Diseño y desarrollo de servicios de información y documentación digital con herramientas de software libre   Jesús Tramull...
Índice de contenidos <ul><li>La planificación del diseño de servicios de información </li></ul><ul><li>El diseño centrado ...
<ul><li>La planificación del diseño de servicios de información </li></ul>
Necesidad de método <ul><li>El diseño y creación de servicios de información debe ajustarse a los métodos y técnicas de de...
Gestiona, planifica… <ul><li>Gran parte del proceso de diseño de un servicio de información corresponde a gestión de proye...
Planteamiento del proyecto <ul><li>Existencia de necesidades: identificación y propuesta del sistema. </li></ul><ul><li>Di...
El error a evitar <ul><li>“ Una de las tentaciones más dañinas presentes en el análisis de sistemas es pensar en términos ...
La “escuela de Lancaster” <ul><li>“ Quién, en términos de rol; necesita cual información para cual propósito.” (Wilson, 19...
Y, ¿Cómo se hace? <ul><li>Desarrollar una descripción de la actividad de la organización bajo estudio. </li></ul><ul><li>D...
Proceso de diseño, a <ul><li>Obtención de información: </li></ul><ul><ul><li>Misión y objetivo del proyecto </li></ul></ul...
Proceso de diseño, b <ul><li>Prototipado: </li></ul><ul><ul><li>Mapa de flujo del sitio </li></ul></ul><ul><ul><li>Compone...
Proceso de diseño, c <ul><li>Lanzamiento: </li></ul><ul><ul><li>Control de calidad </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Uso </li...
<ul><li>El diseño centrado en el usuario: usuarios, servicios y contenidos </li></ul>
Principio fundamental <ul><li>El usuario es el rey </li></ul><ul><li>El “User-centered design” es el enfoque emergente más...
El éxito de la información en web <ul><li>El éxito de la información en web lo dan lo usuarios </li></ul><ul><li>Si un web...
Espacio para usuarios <ul><li>El web es un espacio para usuarios </li></ul><ul><li>Problemas: </li></ul><ul><ul><li>frustr...
Diseño centrado en el usuario <ul><li>El diseño centrado en el usuario tiene entre sus premisas estudiar  cómo se comporta...
Diseño para usuarios <ul><li>Definir la audiencia </li></ul><ul><ul><li>Tipos y objetivos de los usuarios </li></ul></ul><...
Preguntado a los usuarios… <ul><li>¿Cómo consiguen la información? </li></ul><ul><li>¿Qué información necesitan? </li></ul...
Un modelo de proceso
<ul><li>El software libre </li></ul>
Un poco de filosofía <ul><li>Es un movimiento social y técnico, que propone otra forma de ver el mundo, y, en consecuencia...
Conocimiento libre <ul><li>Software libre, en el ámbito tecnológico relacionado con las tecnologías de la información </li...
Enfoques <ul><li>Stallman,  Free Software Foundation : el software debe ser libre de uso, estudio, mejora y acceso al códi...
Licencias <ul><li>Gran variedad de licencias </li></ul><ul><li>Las diferentes licencias establecen limitaciones sobre la d...
Recursos de información <ul><li>Sobre licencias:  http://www.opensource.org </li></ul><ul><li>Software:  http://sourceforg...
 
http://www.soft-libre.net
<ul><li>Problemática del desarrollo de servicios basado en software libre </li></ul>
Problemas, problemas… <ul><li>Tradicionalmente se ha asociado el software libre a problemas, de instalación, adecuación al...
Nivel de decisión <ul><li>Desconfianza, por motivos de responsabilidad y temor a la innovación </li></ul><ul><li>Temor a c...
Nivel de actuación <ul><li>Problemas de conocimiento de herramientas y plataformas </li></ul><ul><li>Desconocimiento de la...
Nivel económico <ul><li>Las empresas que venden licencias intentan hacer creer en problemas irresolubles, o los aumentan e...
Una propuesta de proceso de decisión <ul><li>Analizar los objetivos y necesidades del servicio </li></ul><ul><li>Establece...
Una propuesta de proceso de implantación <ul><li>Instalar la infraestructura de hardware y software </li></ul><ul><li>Inst...
A G u i d e t o O p e n S o u r c e S o f t w a r e  for Australian Government Agencies
 
<ul><li>Herramientas de software libre </li></ul>
Propuesta de tipología <ul><li>Plataformas de desarrollo para gestión de contenidos </li></ul><ul><li>Portales </li></ul><...
Plataformas de desarrollo <ul><li>Ofrecen la plataforma necesaria para desarrollar e implementar aplicaciones que den solu...
Herramientas <ul><li>OpenCMS, http://www.opencms.org </li></ul><ul><li>Zope, http://www.zope.org </li></ul><ul><li>Typo3, ...
Portales <ul><li>La creación y mantenimiento de portales es una de las funciones principales que desempeñan los sistemas d...
Herramientas <ul><li>PHP-Nuke,  http:// www.phpnuke.org </li></ul><ul><li>Plone,  http://www.plone.org </li></ul><ul><li>M...
Publicaciones digitales <ul><li>Plataformas especialmente diseñadas teniendo en cuenta las necesidades de las publicacione...
Bibliotecas y repositorios digitales <ul><li>Responde a la necesidad de organizar, gestionar y recuperar información en co...
Herramientas <ul><li>Greenstone,  http://www.greenstone.org </li></ul><ul><li>Dspace,  http://www.dspace.org </li></ul><ul...
Entornos para colaboración <ul><li>Corresponderían a la clásica definición de  groupware , herramientas para trabajo en gr...
Herramientas <ul><li>Phpcollab,  http://www.php-collab.com </li></ul><ul><li>MediaWiki,  http://www.mediawiki.org </li></u...
Blogs <ul><li>Son el fenómeno que ha dado un verdadero potencial democrático al web, a pesar de los inconvenientes que pue...
Automatización de bibliotecas <ul><li>Siguen el esquema clásico de prestaciones ofrecidos por las aplicaciones propietaria...
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Conferencia en las Jornadas de centros de documentación de Consejos Económicos y Sociales, Santiago de Compostela, 2005

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  1. 1. Diseño y desarrollo de servicios de información y documentación digital con herramientas de software libre Jesús Tramullas Depto. Ciencias de la Documentación, Univ. de Zaragoza http://tramullas.com
  2. 2. Índice de contenidos <ul><li>La planificación del diseño de servicios de información </li></ul><ul><li>El diseño centrado en el usuario: Usuarios, servicios y contenidos </li></ul><ul><li>El software libre </li></ul><ul><li>Problemática del desarrollo de servicios basado en software libre </li></ul><ul><li>Herramientas de software libre </li></ul>
  3. 3. <ul><li>La planificación del diseño de servicios de información </li></ul>
  4. 4. Necesidad de método <ul><li>El diseño y creación de servicios de información debe ajustarse a los métodos y técnicas de desarrollo de proyectos y de servicios y sistemas </li></ul><ul><li>Existen metodologías diseñadas para sistemas de información que pueden utilizarse, contextualizadas, para el diseño de servicios de información y documentación </li></ul>
  5. 5. Gestiona, planifica… <ul><li>Gran parte del proceso de diseño de un servicio de información corresponde a gestión de proyectos </li></ul><ul><li>En el entorno digital, la planificación detallada es tan importante como en el entorno real </li></ul><ul><li>Esta planificación aún es más importante si se utilizan herramientas de software libre </li></ul>
  6. 6. Planteamiento del proyecto <ul><li>Existencia de necesidades: identificación y propuesta del sistema. </li></ul><ul><li>Diversas metodologías para el estudio preliminar </li></ul><ul><li>Determinar la factibilidad de la propuesta </li></ul><ul><li>Punto de partida: el proyecto tipo estándar : </li></ul><ul><ul><li>Datos de detalle </li></ul></ul><ul><ul><li>Fases, tareas, etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tiempo de realización </li></ul></ul><ul><ul><li>Ordenación de tareas </li></ul></ul><ul><ul><li>Recursos disponibles </li></ul></ul><ul><ul><li>Costes por recursos </li></ul></ul><ul><ul><li>Revisión </li></ul></ul>
  7. 7. El error a evitar <ul><li>“ Una de las tentaciones más dañinas presentes en el análisis de sistemas es pensar en términos de computadoras y hacer énfasis primeramente en el componente estructural de la tecnología” (Burch y Grudnitski, 1992) </li></ul>
  8. 8. La “escuela de Lancaster” <ul><li>“ Quién, en términos de rol; necesita cual información para cual propósito.” (Wilson, 1993) </li></ul>
  9. 9. Y, ¿Cómo se hace? <ul><li>Desarrollar una descripción de la actividad de la organización bajo estudio. </li></ul><ul><li>Derivar las categorías de información requeridas para apoyar las actividades en los modelos y las actividades particulares de las que puede obtenerse esta información. </li></ul><ul><li>Definir los roles de administración en términos de las actividades para las que cada poseedor de rol tiene la responsabilidad de tomar decisiones. </li></ul><ul><li>Emplear estas actividades de rol para convertir los flujos de información “actividad a actividad” en flujos de información “rol a rol”. </li></ul><ul><li>Definir los sistemas de información necesarios que corresponden a las necesidades de desempeño de las actividades que cada sistema apoya. </li></ul>
  10. 10. Proceso de diseño, a <ul><li>Obtención de información: </li></ul><ul><ul><li>Misión y objetivo del proyecto </li></ul></ul><ul><ul><li>Audiencia </li></ul></ul><ul><ul><li>Estándares </li></ul></ul><ul><ul><li>Recursos </li></ul></ul><ul><ul><li>Objetivos y expectativas del usuario </li></ul></ul><ul><li>Estrategia: </li></ul><ul><ul><li>Identificar problemas </li></ul></ul><ul><ul><li>Explorar modelos reales </li></ul></ul><ul><ul><li>Soluciones posibles </li></ul></ul><ul><ul><li>Definir concepto y alcance </li></ul></ul><ul><ul><li>Organizar contenido </li></ul></ul><ul><ul><li>Alternativas de diseño y técnicas </li></ul></ul>
  11. 11. Proceso de diseño, b <ul><li>Prototipado: </li></ul><ul><ul><li>Mapa de flujo del sitio </li></ul></ul><ul><ul><li>Componentes del diseño </li></ul></ul><ul><ul><li>Crear y probar el prototipo </li></ul></ul><ul><ul><li>Plan final de arquitectura </li></ul></ul><ul><ul><li>Especificaciones de producción </li></ul></ul><ul><li>Implementación: </li></ul><ul><ul><li>Preparar y editar el contenido </li></ul></ul><ul><ul><li>Terminar el diseño de interfaz de usuario </li></ul></ul><ul><ul><li>Desarrollar la infraestructura </li></ul></ul><ul><ul><li>Solucionar nuevos problemas </li></ul></ul>
  12. 12. Proceso de diseño, c <ul><li>Lanzamiento: </li></ul><ul><ul><li>Control de calidad </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Uso </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Consistencia </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Compatibilidad </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Promocionar el servicio </li></ul></ul><ul><li>Mantenimiento y crecimiento: </li></ul><ul><ul><li>Gestión de nuevos contenidos </li></ul></ul><ul><ul><li>Análisis de logs </li></ul></ul><ul><ul><li>Control de enlaces </li></ul></ul><ul><ul><li>Revisiones periódicas </li></ul></ul>
  13. 13. <ul><li>El diseño centrado en el usuario: usuarios, servicios y contenidos </li></ul>
  14. 14. Principio fundamental <ul><li>El usuario es el rey </li></ul><ul><li>El “User-centered design” es el enfoque emergente más importante en el diseño de información para el web en el último año. </li></ul><ul><li>También se le identifica bajo el nombre “diseño de experiencia de usuario.” </li></ul><ul><li>La usabilidad, “muy de moda”, está muy relacionada </li></ul>
  15. 15. El éxito de la información en web <ul><li>El éxito de la información en web lo dan lo usuarios </li></ul><ul><li>Si un web es útil, el usuario vuelve </li></ul><ul><li>El usuario considera útil el web si satisface sus objetivos y necesidades </li></ul><ul><li>El web también debe satisfacer los objetivos del propietario u organización </li></ul>
  16. 16. Espacio para usuarios <ul><li>El web es un espacio para usuarios </li></ul><ul><li>Problemas: </li></ul><ul><ul><li>frustración </li></ul></ul><ul><ul><li>desagrado </li></ul></ul><ul><ul><li>confusión </li></ul></ul><ul><li>Comprender la experiencia del usuario </li></ul><ul><li>Creación de perfiles de usuario </li></ul>
  17. 17. Diseño centrado en el usuario <ul><li>El diseño centrado en el usuario tiene entre sus premisas estudiar cómo se comportan los usuarios que utilizan un producto, y cuales son los factores que intervienen tanto en el comportamiento frente al objeto, como en la utilización del objeto . Es decir, la interacción entre el objeto , y sus componentes, y el usuario , especialmente importante en los espacios y productos de información digital. </li></ul>
  18. 18. Diseño para usuarios <ul><li>Definir la audiencia </li></ul><ul><ul><li>Tipos y objetivos de los usuarios </li></ul></ul><ul><li>Usar un diseño centrado en el usuario </li></ul><ul><ul><li>Deseos y objetivos </li></ul></ul><ul><li>Usar un proceso participativo </li></ul><ul><ul><li>Grupos de trabajo </li></ul></ul><ul><li>Control y prueba (test) de usuarios </li></ul><ul><ul><li>Criterios de aplicación </li></ul></ul>
  19. 19. Preguntado a los usuarios… <ul><li>¿Cómo consiguen la información? </li></ul><ul><li>¿Qué información necesitan? </li></ul><ul><li>¿Encuentran lo que están buscando? </li></ul><ul><li>¿Qué les gusta y satisface? </li></ul><ul><li>¿Qué les disgusta y repele? </li></ul><ul><li>¿Cómo llevan a cabo sus tareas? </li></ul><ul><li>¿Cómo hacen para trabajar menos? </li></ul><ul><li>… y recordando que el diseñador no es el usuario </li></ul>
  20. 20. Un modelo de proceso
  21. 21. <ul><li>El software libre </li></ul>
  22. 22. Un poco de filosofía <ul><li>Es un movimiento social y técnico, que propone otra forma de ver el mundo, y, en consecuencia, de hacer las cosas… y de hacer negocio (el que quiera) </li></ul><ul><li>Prima el trabajo de colaboración, el respeto al trabajo de los demás, y la generación y acceso libre a todo tipo de conocimiento </li></ul><ul><li>… y no obliga a nadie, ni dice que todo sea gratis, ni que no se pueda cobrar por algunas cosas o servicios </li></ul>
  23. 23. Conocimiento libre <ul><li>Software libre, en el ámbito tecnológico relacionado con las tecnologías de la información </li></ul><ul><li>Open Access , en el campo de la publicación de revistas científicas </li></ul><ul><li>Creative Commons , para cualquier tipo de contenido o producción, en cualquier formato y/o soporte </li></ul>
  24. 24. Enfoques <ul><li>Stallman, Free Software Foundation : el software debe ser libre de uso, estudio, mejora y acceso al código fuente, http:// www.fsf.org / licensing / essays /free- sw.html </li></ul><ul><li>Movimiento Open Source : distribución del código fuente de al aplicación, bajo una licencia que establezca ciertos requerimientos y derechos, http:// www.opensource.org / docs / definition.php </li></ul>
  25. 25. Licencias <ul><li>Gran variedad de licencias </li></ul><ul><li>Las diferentes licencias establecen limitaciones sobre la distribución o la integración del código original, y la redistribución del mismo. </li></ul><ul><li>Diferencias entre copyleft puro, y no puro, http:// www.fsf.org / licensing / licenses / index_html , </li></ul><ul><li>No todo el software gratuito es libre, ej.: CDS/ISIS, WinIsis </li></ul>
  26. 26. Recursos de información <ul><li>Sobre licencias: http://www.opensource.org </li></ul><ul><li>Software: http://sourceforge.net , http://freshmeat.net </li></ul><ul><li>Comunidades virtuales, http://barrapunto.org </li></ul><ul><li>Específicos de la comunidad de información y documentación, http://www.oss4bib.org </li></ul><ul><li>Estado de la implantación del software libre en España, http:// www.libroblanco.com </li></ul>
  27. 28. http://www.soft-libre.net
  28. 29. <ul><li>Problemática del desarrollo de servicios basado en software libre </li></ul>
  29. 30. Problemas, problemas… <ul><li>Tradicionalmente se ha asociado el software libre a problemas, de instalación, adecuación al servicio y mantenimiento… </li></ul><ul><li>… y la permanencia en el tiempo de los responsables de la aplicación… </li></ul><ul><li>… pero estos problemas son igual de comunes en el campo del software propietario (y además, resolverlo es más caro) </li></ul>
  30. 31. Nivel de decisión <ul><li>Desconfianza, por motivos de responsabilidad y temor a la innovación </li></ul><ul><li>Temor a costes ocultos </li></ul><ul><li>Temor a falta de capacitación técnica (y organizativa) </li></ul><ul><li>Relaciones personales con proveedores </li></ul><ul><li>Falta de método en el proceso de decisión </li></ul>
  31. 32. Nivel de actuación <ul><li>Problemas de conocimiento de herramientas y plataformas </li></ul><ul><li>Desconocimiento de las licencias y de sus condiciones </li></ul><ul><li>Desestimación de los requerimientos de soporte tecnológico </li></ul><ul><li>Falta de programas de formación de usuarios </li></ul>
  32. 33. Nivel económico <ul><li>Las empresas que venden licencias intentan hacer creer en problemas irresolubles, o los aumentan en exceso, señalando como consecuencia un creciente coste oculto </li></ul><ul><li>Las empresas que venden servicios intentan minimizar este coste, ya que su modelo de negocio se basa en cobrar por el servicio de valor añadido </li></ul><ul><li>La realidad es que siempre tiene un coste, la cuestión clave es evaluarlo </li></ul>
  33. 34. Una propuesta de proceso de decisión <ul><li>Analizar los objetivos y necesidades del servicio </li></ul><ul><li>Establecer los requerimientos que debe cumplir la herramienta: redacción de un RFP </li></ul><ul><li>Identificar y evaluar las herramientas de software libre que puedan ajustarse a lo indicado en el RFP </li></ul><ul><li>Analizar los requerimientos de soporte de las herramientas </li></ul>
  34. 35. Una propuesta de proceso de implantación <ul><li>Instalar la infraestructura de hardware y software </li></ul><ul><li>Instalar la herramienta </li></ul><ul><li>Desarrollar un prototipo </li></ul><ul><li>Prueba y evaluación del prototipo por parte de los grupos de usuarios </li></ul><ul><li>Revisión y aprobación (si procede) </li></ul><ul><li>Lanzamiento del servicio </li></ul>
  35. 36. A G u i d e t o O p e n S o u r c e S o f t w a r e for Australian Government Agencies
  36. 38. <ul><li>Herramientas de software libre </li></ul>
  37. 39. Propuesta de tipología <ul><li>Plataformas de desarrollo para gestión de contenidos </li></ul><ul><li>Portales </li></ul><ul><li>Bibliotecas y repositorios digitales </li></ul><ul><li>Publicaciones digitales </li></ul><ul><li>Automatización de bibliotecas </li></ul><ul><li>Entornos para colaboración </li></ul><ul><li>Blogs </li></ul>
  38. 40. Plataformas de desarrollo <ul><li>Ofrecen la plataforma necesaria para desarrollar e implementar aplicaciones que den solución a necesidades específicas. Su interés radica en la posibilidad de construir soluciones adaptadas a cada caso. </li></ul><ul><li>Demandan un alto nivel de conocimiento de lenguajes de programación de alto nivel. </li></ul><ul><li>Pueden servir para construir herramientas que respondan a las características de los tipos que se explican en los apartados posteriores. </li></ul><ul><li>En muchos de ellos se han ido creando módulos, de forma que es posible integrar desarrollo propio con herramientas disponibles. </li></ul>
  39. 41. Herramientas <ul><li>OpenCMS, http://www.opencms.org </li></ul><ul><li>Zope, http://www.zope.org </li></ul><ul><li>Typo3, http://www.typo3.org </li></ul><ul><li>Midgard, http://www.midgard.project.org </li></ul><ul><li>Apache Lenya, http://lenya.apache.org </li></ul>
  40. 42. Portales <ul><li>La creación y mantenimiento de portales es una de las funciones principales que desempeñan los sistemas de gestión de contenidos </li></ul><ul><li>Su funcionalidad, administración y mecanismos de control están especialmente orientados a ofrecer a sus usuarios un portal con diferentes tipos de contenidos y de servicios, desde la publicación de noticias, al repositorio de documentos, pasando por foros, sindicación de contenidos, creación de perfiles usuarios, personalización de la información.. </li></ul><ul><li>Siguen una arquitectura modular, se componen de módulos encargados de diferentes funciones, y administrados desde una interfaz centralizada. </li></ul>
  41. 43. Herramientas <ul><li>PHP-Nuke, http:// www.phpnuke.org </li></ul><ul><li>Plone, http://www.plone.org </li></ul><ul><li>Mambo, http://www.mamboserver.com </li></ul><ul><li>ezPublish, http://www.ez.no </li></ul><ul><li>Drupal, http:// www.drupal.org </li></ul>
  42. 44. Publicaciones digitales <ul><li>Plataformas especialmente diseñadas teniendo en cuenta las necesidades de las publicaciones digitales, tales como periódicos, revistas, etc. </li></ul><ul><li>Sus prestaciones están orientadas al control de los procesos de edición, creación y publicación de contenidos, más que al desarrollo de aplicaciones o portales. </li></ul><ul><li>De especial interés van a resultar, en los próximos años, todos los sistemas dedicados a la publicación de revistas científicas, que den soporte al proceso de envío, revisión y publicación </li></ul>
  43. 45. Bibliotecas y repositorios digitales <ul><li>Responde a la necesidad de organizar, gestionar y recuperar información en contextos con gran cantidad de documentos, principalmente textuales. </li></ul><ul><li>Suelen ofrecer las prestaciones básicas para la creación y gestión de colecciones. </li></ul><ul><li>Necesitan trabajo y desarrollo complementario para ajustarlos a proyectos específicos </li></ul>
  44. 46. Herramientas <ul><li>Greenstone, http://www.greenstone.org </li></ul><ul><li>Dspace, http://www.dspace.org </li></ul><ul><li>Fedora, http://www.fedora.info </li></ul><ul><li>ePrints, http:// www.eprints.org/ </li></ul><ul><li>Colecciones fotográficas: SEPIADES software, http:// www.knaw.nl / ecpa /sepia/ workinggroups /wp5/ download.html </li></ul>
  45. 47. Entornos para colaboración <ul><li>Corresponderían a la clásica definición de groupware , herramientas para trabajo en grupo. Su objetivo es dar a grupos de usuarios especializados las prestaciones necesarias para llevar a cabo trabajos en común </li></ul><ul><li>Los flujos de trabajo, los usuarios, los puntos de control y los documentos entregables ( deliverables ) son los contenidos clave a gestionar. Se necesitan herramientas de control de tiempos y actividades, de comunicación síncrona y asíncrona. </li></ul><ul><li>Se trata de una especialización de la gestión de contenidos, que se relaciona con la gestión de proyectos. </li></ul><ul><li>Un entorno colaborativo muy conocido y extendido es wiki , destinado a la elaboración de documentos para comunidades de interés </li></ul>
  46. 48. Herramientas <ul><li>Phpcollab, http://www.php-collab.com </li></ul><ul><li>MediaWiki, http://www.mediawiki.org </li></ul><ul><li>eGroupware, http://www.egroupware.org </li></ul><ul><li>Wiki en general, http:// www.wiki.org </li></ul>
  47. 49. Blogs <ul><li>Son el fenómeno que ha dado un verdadero potencial democrático al web, a pesar de los inconvenientes que pueda conllevar. </li></ul><ul><li>Los blogs muestran un modelo de gestión de contenidos bastante simplificado, ya que suelen ser monousuario, y con un sencillo flujo de trabajo, lo que ha facilitado su expansión entre amplios grupos de usuarios sin conocimientos técnicos profundos. </li></ul><ul><li>Debe indicarse una tendencia a aumentar las prestaciones de los blogs, intentando dotarlos de parecidas características a las disponibles en las herramientas para portales. </li></ul>
  48. 50. Automatización de bibliotecas <ul><li>Siguen el esquema clásico de prestaciones ofrecidos por las aplicaciones propietarias </li></ul><ul><li>Incorporan los módulos de catalogación, circulación y mantenimiento y gestión de la colección </li></ul><ul><li>Cumplen con los estándares bibliotecarios, ISBD, formatos MARC21 y UNIMARC, algunos llevan Z39.50 </li></ul>
  49. 51. Automatización de bibliotecas <ul><li>Koha, http:// www.koha.org </li></ul><ul><li>Emilda, http:// www.emilda.org </li></ul><ul><li>PhpMyLibrary, http:// phpmylibrary.sourceforge.net / </li></ul><ul><li>OpenBiblio, http:// obiblio.sourceforge.net / </li></ul><ul><li>PMB phpmybibli, http:// www.pizz.net / </li></ul><ul><li>Gnuteca, http:// www.gnuteca.org.br / </li></ul>
  50. 52. Gracias por su atención

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