1. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
PLAN DE SECUENCIA

2. NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN Toriz Ramírez Miguel Angel
ESCUELA TELESECUNDARIA
“SENECA”
CLAVE 21ETV0178U
GRADO
3ro
GRUPO
“B”
FECHA 07 al 11 de Octubre de 2013
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
ASIGNATURA ESPAÑOL
ENFOQUE COMUNICATIVO-FUNCIONAL-SOCIOCULTURAL
Literario.
ÁMBITO
PRÁCTICA
SOCIAL DEL
LENGUAJE
TEMA DE
REFLEXIÓN
Estudiar las manifestaciones poéticas de un
movimiento literario
BLOQUE
1 De la descripción a la creación
TIPO DE TEXTO
Descriptivo
APRENDIZAJES
ESPERADOS
COMPETENCIAS A
DESARROLLAR
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas
situaciones comunicativas
Comprensión e interpretación
• Relación entre los temas de la poesía y
los valores de una época.
• Interpretación del movimiento literario
(contexto histórico y social, recursos
estilísticos y temas abordados de la
poesía)
Búsqueda y manejo de información
• Análisis del contexto histórico en que se
produce un poema.
Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario
CONTENIDOS/
TEMA
ACTIVIDADES
RECURSOS
PRODUCTO
EVALUACIÓN
QUE LOS ALUMNOS:
SECUENCIA 3
Generación del 27
SESION 1
Identificar el
contenido de la
secuencia observando
el programa de
Edusat. Leer y
analizar un poema.
•
Comenten mediante la técnica “Pares y Nones”
qué entienden por movimiento poético y
generación del 27
•
Analicen mediante una presentación de power Presentación
point el movimiento denominado generación
del 27
•
Comenten lo que hayan entendido por
movimiento poético, anoten los resultados en
Hojas blancas
Análisis del
movimiento poético.
Ideas argumentadas

3. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
PLAN DE SESIÓN
Docente en formación
Miguel Angel Toriz Ramírez
Vo. Bo.
Docente de la asignatura
Abigaid González Pérez