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Altmetrics ¿Alternativa a la Evaluación de la Actividad Científica?
 

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    Altmetrics ¿Alternativa a la Evaluación de la Actividad Científica? Altmetrics ¿Alternativa a la Evaluación de la Actividad Científica? Presentation Transcript

    • ALTMETRICS ¿Alternativa a la evaluación de la actividad científica? Daniel Torres-Salinas Grupo EC3, Universidad de NavarraConferencia impartida en:XVII SIMPOSIO SEHM Investigación y Enseñanza en Historia de la Medicina9 de Noviembre 2012, Santiago de Compostela
    • Índice● Introducción: situación de las nuevasmétricas en el contexto actual● Ejemplos de Altmetrics● Significado e interpretación de los nuevosindicadores● Problemas e inconsistencia de indicadoresy fuentes● Consideraciones finales
    • Introducción
    • La evaluación de la actividad científica REVISIÓN POR BIBLIOMETRÍA EXPERTOS- Desde los años ‘60 ‘70 basada en citación- Citación como reconocimiento (Merton)- Nacimiento índices de citas - SCI, SSCI y A&HCI- Popularización del Factor de Impacto (IF)- Herramienta esencial en políticas científicas (CNEAI / ANECA)- Existencia área críticas de evaluación: Humanidades- Última década gran cantidad de recursos: Scopus, IN-RECS..- En la actualidad consolidación en Humanidades
    • Nuevo contexto y nuevas herramientasAl mismo tiempo el contextotecnológico e internet han evolucionadoenormemente en los últimos añosHan surgido cientos de plataformas que permitencompartir libremente todo tipo de información y conectarnos a través de redes (web 2.0) También se ha visto reflejado en la actividad académica y científica: • Redes sociales académicas • Repositorios de acceso abierto • Gestores de referencias on-line • Data Sharing • etc…
    • Nuevo contexto y nuevas herramientasSurgen múltiples herramientas de gestión,almacenamiento o networking en ciencia Medios • Twitter, Facebook, youtube… Sociales Gestores de • Connotea, Mendeley, Zotero.. referencias Blogs • Researchblogging, etc.. Científicos Repositorios • Artículos (Arxiv), revistasacceso abierto (PLoS), datos (Dryad)..
    • Nuevas herramientas, nuevos indicadoresQué generan estadísticas de la actividad de laactividad e interacciones entre sus usuarios Medios • Retweet, Like, menciones Sociales conversaciones Gestores de • Lecturas, incorporación a referencias bibliografías de los usuarios Blogs • Comentarios, enlaces Científicos recibidos por la entrada, … • Consultas, vistas del artículo, Repositorios descargas
    • La evaluación de la actividad científicaPodemos añadir dos nuevos bloques en nuestra matriz de evaluación de la ciencia REVISIÓN POR BIBLIOMETRÍA EXPERTOS USO ALTMETRICS (descargas) (medios sociales)
    • El modelo Article Level Metrics Por ejemplo el modelo ALMs de PLoS Article Level Metrics Uso del Cita Cita no Artículo Científica Científica Cobertura en INPUT Cobertura Blogs comunidad noticias Ellos se encargan de hacer la recopilación y presentarla a sus lectores Artículos DiseminaciónFuente: Binfield
    • El modelos Article Level MetricsPor ejemplo el modelo ALMs de PLoS Article Level Metrics Indicadores empleados en su matriz de evaluación
    • Altmetrics ¿Cómo peer review? Hay vida después de la publicación!Algunos autores hablan de la función deestas herramientas como una forma derevisión por pares tras la publicación (Post-Publication Peer Review).Crotty, 2012
    • Métricas para todoLas nuevas métricas afectan a todo tipode materiales científicos y académicos● Las plataformas dan cabida a todo tipo demateriales como cursos, working papers,material docentes…● Nos dan evidencias de la posible ‘calidad’ o‘utilidad’ ‘de facetas académicas de las que antesnos era imposible conocer nada●Ésta será la gran aportación ya que a nivel deartículo y revistas tenemos muchas fuentes decitas (WoS, SCP, GS) pero no para el resto.
    • Ejemplos
    • Mendeley: el indicador de lectores
    • Mendeley: el indicador de lectores Rankings
    • Ejemplo de indicadores y cálculo Ejemplo de indicadores obtenidos con ImpactStory para una conferencia
    • Ejemplo de indicadores y cálculo Desglose de la estadística de twitter
    • Article Level Metrics en PLoS one
    • ¿Significado?
    • ¿Qué significan éstos nuevos indicadores?• Como hemos visto podrían complementar las evaluaciones tradicionales con otros indicios de calidad también objetivos y cuantitativosSin embargo no sabemos todavía el significado exacto de estas métricas o su valor real: The properties and validity of these data, however, are still unclear, and call for additional research. What is its scholarly value? (Priem et al.)
    • ALTMETRICS: una etiqueta para todo Una cuestión interesante es ¿qué estamos mezclando bajo la etiqueta de Altmetrics?•Fuentes de información y plataformas conobjetivos, comunidades de usuarios y utilidadesque pueden ser muy diferentes.• Indicadores que tienen un diverso origen,naturaleza e interpretación.•Difíciles de equiparar y jerarquizar entre símismos. (un Retweet o un comentario enFacebook ? un delicious o un connotea?)
    • Fuentes e indicadores diferentesPor ejemplo aquívemos como existenartículos científicosque apenas tienenimpacto endeterminadosmedios sociales.Sin embargo enotras fuentes(índices WoS yScopus, descargas,Readers enMendeley, …)ofrecen estadísticasmás sólidasFuente: Priem et al.
    • ¿Entonces qué significa todo esto? … intuimos que las altmetrics se relacionan directamente con la utilidad y el interés que despiertan nuestros materiales científicos ¿ Hablamos de Impacto Social?* Cuando nos citan desde una revista sabemos quenuestro impacto es 100% científico. Las estadísticasAltmetrics son de medios abiertos y es muy díficildeterminar con tanta clara como ocurre en las revistas enque tipo de comunidad ‘impactamos’ (profesional,científica, familiar)
    • Relación con el impacto tradicional Al menos sabemos que se miden cosas diferentes que los indicadores de impactoFuente: Cabezas Clavijo y Torres-Salinas
    • Problemas
    • EvanescenciaEl problema de la evanescencia (I)● El tipo de fuentes de las cuales se obtienen losdatos e indicadores tienen una tasa de natalidad ymortalidad bastante elevada. Asimismo el estatusde las fuentes/validez puede ir cambiando.● Por tanto el panorama de Altmetrics tanto en lasfuentes de información como en los indicadoresque se emplean puede ser muy variable● Es un problema similar al que le ha sucedido a lahermana mayor de la cibermetria que se quedaronde repente sin una de sus herramientas!
    • Evanescencia: un problema cibermétrico • Inhabilitación de los comandos de consulta de enlaces de Yahoo Search • Desaparición del servicio Yahoo Site Explorer Necesidad de plantear nuevos rumbos y horizontes metodológicos dentro de la disciplina de la cibermetríaAguillo, Isidro F (2012)
    • EvanescenciaEl problema de la evanescencia (II)● Muchos de los indicadores que se generan tienenuna vida muy corta es decir han de ser captadospoco tiempo después de producida la interacción.Pasado un tiempo muchos sistemas no permiten larecuperación (ejm. Twitter) o por ejemplo puedeocurrir que las cuentas de usuarios hayandesaparecido, etc. Se genera un problema de trabajar con información muy efímera y a veces los resultados no son reproducibles científicamente
    • Evanescencia: el impacto inmediato La mayor de las herramientas miden solo el impacto inmediato (Trending Topics)Fuente: Wright
    • Consideraciones finales
    • Consejos muy básicosSi queremos de verdad que estas métricasfuncionen con nuestros trabajos y aportacionesacadémicas debemos ser activos en la web:  IMPLICA PLUS DE TIEMPO QUE NOS SERÁ POCO RECONOCIDO • Tendremos por ejemplo que tener cuenta/pefil en lasredes sociales habituales (Twitter o Facebook)• Subir los trabajos a un repositorio en acceso abiertoprofesional o institucional.• Utilizar aquellas plataformas sobre las que seconstruyen las métricas (slideshare, mendeley, etc..)
    • Su utilidad en determinados contextosAunque agencias como CNEAI y ANECA no van ahacer ni caso de éstas ni otras métricas web, hayque tener claro que pueden ser útiles en:• Contextos evaluativos menos rígidos y proyectos conuna intencion de transmitir su mensaje a la sociedad• Disciplinas (Ingeniería) apegadas a una profesióndonde contribuciones pueden interesar profesionalmente• Disciplinas (Humanidades) donde la bibliometría nopuede ofrecer tantos ni tan buenos indicadores
    • Conclusiones finalesConclusiones:● Tenemos que dar la bienvenida a todos losindicadores que complenten a los bibliométricos● Nos hablan de algo diferente al impactocientífico y al reconocomiento de los pares● Probablemente hablemos de impacto social ouna es especie impacto mixto.● Son todavía técnicas incipientes, en faseexperimental. No utilizar en lugar de lastécnicas tradicionales
    • ALTMETRICS¿Alternativa a la evaluación de la actividad científica? Daniel Torres-Salinas Grupo EC3, Universidad de Navarra torressalinas@gmail.com