Una manera más fácil de aprender sobre la célula

1.  AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION
AMBIENTAL
 OVA CREADO PARA EL GRADO DE 2° DE
 EDUCACIÓN PRIMARIA
 POR LA DOCENTE :TRINIDAD LAMUS R

2. 
 Crear un objeto virtual de aprendizaje
(OVA), fundamental en la vida
cotidiana, y generar un mayor
volumen de información verás,
confiable y oportuna, proporcionando
aplicaciones orientadas a satisfacer
las necesidades de los estudiantes.

3. ESTRUCTURA CELULAR
 MEMBRANA CELULAR
 CITOPLASMA
 NUCLEO

4.  Definición célula
 Reinos de la naturaleza
 Comparación de células
 El citoesqueleto
 Organelos de la célula
 Clases de células y lugar en donde se
encuentran.
 Laboratorio
 Evaluación
 Bibliografía.

5. ANATOMICA O
ESTRUCTURAL
porque todo
nuestro cuerpo,
nuestros órganos
están
compuestos por
células.
UNIDAD FUNCIONAL
porque cumple
todas las
funciones
básicas para la
vida.
UNIDAD DE ORIGEN
porque todo
ser vivo se
origina a
partir de una
única célula,
el huevo o
cigoto, el cual
se produce
luego de la
unión de los
gametos

6.  Seres vivos son los que tienen vida, es decir realizan las
funciones vitales que son las siguientes: nutrición, relación y
reproducción.
Todos los seres vivos del planeta se agrupan en cinco
grandes reinos: Bacterias, algas, hongos, plantas y animales.

7.  Membrana celular flexible
 La célula animal no posee cloroplastos
por lo tanto no puede realizar el
proceso de fotosíntesis.
 La célula animal no posee pared celular
sólo tiene la membrana citoplasmática
que la separa del medio.
 La célula animal, tiene varias vacuolas y
son más pequeñas.
 La reproducción es sexual y las
características son de dos progenitores.
 pared celular de celulosa, que le da rigidez.
 La célula vegetal contiene cloroplastos:
Organelos capaces de fotosintetizar.
 Pared celular: está formada por celulosa
rígida.
 Una vacuola única llena de líquido que
ocupa casi todo el interior de la célula
vegetal.
 Las células vegetales pueden reproducirse
mediante un proceso que da por resultado
células iguales a las progenitoras.
CELULA ANIMAL CELULA VEGETAL

8.  EL CITOESQUELETO  LOS ORGANELOS
 http://www.youtube.com/watch?v=6fb
wQGioDuI

9. Cada orgánulo cumple una función específica en el cuidado
,funcionamiento, elaboración y almacenamiento de material
necesario en la construcción genética para la reproducción de
nuevas células.

10.  Se denominan como
eucariotas a todas las células
con un núcleo celular
delimitado dentro de una
doble capa lipídica: la
envoltura nuclear, la cual es
porosa y contiene su material
hereditario,
fundamentalmente su
información genética
Se llama procariota a la
células sin núcleo celular
definido, es decir, cuyo
material genético se
encuentra disperso en el
citoplasma, reunido en una
zona denominada
nucleótido.

11.  El núcleo es solamente el más notable y característico de
los compartimentos en que se divide el protoplasma, es
decir, la parte activa de la célula

13.  Se distinguen una pared primaria y
una secundaria, que se desarrollan
en forma propagada a las
microfibrillas de celulosa
dispuestas de manera ordenada,
con una estructura más densa que
la pared primaria
 La célula animal se diferencia de otras
eucariotas, principalmente de las
células vegetales, en que carece de
pared celular y cloroplastos, y que
posee vacuolas más pequeñas. Debido a
la ausencia de una pared celular rígida,
las células animales pueden adoptar
una gran variedad de formas, e incluso
una célula fagocitaria puede de hecho
rodear y engullir otras estructuras.
VEGETALES ANIMALES

14. UNICELULARES PLURICELULARES

15. PROTOZOOS Y
BACTERIAS
PLANTAS Y ANIMALES
 Los protozoos son los
animales más sencillos ya que
están formados por una sola
célula y mediante esa única
célula realizan todas las
funciones vitales
 Las plantas son seres vivos que
nacen, crecen, se alimentan, se
reproducen y mueren. Pero a
diferencia de los animales,
pueden fabricarse su propio
alimento

16. OBJETIVO
Comprobar que las células animales y vegetales poseen tamaños y formas variables, y que el tamaño
depende de la función que cumplen.
MATERIALES
 Microscopio
 Porta objetos cubre objeto (aminillas)
 Gotero
 Baques
 Bisturí
 Lugol al 1%
 Palillos
 Elodea o buchón de agua
 Azul de metileno
 Bulbos de cebolla.
 Agua de charco
 Papas (solanums tuberasum)
 Placas con sangre humana.
 Lanilla para limpiar

17. Cebolla
Separe una porción pequeña de la membrana externa (que es más pigmentada y coloreada que
la interna). Extiéndala sobre un portaobjetos, agregue una gota de agua y póngale un
cubreobjetos tratando de evitar la formación de burbujas.
Buchón de agua
 Ponga una hoja de la planta acuática sobre un portaobjetos, agregue una gota de agua y
colóquele un cubreobjetos y observe y esquematice en su cuaderno.
Papa
 Con una cuchilla quítele la cascara a un pedazo de papa. A continuación saque porciones en
forma de palitos de aproximadamente medio centímetro de ancho. Luego haga un corte muy
delgado, transparente, en uno de los extremos y deposítelo sobre un portaobjetos, agregue una
gota de agua y póngale un cubreobjetos. Qué estructuras observa?
Sangre Humana
Para observar estas células tome una placa permanente de extendido de sangre, que ha sido
tratada con colorante de Wright, y enfóquela con los objetivos de 40x y de 100x. Debe observar
los tres tipos de células.

18.  Para elaborar todos los organelos de la célula:
citoplasma, retículos endoplasmaticos, aparato
de golgi, núcleo, mitocondrias... puedes utilizar
frutas, canela, arvejas ect… y una vez que lo
tienes bien hecho, lo pones todo en el fondo de
un bowl transparente de plástico.
una vez colocado, prepara un sobre de gelatina
sin sabor, y la viertes sobre todo lo que hiciste y
así como esta sin moverlo mucho, lo metes a la
nevera y cuando la gelatina solidifique, tienes
una excelente célula!!!!

19. VIDEO…
Clic en la imagen para reproducir
https://www.youtube.com/watch?v=1b4HMDTj4H8

20.  Favor entrar al siguiente enlace y presenta la evaluación sobre la célula
 http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default
/files/recursos/lacelulapartesyclasificacion/html/autoevaluacin.html

21.  http://www.biologia.edu.ar/plantas/cell_vegetal.htm
 http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/celula_animal_y_vegetal.htm
 https://myprofeciencias.wordpress.com/2011/02/23/reproduccin-celular/
 http://bioquimicau.blogspot.com/2012/03/virus-bacterias-protozoos-hongos-
y.html
 http://www.rieoei.org/experiencias123.htm