EL TRABAJO DE EDICION

EL TRABAJO DE EDICION La actividad que atrapamos en el verbo editar suele referir al proceso final en la elaboración de un artículo. Sin embargo, la edición es un trabajo permanente que comienza con la idea de ese texto y termina cuando la nota se pone en caja y se titula.

EL TRABAJO DE EDICION Como el detalle de ese dilatado trabajo ya fue expuesto en las clases, en esta presentación recorreremos los conceptos y reglas que se aplican al momento de titular.

EL TRABAJO DE EDICION Es el sistema integrado por paratextos y las reglas que los relacionan en cada página de un diario o de una revista. TITULARES

EL TRABAJO DE EDICION ELEMENTOS TITULARES

EL TRABAJO DE EDICION TITULO VOLANTA COPETE EPIGRAFE DESTACADO RECUADRO

EL TRABAJO DE EDICION Tiene tres funciones centrales TITULARES

Tiene tres funciones centrales

EL TRABAJO DE EDICION Tiene tres funciones centrales INFORMAR al lector sobre los datos centrales de lo que sucedió. TITULARES

Tiene tres funciones centrales

INFORMAR al lector sobre los datos centrales de lo que sucedió.

EL TRABAJO DE EDICION Tiene tres funciones centrales INFORMAR al lector sobre los datos centrales de lo que sucedió. CAPTAR SU ATENCIÓN para que no pase la página. TITULARES

Tiene tres funciones centrales

INFORMAR al lector sobre los datos centrales de lo que sucedió.

CAPTAR SU ATENCIÓN para que no pase la página.

EL TRABAJO DE EDICION Tiene tres funciones centrales INFORMAR al lector sobre los datos centrales de lo que sucedió. CAPTAR SU ATENCIÓN para que no pase la página. INTERESARLO sobre los contenidos para que lea todo el material. TITULARES

Tiene tres funciones centrales

INFORMAR al lector sobre los datos centrales de lo que sucedió.

CAPTAR SU ATENCIÓN para que no pase la página.

INTERESARLO sobre los contenidos para que lea todo el material.

EL TRABAJO DE EDICION VOLANTA : línea que se ubica por encima del título, que aclara o anticipa la frase del titular. Cuando el título es conceptual, brinda la información relevante; cuando es noticioso, aporta información de contexto (generalmente la respuesta a las preguntas Dónde o Cuándo )‏ TITULARES

EL TRABAJO DE EDICION TITULO : El titulo es el resumen más comprimido de la información. Debe dar idea de todo lo que se expresa en el texto, con la menor cantidad de palabras. Cuando se construye con la noticia lo llamamos noticioso y cuando apela a una frase que connota las características y el abordaje sobre el tema, entonces será conceptual . TITULARES

EL TRABAJO DE EDICION COPETE : Síntesis o resumen de la nota, que aparece a comienzo de ésta, generalmente destacando con recursos tipográficos. Se trata de un párrafo que da cuenta de la información y que no supone la lectura de título ni de volanta. TITULARES

EL TRABAJO DE EDICION BAJADA : Síntesis o resumen de la nota, que aparece a comienzo de ésta, generalmente destacando con recursos tipográficos. Se trata de una serie de oraciones sucesivas y sin relación entre ellas que supone -para su compresión- la lectura del título y de la volanta. TITULARES

EL TRABAJO DE EDICION DESTACADO : frase textual que se toma de la nota y que se presenta en forma destacada, resaltando su presencia y buscando atraer la atención del lector. TITULARES

EL TRABAJO DE EDICION EPIGRAFE : texto que aparece generalmente al pie de los materiales gráficos y que no explica su contenido (a menos que este sea confuso). Se trata de una serie de datos e información que permite leer esa imagen de un modo más integral. TITULARES

EL TRABAJO DE EDICION REGLAS TITULARES

EL TRABAJO DE EDICION No comenzar títulos y párrafos con verbos No repetir el título en la cabeza El título debe identificar, anunciar y resumir la noticia. Además tiene que despertar el interés del lector. No separar palabras Evitar los títulos negativos (lo importante es lo que pasa y no lo que no pasa: es mejor “Peirano mantiene el ritmo” a “Peirano no abandona el ritmo”)‏ TITULARES No usar títulos interrogativos (el título, como la noticia, debe responder y no preguntar)‏ No suprimir artículos ni palabras No utilizar signos de puntuación de modo incorrecto

No comenzar títulos y párrafos con verbos

No repetir el título en la cabeza

El título debe identificar, anunciar y resumir la noticia. Además tiene que despertar el interés del lector.

No separar palabras

Evitar los títulos negativos (lo importante es lo que pasa y no lo que no pasa: es mejor “Peirano mantiene el ritmo” a “Peirano no abandona el ritmo”)‏

No usar títulos interrogativos (el título, como la noticia, debe responder y no preguntar)‏

No suprimir artículos ni palabras

No utilizar signos de puntuación de modo incorrecto

EL TRABAJO DE EDICION No abusar de las siglas (sólo deberían usarse las muy conocidas)‏ Las noticias, por lo general, se refieren a acciones u omisiones. Por eso los títulos deben llevar un verbo. No se deben usar títulos que sólo sirven para indicar de qué trata la noticia (”El canciller en Paraguay”, “La renuncia del intendente”, “Venta de armas”)‏ TITULARES Es conveniente mantener la estructura sujeto - verbo – predicado No establecer una continuidad entre el enunciado de la volanta y el del título

No abusar de las siglas (sólo deberían usarse las muy conocidas)‏

Las noticias, por lo general, se refieren a acciones u omisiones. Por eso los títulos deben llevar un verbo.

No se deben usar títulos que sólo sirven para indicar de qué trata la noticia (”El canciller en Paraguay”, “La renuncia del intendente”, “Venta de armas”)‏

Es conveniente mantener la estructura sujeto - verbo – predicado

No establecer una continuidad entre el enunciado de la volanta y el del título

Universidad de Buenos Aires Taller III – Comisiones 23/24 Débora Campos 2007