Bilgi Toplumu = Herkes İçin Bilgi, Alt Yapı, ve Fırsat

1,672 views

Published on

Published in: Technology, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,672
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
16
Actions
Shares
0
Downloads
45
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Bilgi Toplumu = Herkes İçin Bilgi, Alt Yapı, ve Fırsat

  1. 1. Bilgi Toplumu = Herkes İçin Bilgi, Alt Yapı ve Fırsat Yaşar Tonta H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 1
  2. 2. Plan • Bilgi ve İletişim Teknolojilerindeki (BİT) başlıca yönelimler • Internet bağlantısı • Güney Doğu Avrupa’da Bilgi Toplumu gelişmeleri • Dijital uçurum • BİT’ler dünyayı nasıl değiştirebilir? • Sonuç Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 2
  3. 3. “Müthiş Düzen Çağı” “En iyi fiyata dünyanın her yerinden tam istediğimizi anında almaya doğru gidiyoruz.” Kaynak: Reich, 2000, p. 15 Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 3
  4. 4. Sanayi Toplumu • Kitlesel üretim ve kitlesel dağıtım • “Üret, depola, sat” • “Mekanistik örgütlenme” • “Sürekli gelişme” • Geleneksek eğitim • Katı/hiyerarşik yönetim • Merkezileşmeye dayanan ekonomik modeller Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 4
  5. 5. Bilgi Toplumu • Kitlesel özelleştirme ve kişiselleştirme • “Sat, üret, teslim et” • “Dinamik örgütlenme” • Müşteri odaklı eğitim / Sürekli gelişme • Gevşek / yatay yönetim • Özelleşmeye dayanan ekonomik modeller Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 5
  6. 6. Bilgi . . . • “Zenginlik yaratmak için kullanılan kaynakların hiç biri bilgi kadar önemli değildir.” • Bilgi “kalkınmanın can damarı” • Bilgi rekabetin vazgeçilmez unsuru Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 6
  7. 7. İnsan Bilgisinin Küreselleşmesi “Tüm insanlığın belleği herkes tarafından erişilebilir hale getirilebilir, ve muhtemelen yakın bir gelecekte getirilecektir.... Bu yeni tüm insanlığın beyninin...tek bir yerde toplanması gerekli değildir. Bu beyin insan kafası ya da kalbi gibi kolayca tahrip edilemez. Kesin ve tam olarak Peru’da, Çin’de, İzlanda’da, Merkezi Afrika’da ya da tehlikeye ve engellemeye karşı garanti altına alınabilecek herhangi bir yerde bu beynin röprodüksiyonu yapılabilir.” Kaynak: Dyson (1997, p. 10-11) Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 7
  8. 8. Başlıca Yönelimler • Bilgisayar gücünde artış • Bilginin işlenmesi, depolanması ve bilgiye erişim • Maliyetlerdeki düşüş • Bilgi işleme ve iletim • Bilgi patlaması Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 8
  9. 9. Depolama Maliyetleri Kaynak: http://www.berghell.com/whitepapers/Storage%20Costs.pdf Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 9
  10. 10. Depolama Maliyetleri Depolama Fiyatları (1992-2023) 1.000.000,0 1 Gigabyte (USD) Fiyatlar her yıl %45 düşüyor 100.000,0 1 Terabyte (USD) 10.000,0 1.000,0 421 USD M aliyet (US D) 100,0 10,0 1,0 0,42 USD 0,1 0,0 19 2 19 3 19 4 19 5 19 6 19 7 19 8 20 9 20 0 20 1 20 2 20 3 20 4 20 5 20 6 20 7 20 8 20 9 20 0 20 1 20 2 20 3 20 4 20 5 20 6 20 7 20 8 20 9 20 0 20 1 20 2 23 9 9 9 9 9 9 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 19 Yıl Kaynak: http://www.berghell.com/whitepapers/Storage%20Costs.pdf Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 10
  11. 11. İletim Maliyetleri Kaynak: ULAKBİM Faaliyet Raporu, 2003 (www.ulakbim.gov.tr/hakkimizda/faaliyet/faaliyet03.uhtml) Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 11
  12. 12. Bilgi Patlaması • 5 Exabyte (5 x 1018 byte) • 2002’de dünyada üretilen yeni bilgi miktarı (5 x 1018 byte) • 5 Exabyte’lık bilgi = 37,000 yeni Kongre Kütüphanesi! • “Yüzey web”de 10 milyar belge var (167 Terabyte) var • “Derin web”de 550 milyar belge var (91857 Terabyte) Kaynak: BrightPlanet & Lyman and Varian Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 12
  13. 13. Bilgi Artışı Tablo 1. 2002’de dünyada üretilen özgün dijital bilgi üretimi. İyimser tahminlerde bilginin dijital olarak tarandığı varsayıldı, alt tahminlerde dijital içeriğin sıkıştırıldığı varsayıldı. Depolama ortamı 2002 2002 1999- 1999- % Üst Alt 2000 Üst 2000 Alt Değişim tahmin tahmin tahmin tahmin Üst (Terabyte (Terabyte tahminler olarak) olarak) Kâğıt 1,634 327 1,200 240 %36 Film 420,254 76,69 431,690 58,209 %-3 Manyetik 5187130 3,416,230 2,779,760 2,073,760 %87 Optik 103 51 81 29 %28 TOPLAM 5,609,121 3,416,281 3,212,731 2,132,238 %74.5 Kaynak: Lyman ve Varian Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 13
  14. 14. Internet • Zaman ve mekân engelinin ortadan kalkması • Bilgi kaynaklarına ve hizmetlerine günde 24 saat haftada 7 gün uzaktan erişim • “Anında memnuniyet” Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 14
  15. 15. Dünyada Internet Kullanımı ve Nüfus İstatistikleri ©Copyright 2005, www.InternetWorldStats.com. All rights reserved. Kaynak: www.internetworldstats.com/stats.htm, 3 Aralık 2004 Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 15
  16. 16. Avrupa’da Internet Kullanımı ©Copyright 2005, www.InternetWorldStats.com. All rights reserved. Kaynak: www.internetworldstats.com/stats4.htm, 3 Aralık 2004 Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 16
  17. 17. Bölgelere göre dünya nüfusu ve Internet kullanım oranları ve yaygınlığı 80 Dünya nüfusuna oranı (%) 68 Yaygınlık (Internet kullananların ülke 70 nüfusuna oranı %) Dünyadaki Internet kullanıcılarına oranı (%) 60 57 49 50 Yüzde (%) 40 32 32 28 27 30 20 14 11 10 9 10 7 7 7 4 5 1 2 2 2 1 0 r a ğu le a a a ya ik ly ib ri k up Do er ra As ay Af r Am st Av ay rta vu K O y /A a/ ze ya ik Ku er us Am an ky ti n O La Kaynak: www.internetworldstats.com/stats.htm, 3 Aralık 2004 Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 17
  18. 18. OECD ülkelerinde hane halkı bilgisayar kullanımı (2000-2002) Kaynak: OECD, 2003. ICT Usage Survey Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 18
  19. 19. OECD ülkelerinde hane halkı Internet kullanımı (2000-2002) Kaynak: OECD, 2003. ICT Usage Survey Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 19
  20. 20. DİE Hane Halkı Bilişim Teknolojileri Kullanımı Araştırması, 2004 Internet erişimi olan hane oranı: %7,02 Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 20
  21. 21. GÉANT Topolojisi Kaynak: http://www.geant.net/upload/pdf/Topology_October_2004.pdf Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 21
  22. 22. Ağa Hazırlıklılık İndeksi • Ağ kullanımı – 100 nüfus başına düşen Internet kullanıcısı/cep telefonu sayısı – “Host” başına düşen Internet kullanıcı sayısı – Internet’e bağlı bilgisayarların oranı – Halka açık Internet olanaklarının varlığı • Destekleyici etmenler – Ağ erişim değişkenleri (alt yapı, donanım/yazılım ve destek) – Ağ politikası değişkenleri (BİT politikası, iş çevresi ve ekonomik çevre) – Ağ toplumu değişkenleri (Ağa dayalı öğrenme, BİT fırsatları, sosyal sermaye) – Ağa dayalı ekonomi (e-ticaret, e-devlet, genel alt yapı) Kaynak: www.weforum.org/pdf/Gcr/GITR_2003_2004/ Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 22
  23. 23. Ağa Hazırlıklılık İndeksi Ülke Sıralamaları Kaynak: www.weforum.org/pdf/Gcr/GITR_2003_2004/Framework_Chapter.pdf Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 23
  24. 24. Kişi Başına Düşen GSYİH ile Ağa Hazırlıklı Olma Arasındaki İlişki Kaynak: www.weforum.org/pdf/Gcr/GITR_2003_2004/Framework_Chapter.pdf Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 24
  25. 25. Kişi Başına Düşen GSYİH ile BT Harcamalarının GSYİH’ye Oranı (%) Kaynak: Pohjola, 2000, p.9 Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 25
  26. 26. Hane Halkı Bilişim Teknolojileri Kullanımı Araştırması, 2004 Kaynak: ww/w.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 26
  27. 27. DİE Hane Halkı Bilişim Teknolojileri Kullanımı Araştırması, 2004 Internet erişimi olan hane oranı: %7,02 Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 27
  28. 28. Cinsiyete ve yaş gruplarına göre bilgisayar kullanım oranları Cinsiyete ve yaş gruplarına göre bilgisayar kullanım oranları 50 44 Kadın 40 Erkek Yüzde (%) 30 26 21 19 20 13 13 7 10 3 4 1 0 1 0 16-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65-74 Yaş Grubu Toplam birey sayısı Bilgisayar kullanan (%) İnternet Kullanan (%) Yaş grubu Kadın Erkek Kadın Erkek Kadın Erkek 16-24 5,6 M 5,2 M 21,1 44,4 15,9 38,3 25-34 6,3 M 6,4 M 13,1 26,4 9,9 21,5 35-44 4,7 M 4,7 M 7,1 19,2 4,9 13,9 45-54 3,4 M 3,5 M 2,8 12,9 1,7 9,3 55-64 2,2 M 2,1 M 0,7 4,0 0,6 2,7 65-74 1,5 M 1,3 M 0,1 0,8 0,1 0,9 Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 28
  29. 29. Cinsiyete ve yaş gruplarına göre Internet kullanım oranları Cinsiyete ve yaş gruplarına göre Internet kullanım oranları 50 Kadın 38 Erkek 40 Yü z d e (% ) 30 21 20 16 14 10 9 10 5 2 1 3 1 0 0 16-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65-74 Yaş grubu Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 29
  30. 30. Eğitim durumuna göre bilgisayar kullanım oranları Eğitim durumuna göre bilgisayar kullanımı 80 70 70 60 Kadın 44 Y ü z d e (% ) 50 Erkek 38 40 Toplam 24 26 26 30 18 20 12 6 10 0 1 1 0 2 2 0 Bir okul bitirmedi İlkokul İlköğretim/ortaokul ve dengi Lise ve dengi Üniversite/master/doktora Eğitim durumu T o p la m b ir e y B ilg is a y a r k u lla n a n İn te r n e t k u lla n a n s a y ıs ı T o p la m K a d ın E rk e k T o p la m K a d ın E rk e k B ir o k u l b itir m e d i 7 188 899 0 ,9 2 0 ,2 6 0 ,6 6 0 ,6 9 0 ,1 8 0 ,5 1 İlk o k u l 21 135 052 2 ,1 9 0 ,3 8 1 ,8 1 1 ,3 1 0 ,1 9 1 ,1 2 İlk ö ğ r e tim /o r ta o k u l v e d e n g i 6 156 139 2 4 ,1 3 6 ,0 2 1 8 ,1 2 1 7 ,5 8 3 ,5 9 1 3 ,9 9 L is e v e d e n g i 8 991 980 3 7 ,8 4 1 1 ,6 8 2 6 ,1 6 2 9 ,8 4 8 ,2 5 2 1 ,5 9 Ü n iv e r s ite /m a s te r /d o k to r a 3 567 114 6 9 ,6 9 2 6 ,1 8 4 3 ,5 0 6 0 ,0 7 2 2 ,6 3 3 7 ,4 4 Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 30
  31. 31. Eğitim durumuna göre Internet kullanım oranları Eğitim durumuna göre Internet kullanım oranları 70 60 60 50 Kadın Y ü z d e (% ) 37 40 Erkek 30 30 Toplam 22 23 18 20 14 8 10 1 1 1 1 4 0 0 0 Bir okul bitirmedi İlkokul İlköğretim/ortaokul ve dengi Lise ve dengi Üniversite/master/doktora Eğitim durumu Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 31
  32. 32. İşgücü durumuna göre bilgisayar kullanım oranları İşgücü durum una göre bilgisayar kullanım ı Kadın 64 70 60 Erkek 43 Yüzde (%) 50 Toplam 40 34 24 22 22 30 16 20 9 1011 7 7 10 1 1 5 3 0 3 2 2 4 0 3 3 0 zı ı k si li şl or i r kı le nc ek ğe çi aa ıy es iş v re em ar di /m /e tm öğ le nı iş t li ai es dı z/ re iz ka si üc rb ts iş se re ev üc T a b lo 4 :R e fe ra n s d ö n e m in d e k i iş g ü c ü d u ru m u n a g ö re b ilg is a y a r v e İn te rn e t k u lla n ım o ra n ı (% ) İş g ü c ü d u ru m u B ilg is a y a r k u lla n a n İn te rn e t k u lla n a n T o p la m b ire y s a y ıs ı T o p la m K a d ın E rk e k T o p la m K a d ın E rk e k Ü c re tli/m a a ş lı 10 877 610 3 3 ,6 4 9 ,3 9 2 4 ,2 5 2 6 ,6 2 7 ,5 3 1 9 ,0 9 S e rb e s t m e s le k (k e n d i 7 330 461 1 1 ,1 5 0 ,9 3 1 0 ,2 2 8 ,5 3 0 ,8 7 7 ,6 6 Ü c re ts iz a ile iş ç is i 3 881 157 6 ,6 3 1 ,4 6 5 ,1 7 5 ,1 1 0 ,9 4 4 ,1 7 E v k a d ın ı/e v k ız ı 14 980 708 2 ,5 6 2 ,5 6 - 1 ,1 7 1 ,1 7 - İş s iz /iş a rıy o r 2 695 051 2 2 ,4 6 6 ,9 1 1 5 ,5 5 2 0 ,7 1 5 ,8 8 1 4 ,8 2 E m e k li 2 957 295 4 ,3 2 1 ,9 9 2 ,3 3 2 ,6 5 1 ,2 9 1 ,3 5 Ö ğ re n c i 3 138 653 6 4 ,4 1 2 1 ,6 8 4 2 ,7 3 5 3 ,4 7 1 6 ,9 7 3 6 ,5 1 D iğ e r 1 278 251 3 ,2 7 - 3 ,2 7 2 ,6 8 - 2 ,6 8 Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 32
  33. 33. İşgücü durumuna göre Internet kullanım oranları İşgücü durumuna göre Internet kullanım oranları Kadın 60 53 Erkek 50 37 Yüzde (%) 40 Toplam 27 30 19 21 15 17 20 8 8 9 4 5 6 10 1 1 1 0 1 1 1 3 0 3 3 0 li ı şl ı r i k ız or ek is i nc ğe le aa vk ıy i şç em re es di ar li/m ı/ e öğ m le iş ın ai st t i z/ re d e siz üc ka iş s rb se t ev re üc Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 33
  34. 34. Hanelerde bilişim teknolojilerine sahip olma durumu Tablo 5:Hanelerde bilişim teknolojileri ekipman durumu (%) Bilişim teknolojilerine İnternete bağlı araçlara sahip olan hane oranı sahip olan hane oranı Kişisel bilgisayar 9,98 5,86 Taşınabilir bilgisayar 0,85 0,55 El bilgisayarı 0,13 0,06 Cep/araç telefonu 53,64 2,08 Televizyon (uydu yayını ve kablo TV dahil) 92,19 0,13 Oyun konsolu 2,85 0,24 Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 34
  35. 35. Kullanılan yere göre bilgisayar ve Internet kullanım oranları Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 35
  36. 36. Internet kullanım amaçları Tablo 6 : Hanehalkı bireylerinin İnternet kullanma amaçları Amaçlar (%) İletişim 76 Bilgi arama ve çevirimiçi (on-line) hizmetler 93 Mal ve hizmet siparişi vermek ve satmak, bankacılık 17 Kamu kurum/kuruluşlarıyla iletişim 45 Eğitim 43 Kaynak: DİE, http://www.die.gov.tr/TURKISH/SONIST/HHBilisim/151004/kapak.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 36
  37. 37. ULAKNET Omurgası ve Yurt Dışı Çıkışı Küresel Internet Geçişi: 465 Mbps Omurga Kapasitesi: 155 Mbps Uç bağlantı kapasitesi: 4-75 kat arttı Kaynak: ULAKBİM Faaliyet Raporu, 2003 (www.ulakbim.gov.tr/hakkimizda/faaliyet/faaliyet03.uhtml) Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 37
  38. 38. ULAKNET Uçlar Haritası Kaynak: www.ulakbim.gov.tr/servisler/uclar/harita/ Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 38
  39. 39. Avrupa Ülkeleri GÉANT ve Internet bağlantı kapasiteleri Kaynak: ULAKBİM Faaliyet Raporu, 2003 (www.ulakbim.gov.tr/hakkimizda/faaliyet/faaliyet03.uhtml) Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 39
  40. 40. Güney Doğu Avrupa’da Bilgi Toplumu Gelişmeleri • SEEREN: Güney Doğu Avrupa Araştırma ve Eğitim Ağı • SEE - Grid Proposal: Güney Doğu Avrupa Grid Önerisi • Varna Çalıştayı (2003): Güney Doğu Avrupa’daki Ulusal Araştırma ve Eğitim Ağlarıyla İlgili Poitika Konuları • Ulusal Bilgi Toplumu Politikaları: eSEEurope Initiative (Elektronik Güney Doğu Avrupa Girişimi) • eEurope Bilgi Toplumu değerlendirme (benchmark) göstergeleri • Meydan okumalar ve fırsatlar Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 40
  41. 41. Güney Doğu Avrupa Araştırma ve Eğitim Ağı: SEEREN • GRNET, Hungarnet, RoEduNet, TERENA and DANTE • Proje Aralık 2002’de başladı • Mali destek: AB IST Programı • Amaç: – Güney Doğu Avrupa ülkeleriyle gelişmiş ülkeler arasındaki dijital uçurumu kapatmak – Taraf ülkelerde ulusal araştırma ve eğitim ağları (NREN) kurmak Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 41
  42. 42. SEE-GRID Önerisi • Güney Doğu Avrupa GRID destekli Elektronik Alt Yapı Geliştirme • Güney Doğu Avrupa ülkelerinde (YUN, ARN, BUL, MAK, SIR-KAR, BOS-HER, ROM, TÜR, HIR) GRID etkinliklerini başlatmak • GRID’ler, eBilim ve eAlt Yapı insan ağı yaratmak • Güney Doğu Avrupa bölgesindeki tüm Avrupa GRID çabalarına destek olmak • GEANT, SEEREN ve IPv6 girişimleriyle işbirliği yapmak • GRID test yatakları kurmak • Dijital uçurumu kapatmak Kaynak: ULAKBİM sayfası Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 42
  43. 43. SEE-GRID Projesi Kaynak: ULAKBİM, www.ulakbim.gov.tr/ulaknet/see_grid/ Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 43
  44. 44. ULAKBİM ve SEE-GRID Kaynak: ULAKBİM, www.ulakbim.gov.tr/ulaknet/see_grid/ulakbim.uhtml Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 44
  45. 45. EGEE • Avrupa’da eBilim için Destekleyici GRID’ler • Mayıs 2004’de başladı • Amaç Avrupa’da üretim için GRID alt yapısı kurmak • 30MEuro destek • Büyük Hadron Çarpıştırıcı Hesaplama Grid’i • Biyotıp Grid’leri Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 45
  46. 46. Varna Çalıştayı (7-9 Eylül 2003, Bulgaristan) • TERENA, CEENet ve SEEREN EU Projesi • “Avrupa’da araştırma ve eğitim ağlaşmasında önemli bir dijital uçurum var. Ağ bağlantısı ve hizmet sunma bakımından ülkeler arasında büyük bir dağılım söz konusu. Güney Doğu Avrupa’daki ülkeler tayfın en altlarında” • Telekom bağlantılarının çok yüksek fiyatlandırılması • Tekelci telekom operatörlerinin hakimiyeti • Liberalleştirme • Hükûmetlerin rolü • Avrupa Araştırma Alanı’nın (AAA) gerçekleşmesi gecikebilir • eAvrupa Bilgi Toplumu kurmanın tek yolu GDA ülkeleriyle diğer Avrupa ülkeleri arasındaki “dijital uçurumu” kapatmak Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 46
  47. 47. Güney Doğu Avrupa’da Ulusal Araştırma ve Eğitim Ağlarıyla İlgili Politika Konuları • Bilgi Toplumu (BT) gelişmelerinin önemi – Avrupa’yı 2010’a kadar dünyanın önde gelen bilgiye dayalı ekonomisi haline getirmek – Bunun için uygun bilgi ve iletişim alt yapısı gerekli • BT için araştırma ve eğitim camiasının anahtar rolü – İletişim omurgasının yaşamsal önemi – Sadece pazar güçlerine güvenmek olanaksız. – Sağlam, dinamik, profesyonel ve kâr amacı gütmeyen bir örgüt gerekli • BT geliştirme sürecinde makul bir ücretle sağlanan standart Internet hizmetleri önemli Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 47
  48. 48. Dijital Uçurum • Küresel bölünme – Sanayileşmiş ve daha az gelişmiş uluslar arasındaki farklar • Toplumsal uçurum – Bir ulusun insanları arasındaki eşitsizlikler • Demokratik uçurum – Kamu yaşamına katılmak için dijital teknolojileri kullananlarla kullanmayanlar arasındaki farklar Kaynak: Hargittai, p. 828 Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 48
  49. 49. Dijital Adaletsizlik • Etkin Internet kullanımı için sadece Internet’e bağlı olmak yeterli değil • Daha duyarlı ölçüler gerekli – Teknik araçlar – Kullanım otonomisi – Toplumsal destek ağı – Deneyim – Beceri • Eşitlik – adalet/hakkaniyet Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 49
  50. 50. BİT’ler Dünyayı Gerçekten Nasıl Değiştirebilir? I • Bağlantı ve erişim değişim yaratıyor • Eş düzeyli veya aygıttan aygıta bağlantılı ağlar • Her aygıt ve uygulamaya kesin yerel mekan verisinin gömülmesi • Algılayıcıların birleştirilmesi – sıcaklığı, hareketi, basıncı, hızı, akışı, elektrik kullanımını, radyoaktiviteyi, kimyasal bileşimi ölçen aygıtların entegrasyonu Kaynak: Gage, 2002 Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 50
  51. 51. Bağlantı + İçerik Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 51
  52. 52. Internet Telefon Değildir • Internet: Potansiyel bir eşitleyici araç • Bağlantılılık önemli • İçerik üretim ve dağıtımı – Web’in etkin ve etkili kullanımı – Web kapsamı – Arama becerilerinin eksikliği – Dil ve okur yazarlık engeli • Mevcut ile Erişilebilir arasındaki fark Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 52
  53. 53. Internet Gezici Kütüphanesi – Brewster Kahle Kaynak: joi.ito.com/archives/2002/12/09/brewster_showing_us_the_bookmobile.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 53
  54. 54. Internet Gezici Kütüphanesi – Brewster Kahle Kaynak: joi.ito.com/archives/2002/12/09/brewster_showing_us_the_bookmobile.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 54
  55. 55. BM Bin Yıl Kalkınma Hedefleri 2015’e dek tüm BM üyesi devletler aşağıdaki hedefleri gerçekleştirme sözü verdi • Yoksulluk ve açlığı ortadan kaldırmak • Evrensel ilkokul eğitimi sağlamak • Okullaşmada cinsiyet eşitliği sağlamak • Çocuk ölümlerini azaltmak • Anne sağlığını iyileştirmek • HIV/AIDS vb. hastalıklarla savaşmak • Sürdürülebilir çevre • Kalkınma için küresel katılım ve ortaklıklar kurmak Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 55
  56. 56. BİT’ler Dünyayı Gerçekten Nasıl Değiştirebilir? II • Bütün okulların, işyerlerinin vs. ağa bağlanması • Telekom şirketlerinin okulları, işyerlerini sahiplenmesi, eğitim ve danışmanlık hizmetleri sağlaması • Kuruluş ve kişilerin birbirleriyle bire bir bağlantı kurmaları • Her bağlı kişinin/kuruluşun kendisini/çevresini tanımlaması, içerik yaratması • Mikrokredi örgütleri aracılığıyla gereksinim duyanlara bire bir yardım yapılması • Tekil kimlik sistemleri geliştirilmesi • Her bireyin yaşam koşullarının iyileştirilmesi • Bizi birbirimize bağlayan teknolojilerin seçilmesi • Bizi birbirimize bağlayan kurumların yaratılması Kaynak: Gage, 2002 Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 56
  57. 57. Bilgi Toplumu = Herkes İçin Bilgi, Alt Yapı ve Fırsat Yaşar Tonta H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html Bilgi Toplumu, Ankara 12 Ocak 2005 - 57

×