Loading…

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

Like this presentation? Why not share!

Like this? Share it with your network

Share

Resumen informe y ensayo

  • 396 views
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
396
On Slideshare
396
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
3
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Autor: Victor Munar
  • 2.
    • Consiste en realizar una breve redacción que recoja las ideas principales del texto pero utilizando nuestro propio vocabulario, pero sin incorporar comentarios personales.
  • 3.
    • Fidelidad: Presentar las ideas del autor tal como éste las expresa.
    • Objetividad: Expresar las ideas como aparecen en el texto sin ninguna interpretación personal.
    • Completo: Contener todas las ideas básicas
    • Coherente: Presentar las ideas interrelacionadas por medio de elementos de cohesión de signos de puntuación.
    • Original: Escribirlo con el estilo propio del autor del resumen, sin influencias del estilo del autor del texto.
    • Breve: Si el resumen es la reducción de un texto, obviamente, debe ser un texto de menor extensión que el texto original.
    • Correcto : Como todo tipo de texto escrito, éste debe estar redactado atendiendo a las normas básicas de sintaxis, morfología y ortografía.
  • 4.
    • Realizar una lectura comprensiva del texto.
    • Descubrir la estructura del texto leído tema, subtemas, proposiciones, temáticas o ideas básicas.
    • Omitir la información complementaria.
    • Expresar sólo una vez las situaciones que aparezcan en el texto que se va a resumir.
    • Elaborar la redacción del texto con lenguaje informativo; con predominio de sustantivos y verbos para expresar objetos, eventos y acciones eliminando el uso de adjetivos innecesarios o de adornos literarios.
  • 5.
    • Es un texto elaborado para informar, sobre hechos o actividades concretas, a un determinado lector o lectores. Esto hace que posea una estructura predominante enunciativa y, aunque el informe se compone esencialmente de datos que informan, el autor interpreta estos datos para llegar a conclusiones y recomendaciones que debe sustentar
  • 6.
    • Es resultado de una solicitud de un superior o un cliente.
    • El destinatario es una persona o un grupo de personas determinado que tiene la obligación de leerlo y evaluarlo, como en nuestro caso para evaluar las evidencias del Curso en cada uno de los Módulos de Formación.
    • Se realiza para buscar una información específica o para servir de base en la toma de  una decisión, caso de los estudiantes para rendir una evidencia con respecto a una actividad determinada correspondiente al desarrollo de un Módulo de Formación.
    • Generalmente contiene tablas, cuadros, gráficos y otros elementos que  sirven para la organización, clasificación y presentación de los datos .
    •  
  • 7.
    • Introducción
    • En ellas se presenta el problema y los objetivos buscados, se responde a las preguntas ¿Para qué? ¿Por qué? y ¿Con qué?
    • Desarrollo
    • Presenta los procedimientos o metodología utilizada para recopilar la información (experimentos, entrevistas, cuestionarios, visitas de información, etc.). En esta parte se responde a la pregunta ¿Cómo?.
    • Conclusión
    • Aquí se presentan los resultados obtenidos, utilizando cuadros, tablas, gráficos, ilustraciones, etc., se responde a la pregunta ¿Qué se encontró? Además, se dan recomendaciones o ideas del autor para tomar decisiones.  Son la respuesta al interrogante ¿Qué debe hacerse?
    •  
  • 8.
    • Presentar la información con objetividad
    • Elimine toda subjetividad; opiniones, afectividad, sentimientos, etc.
    • Menciones el mayor número de datos posibles
    • Preséntelos en forma organizada y jerarquizada
    • Describa cada etapa realizada o cada paso seguido
    • Cite las fuentes de información consultadas
    • Utilice al escribir la primera persona del plural o la forma impersonal
    • Enfatice en el aspecto cuantitativo y no en el cualitativo
    • Use párrafos cortos
    • Escriba en forma clara, precisa, concisa y concreta desde el punto de vista del léxico, la morfología y la sintaxis.
    • Presente toda la información necesaria
    • Exponga en forma concreta y precisa sus conclusiones y recomendaciones
    • Tenga en cuenta las normas del ICONTEC para su presentación formal
  • 9.
    • Es un escrito en prosa, generalmente corto, en el que se plantea, analiza y comenta sin rigor sistemático, pero con profundidad y madurez, la interpretación personal sobre un tema literario, artístico, histórico, psicológico, filosófico, científico o pedagógico.  La misión del ensayo es plantear cuestiones y señalar caminos, más que sentar soluciones firmes, en este sentido, refleja el estilo de quien lo escribe, generalmente apoyado en textos o en ideas de otros autores, para producir un pensamiento propio.
  • 10.
    • Introducción:  Presenta o describe el tema o problema que se va a desarrollar o sustentar.
    • Desarrollo:  Despliega el esbozo del tema mediante segmentos o párrafos.
    • Conclusión:   Resumen, solución, recomendación o comentario final.
    • Extensión:  Por lo general, su extensión s relativamente breve  (entre 3 y 10 páginas)   aunque a veces adquiere la dimensión de un libro.
    • Estilo:  Debe ser lógico y agradable. Cuidadoso y elegante.  Presentar argumentos válidos, juicios, críticos profundos y puntos de vista personales.
    • Tono:  Debe ser profundo, poético, retórico, satírico, humorístico.  Precisa estar dotado de imaginación, creatividad, sensibilidad, conocimiento específico del tema y dominio correcto del idioma.  
  • 11.
    • Ensayo puro: 
    • Tiene como finalidad la exposición de ideas;  se trata de comunicar ideas, reflexiones o pensamientos de índole política, religiosa, económica, pedagógica, con cierta intensidad pero sin rigor metodológico.
    • Ensayo poético:
    •   Es aquel en el que la sensibilidad y la fantasía crean mundos ficticios que sirven de envoltura poética a las ideas del autor.  Prevalece lo poético sobre lo conceptual.
    • Ensayo de crítica: 
    • Reflexión profunda sobre un determinado tema a través del cual el autor expone sus ideas.  Generalmente tiene el propósito de analizar y enjuiciar cualquier obra humana, política, pedagógica.
  • 12.
    • Planeación:  Concretar y delimitar el objeto de redacción, es decir, seleccionar un tema de interés, reflexionar sobre él y consultar los recursos bibliográficos para apoyar las ideas personales.
    • Preparación :  Comprende aspectos relativos a:
    • Pensar:  Lluvia de ideas sobre el tema a tratar.  Clasificación, jerarquización y elección de las ideas. 
    • Organizar ideas:  Identificar la idea base  (o principal) y las ideas secundarias.
    • Diseñar la estructura del ensayo:   Puede ser un mapa conceptual, un plan, un esbozo, un mapa o una red de ideas.
    • Composición:  Implica:
    • La exposición del argumento básico, que sustentará el ensayo y cautivará al lector, no debe sobrepasar de las 20 palabras.  La tesis inicial debe ser clara, sencilla, corta, sustancial y directa.
    • La elección del formato de ensayo;  puede ser:
    • Convencional:   Fluidez del texto a partir de párrafos.
    • Fragmentado:   Diferentes puntos de vista sobre el mismo tema.
    • Intertitulado:   Ubicación de subtítulos.
  • 13.
    • http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos/tecnicas_de_la_comunicacion/tercercorte/index.html