯘﺧﺎﻟﯩﭙﻪﺗﭽﯩﻠﻪر ﺋﯚز ﻗﻮﯾﻨﯩﻐﺎ ﺗﺎرﺗﻤﺎﻗﺘﺎ.ﺋﯩﻨﮕﯩﻠﯩﺰ-ﺷﯩﯟﯨﺘﻼر ﻗﺎﻧﺪاﻗﺘﯘر ﺷﯩﭙﺎﺧﺎﻧﺎ ﻗﯘرۇپ،داۋاﻻش‬ ‫ﯾﻮﻟﻠﯩﺮى ﺑﯩﻠﻪن ﺋﻪﻗﯩﺪە ﺋﻮﻏﺮﯨﻠﯩﻤﺎﻗﺘﺎ .ﺋﯘﻻر ﺑﯩﺰﻧﯩﯔ ﺑﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﻏﺎ ﺑﯩﺮ ﻣﯩﺴﻘﺎك ﺗﻪﺳﯩﺮ‬ ‫ﻛﯚرﺳﯩﺘﯩﺸﻜﻪ ﻛﯚزى ﯾﻪﺗﺴﻪ،ﺋﺎﯾﺎﻧﻤﺎﺳﺘﯩﻦ ﯾﯜز ﺳﻪرﻟﻪپ ﺗﻪﯕﮕﻪ ﺳﻪرپ ﻗﯩﻠﻤﺎﻗﺘﺎ.ﺑﯩﺰ ﺑﻮﻟﺴﺎق‬ ‫،ﺑﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﻧﻰ ﻛﻮﭼﯩﻼرﻏﺎ ﺗﺎﺷﻼپ ﺋﯚزﯨﻤﯩﺰدﯨﻦ ﯾﯩﺮاﻗﻼﺷﺘﯘرﻣﺎﻗﺘﯩﻤﯩﺰ .ھﻪ دﯨﺴﻪ دەررە‬
  • 4. ‫ﺋﯘرۇپ،ﺋﯘﻻرﻧﯩﯔ دﯨﻠﯩﻨﻰ ﺟﺎراھﻪﺗﻠﻪﻧﺪۈرﻣﻪﻛﺘﯩﻤﯩﺰ،ﺋﻪل راﯾﯩﻨﻰ ﭼﯩﻜﯩﻨﺪۈرﻣﻪﻛﺘﯩﻤﯩﺰ.ﺑﯘ‬ ‫ﺋﯩﺸﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﻣﯘﻻھﯩﺰە ﻗﯩﻠﯩﭗ ﻛﯚرۈﺷﻜﻪ ﺋﻪرزﯨﻤﻪﺳﻤﯘ؟ھﯧﻠﯩﻤﯩﯘ ﻛﻪچ ﺋﻪﻣﻪس،ﭘﯘرﺳﻪت ﺑﺎر،ﺋﻪﮔﻪر‬ ‫ۋاﻗﺘﯩﺪا ﻗﺎﯾﻐﯘرۇپ،ﻗﯩﻠﯩﺸﻘﺎ ﺗﯩﮕﯩﺸﻠﯩﻚ ﺋﯩﺸﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﻧﻰ ﻗﯩﻠﻤﺎﯾﺪﯨﻐﺎن ﺑﻮﻟﺴﺎق،ﻛﻪﻟﮕﯜﺳﻰ‬ ‫ﺋﻪۋﻻﺗﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﻧﯩﯔ ﻟﻪﻧﻪت-ﻧﻪﭘﺮەﺗﻠﯩﺮﯨﮕﻪ ﻛﯚﻣﯜﻟﯜپ ﻛﯧﺘﯩﺸﯩﻤﯩﺰ ﻣﯘﻗﻪررەر!....ﺋﯩﻨﮕﯩﻠﯩﺰ،ﺷﯩﯟﯨﺘﻼر‬ ‫ﻗﺎﻧﺪاق ﯾﻮل ﺑﯩﻠﻪن ﺑﯩﺰﮔﻪ ﻣﯧﮫﻤﺎن ﺑﻮﻟﯘپ ﻗﺎﻟﺪى؟ﺋﯘﻻرﻧﻰ ﻛﯩﻢ ﭼﯩﻠﻼپ ﻛﻪﭘﺘﯘ؟ﺋﯘﻻر ھﯧﭻ ۋاﻗﺘﯩﺪا‬ ‫ﺑﯩﺰﮔﻪ ﻣﯧﮫﻤﺎن ﺋﻪﻣﻪس،ﻣﯧﮫﻤﺎن ﺑﻮﻟﯩﺸﯩﻤﯘ ﻣﯘﻣﻜﯩﻦ ﺋﻪﻣﻪس.ﺋﯘﻻر ﺟﺎھﺎﻧﮕﯩﺮ،ﺗﺎﺟﺎۋۇزﭼﻰ،ﺋﯘﻻر‬ ‫ﺋﻮﻏﺮى،ﺑﯘﻻﯕﭽﻰ.ﺑﺎﺷﺘﺎ ﻗﯘﯾﺮۇق ﺋﻮﯾﻨﯩﺘﯩﭗ ﻛﻪﻟﮕﻪن ﺑﯩﻠﻪن،ﺋﺎﺳﺘﺎ-ﺋﺎﺳﺘﺎﭘﯧﯿﯩﻤﯩﺰﻧﻰ‬ ‫ﻗﯩﺮﻗﯩﭗ،ﺑﺎﯾﻠﯩﻘﯩﻤﯩﺰﻧﻰ ﺋﻮﻏﯘرﻻﯾﺪﯨﻐﺎن،ﮔﯩﻠﻪﻣﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﻧﯩﺌﯧﻠﯩﭗ،ﺑﯩﺰﻧﻰ داﻗﺒﻮرﯨﻐﺎ ﺗﺎﺷﻼپ داﻏﺪا‬ ‫ﻗﻮﯾﯩﺪﯨﻐﺎن ﺑﯘﻻﯕﭽﯩﻼردۇر.ﺑﯘ ﻣﯘﺧﺎﻟﯩﭙﻪﺗﭽﯩﻠﻪر ﺑﻪﻟﻜﻰ ﺑﯧﺸﯩﻤﯩﺰﻏﺎ ﭼﯜﺷﻜﻪن ﺑﺎﻻﯾﯩﺌﺎﭘﻪت!ﺋﯘﻻر‬ ‫ﺑﯩﺰﻧﻰ ﺧﯘراﭘﺎﺗﻠﯩﻘﻨﯩﯔ ﻗﺎرا ﺧﺎﻟﺘﯩﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ﻗﺎﭼﯩﻼپ،ﺋﻪﺧﻠﻪت دۆۋﯨﺴﯩﮕﻪ ﭼﯚرﯨﯟەﺗﻜﯜﭼﻰ‬ ‫ۋاﭘﺎﺳﯩﺰﻻردۇر.ﺋﯘﻻر ﺑﯩﺰﮔﻪ ﺋﯩﺘﺘﯩﭙﺎﻗﺴﯩﺰﻟﯩﻘﯟاﺑﺎﺳﯩﻨﻰ ﭼﯧﭽﯩﭗ،ﺋﯚز ﻗﻮﻟﯩﻤﯩﺰ ﺑﯩﻠﻪﻧﻘﯧﻨﯩﻤﯩﺰﻧﻰ‬ ‫ﺗﯚﻛﻜﯜﭼﻰ ﺧﯘﻧﺨﯘرﻻردۇر.ﺋﯘﻻر ﺑﯩﺰﻧﻰ ﻏﻪﭘﻠﻪت ﺋﯘﯾﻘﯘﺳﯩﺪا ﺑﯩﮫﯘش ﻗﯩﻠﯩﭗ ھﺎﻻك ﻗﯩﻠﻐﯘﭼﻰ ﻗﺎرا‬ ‫ﻧﯩﯿﻪﺗﻠﯩﻚ ﯾﺎۋۇزﻻردۇر ....‬ ‫ﻗﯧﺮﯨﻨﺪاﺷﻼر،ۋەﺗﻪﻧﺪاﺷﻼر!ﺑﯩﺰ ﺋﻪزەﻟﺪﯨﻦ ﻗﺎﺑﯩﻞ،ﺑﺎﺗﯘر ﺧﻪﻟﯩﻖ ﺋﯩﺪۇق،ﺗﺎﻛﻰ ﭘﺎﻣﯩﺮدﯨﻦ ﺋﯘزاق‬ ‫ﺋﺎﻟﺘﺎﯾﻐﯩﭽﻪ ﭼﯩﺪﯨﺮ-ﺑﺎرﯨﮕﺎھ ﺗﯩﻜﯩﭗ،ﺳﻪﻟﺘﻪﻧﻪﺗﻠﯩﻚ ﺋﻮردا-ﺗﻪﺧﯩﺘﻠﻪرﻧﻰ ﻗﯘرۇپ،دەۋران‬ ‫ﺳﯜرﮔﻪن ﺋﻪل ﺋﯩﺪۇق. ﻗﺎﭼﺎﻧﻜﻰ، ﺑﯩﺰﮔﻪ‬ ‫ﺟﺎھﺎﻟﻪت،ﻧﺎداﻧﻠﯩﻖ،ﺧﯘراﭘﺎﺗﻠﯩﻖ،ﺋﯩﺘﯩﭙﺎﻗﺴﯩﺰﻟﯩﻖ،ھﻪﺳﻪﺗﺨﻮرﻟﯘق،ﻣﻪﻧﻤﻪﻧﻠﯩﻚ،ﺷﻪﺧﺴﯩﯿﻪﺗﭽﯩﻠﯩﻚ‬ ‫ﺋﯩﻠﻠﻪﺗﻠﯩﺮى ﭼﺎﭘﻼﺷﺘﻰ،ﺷﯘ ﻛﯜﻧﺪﯨﻦ ﺑﺎﺷﻼپ زاۋاﻟﻠﯩﻘﻘﺎ،ﺧﺎر-زەﺑﯘﻧﻠﯩﻘﻘﺎ ﯾﯜزﻟﻪﻧﺪۇق .ھﺎزﯨﺮﻗﻰ‬ ‫ﺋﻪھﯟاﻟﯩﻤﯩﺰ ﺑﯘﻧﯩﯔ ﺟﺎﻧﻠﯩﻖ دەﻟﯩﻠﻰ.ﻗﯧﺮﯨﻨﺪاﺷﻼر،ۋەﺗﻪﻧﺪاﺷﻼر،ﺋﻮﯾﻼپ ﻛﯚرەﯾﻠﻰ،ﻣﯘﻻھﯩﺰە‬ ‫ﻗﯩﻼﯾﻠﻰ ھﺎزﯨﺮﻣﯘ ۋاﻗﯩﺖ ﻛﻪچ ﺋﻪﻣﻪس،ﻏﻪﭘﻠﻪت ﺋﯘﯾﻘﯘﺳﯩﺪﯨﻦ ﺋﯩﺮﻏﯩﭗ ﺗﯘرۇپ،ﻛﯚزﯨﻤﯩﺰﻧﻰ‬ ‫ﺋﺎﭼﺴﺎق،ﺋﯩﺘﺘﯩﭙﺎﻗﻠﯩﺸﯩﭗ ﺑﯩﺮ ﯾﺎﻗﯩﺪﯨﻦ ﺑﺎش ﭼﯩﻘﯩﺮﯨﭗ، ﺋﺎﺳﺎرەت ﻛﯩﺸﻪﻧﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﭘﺎﭼﺎﻗﻼپ‬
  • 5. ‫ﺗﺎﺷﻠﯩﺴﺎق،ﭘﻪﻟﻪﻛﻨﯩﯔ ﭼﺎﻗﯩﻨﻰ ﺋﻮﯕﻐﺎ ﺑﯘراپ،ﺋﯩﺴﺘﯩﻘﭙﺎﻟﯩﻤﯩﺰﻧﻰ ﯾﻮرۇﺗﯩﺸﻘﺎ،ۋەﺗﻪن ،ﻣﯩﻠﻠﻪﺗﻨﻰ‬ ‫ﺳﺎﺋﺎدەﺗﻠﯩﻚ ﻛﯜﻧﻠﻪرﮔﻪ ﯾﯩﺘﯩﺸﺘﯜرۈﺷﻜﻪ ھﯧﻠﯩﻤﯘ ﻛﯩﭽﯩﻜﻤﻪﯾﻤﯩﺰ>>.........!!!!‬

×