Your SlideShare is downloading. ×
Nformacia pravila
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Nformacia pravila

619
views

Published on


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
619
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Урок 1Информация и ее роль вобществеУчитель информатикиГУО «СШ № 2 г.п. ЗельваТрофимович И.Д.
  • 2. Не трогать разъемы соединительных кабелейи проводов (возможно поражение электрическимтоком)Компьютер являетсяэлектрическимприбором, поэтомудля собственнойбезопасностинеобходимо помнить,что к каждомурабочему меступодведен опасныйдля жизниэлектрический ток.
  • 3. Не работать в верхней одежде ивлажными руками
  • 4. При появлении запаха гари немедленнопрекратите работу, выключитеаппаратуру и сообщите об этомпреподавателю
  • 5. Следите за исправностью аппаратурыи немедленно прекращайте работупри появлении необычного звука илисамопроизвольного отключения аппаратуры
  • 6. Никогда не пытайтесь самостоятельноустранить неисправность в работеаппаратуры
  • 7. Правила поведения вкомпьютерном классе
  • 8. Не разрешается находиться во время перемены вкомпьютерном классе без разрешенияпреподавателяНельзя прыгать,бегать (пылить) в классе
  • 9. Не включать без разрешенияучителя оборудование
  • 10. Не прикасаться к экрану и к тыльнойстороне монитора, клавиатуры
  • 11. Легко и быстро нажимайте на клавиши,не допуская резких ударовНе пользуйтеськлавиатурой и мышью,если не включенкомпьютерРаботайте наклавиатуре чистымирукамиБудьте внимательны, дисциплинированы, осторожны,точно выполняйте указания учителя
  • 12. НЕЛЬЗЯ!!!Принимать пищу и пить приработе на ПК.Поешьте в столовой вовремя перерыва.
  • 13. Так нельзя!
  • 14. На уроках не разговаривать!
  • 15. Чтобы работа закомпьютером неоказалась вреднойдля здоровья,придерживайтесьследующихрекомендаций:
  • 16. - Располагайтесь передкомпьютером так, чтобыэкран монитора находилсяна расстоянии 50 – 70 см отглаз.- Старайтесь каждые 5 минут отрыватьвзгляд от экрана и смотреть на что-нибудь,находящееся вдалеке.
  • 17. - Плечи расслабьте,локтями слегкакасайтесь туловища.Предплечья должнынаходиться на той жевысоте, что иклавиатура.
  • 18. - Ноги ставьте на пол,одна возле другой, невытягивайте их и неподгибайте.- Сидите свободно, безнапряжения, не сутулясь, не наклоняясь ине наваливаясь на спинку кресла.
  • 19. - Непрерывная продолжительность работы накомпьютере не должна превышать:для учащихся 1 – 5 классов 10 – 15 мин.;для учащихся 6 – 11 классов 20 – 25 мин.
  • 20. Компьютеры вокруг нас
  • 21. До и после изобретениякомпьютеров
  • 22. Новые профессии
  • 23. Компьютеры в школе
  • 24. Компьютеры в школе
  • 25. «Понятие обинформации»
  • 26. Информация – этознания обокружающем мире(объекте, явлении,процессе, событии)
  • 27. Источники информации
  • 28. Человек воспринимаетинформацию с помощьюорганов чувств:зрения, слуха, обоняния,вкуса и осязания
  • 29. С информацией человекможет осуществлятьразные действия:получать ее,представлять наносителе, хранить,передавать,обрабатывать.
  • 30. Получение информации:Люди получают информацию, когдачитают книги, смотрят телевизор,слушают музыку, дотрагиваются допредмета, пробуют еду илинаблюдают за чем-либо
  • 31. Представление информации:Получивинформацию,человек можетпредставить ее накаком-нибудьносителе – накамне, бумаге, вовнешней памятикомпьютера.
  • 32. Хранение информации:Полученнуюинформацию человексохраняет в своейпамяти или наносителе. Информацияна носителе может бытьдоступна другим людям-.-.-.-.-.-.-.-.
  • 33. Передача информации:С давних времен люди делятся иобмениваются информацией друг сдругом.Раньше сообщения передавали гонцы.Сейчас сообщения передаются по почте ичерез интернет
  • 34. Преобразование информации:Преобразовыватьинформацию –значит изменитьформу еепредставления изодной в другую.Например,представить текст ввиде рисунка
  • 35. Кодирование информации:Кодировать(шифровать)– значитизменять формупредставленияинформацииКодировать можнобуквами, схемами,нотами, числами,иероглифами или ввиде ребуса
  • 36. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

×