• Save
Reunio ESO 14 juny2010
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,292
On Slideshare
1,260
From Embeds
32
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 32

http://www.elmasnou.escolapies.com 31
http://feacmasnouescolapies.blogspot.com 1

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Educació Secundària Obligatòria REUNIÓ 1r ESO 14 de juny de 2010 ETAPA D’E.S.O .
  • 2. Benvinguts al curs 2010-2011 ESCOLÀPIES - LA IMMACULADA EL MASNOU
  • 3. REUNIONS SETEMBRE
    • Alumnes nous: presa de contacte amb els tutors i visita a l’escola
    • 2 de setembre de 2010 a les 10h.
    • REUNIÓ 1r ESO amb els tutors :
    • 6 de setembre de 2010 a les 18h.
    • Inici de curs:
    • 7 de setembre de 2010
  • 4. ORGANIGRAMA ESO
    • TITULAR - DIRECTORA PEDAGÒGICA
    • ROSA COSTA-JUSSÀ
    • CAP D’ESTUDIS ESO
    • VICENS ALFOCEA
    • COORDINADORA ESO
    • SÍLVIA VILADOMS
    • CAP DE DEPARTAMENT CIENTÍFIC
    • M.ÁNGELES JIMÉNEZ
    • CAP DE DEPARTAMENT HUMANÍSTIC
    • JORDI BUSQUET
  • 5. TIPUS D’ASSIGNATURES
    • Assignatures Comunes
    • Assignatures Optatives a 1r, 2n i 3r d’ESO.
    • Assignatures Optatives específiques a 4t d’ESO.
    • Assignatures Complementàries
  • 6.
    •  
    • LLENGUA CATALANA : M. Rosa Falgás i Jordi Busquet
    • LLENGUA CASTELLANA : Alberto Herranz i Sílvia Viladoms
    • LLENGUA ANGLESA : M. Rosa Falgàs i Maria Berrocal
    • CIÈNCIES SOCIALS : , Roger Torrebadella, Cristina del Frago
    • CIÈNCIES NATURALS : J. Lluís Vidal
    • MATEMÀTIQUES: M.Ángeles Jiménez i Trini Ruiz
    • TECNOLOGIA: Elisa De Rueda i Òscar Guasch
    • EDUCACIÓ FÍSICA: Brisa Balagué
    • MÚSICA: Germán Villaronga
    • ED. VISUAL I PLÀSTICA : Núria Franquet
    • DEP.ORIENTACIÓ: Pilar Castillo i Montse Camprubí
    • RELIGIÓ: Rosa Costa-Jussà i Vicens Alfocea
    ASSIGNATURES COMUNES
  • 7.
    • Oferta programada de matèries optatives a 1r, 2n i 3r curs i itineraris a 4t curs:
    •  
    • ▫ Reforç – ampliació català / matemàtiques
        • ▫ Llengua francesa
        • ▫ Construcció d’un objecte
        • ▫ Cultura clàssica
        • ▫ Informàtica
        • ▫ Medi ambient
        • ▫ Itineraris 4t ESO: artístic, científic i humanístic .
    •   Matèries optatives: la ràtio mitjana és de 15-18 alumnes per classe
    • En l’avaluació final de curs, i a efectes de promoció, el conjunt de matèries optatives es considerarà com a una única matèria.
    ASSIGNATURES OPTATIVES
  • 8. OPTATIVES 4t ESO ITINERARIS 4t ESO CIENTÍFIC Biologia Física i Química Tecnologia HUMANÍSTIC Francès Llatí Història de l’Art ARTÍSTIC Visual i Plàstica Informàtica Música
  • 9. ASSIGNATURES COMPLEMENTÀRIES
    • EDUCACIÓ PER LA SALUT
    • TEATRE: PASTORETS
    • TALLER DE RÀDIO
    • PESSEBRISME
    • RACÓ DE LECTURA
    • TRACTAMENT D’IMATGES DIGITALS
    • FORMACIÓ D’OCUPACIÓ LABORAL
    • HISTÒRIA A TRAVÉS DEL CINEMA
    • EXPRESSIÓ ORAL: COM PREPARAR UNA EXPOSICIÓ
  • 10. AVALUACIÓ ASSIGNATURES COMUNES I OPTATIVES
    • A l’ESO parlarem de tres apartats avaluatius:
    • CONTINGUTS : els conceptes que s’imparteixen en totes les àrees,
    • PROCEDIMENTS : de quina manera treballem, com fem la recerca d’informació i com es desenvolupen els conceptes (exercicis)
    • I per acabar, les ACTITUDS, VALORS I NORMES : com aprendre aquelles coses que, tot i no ser presents de forma nítida als llibres i als exàmens, ens fan més humans, més solidaris, més crítics i més autocrítics .
    • Cada grup val un % de la nota final
    • Exemple: Matemàtiques:
    • Continguts :40%. Procediments: 40%.
    • Actituds ,valors i normes: 20%
  • 11. MODEL BUTLLETÍ QUALIFICACIONS
  • 12. AVALUACIÓ CONTÍNUA
    • A final de trimestre es realitza una SETMANA D’EXÀMENS .
    • * 1r TRIM. CURS 2010: 29-30 NOVEMBRE-1 DESEMBRE
    • Els dies 21 i 22 de juny de 2011 realitzarem les P ROVES EXTRAORDINÀRIES DE JUNY. Són proves de suficiència i no per millorar les qualificacions de l’alumnat.
  • 13. TUTORIA: SEGUIMENT TUTORIAL
    • TUTOR DE GRUP
      • És el/la responsable del grup-classe i de la programació del crèdit comú de tutoria. Vetlla per la convivència del grup d’alumnes i la seva participació en les activitats de l’escola .
    • TUTOR PERSONAL I COTUTOR
    • Cada grup tindrà un tutor i un cotutor que es repartiran els alumnes per les tutories personals.
      • És el responsable del seguiment del procés d’aprenentatge i de l’evolució personal de l’alumne i de dur a terme la seva orientació acadèmica. Manté relació amb la família de l’alumne .
    • TUTORIES PERSONALS : 15 alumnes/professor/a
    • Cada tutor/a 1h. tutoria setmanal amb alumnes i 1h visita pares.
  • 14. PLA TUTORIAL
    • Cada vegada és més important que els alumnes prenguin consciència de temes relacionats amb la salut i d’altres aspectes. Per aquest motiu rebran xerrades que desenvoluparan les següents temàtiques:
    • TRANSTORNS ALIMENTARIS
    • FUNDACIÓ ALCOHOL I SOCIETAT
    • RESPONSABILITAT CIUTADANA, MOSSOS D’ESQUADRA
    • MARATÓ TV3
    • VACUNACIÓ DIFTÈRIA i TÈTANUS
    • VIOLÈNCIA DE GÈNERE, FUNDACIÓ HOCOVIGE
    • EDUCACIÓ VIÀRIA
    • JOVES I PUBLICITAT
  • 15. ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
    • GRUPS FLEXIBLES
    • FAREM GRUPS FLEXIBLES en les àrees de CATALÀ, MATEMÀTIQUES i (CASTELLÀ o SOCIALS o ANGLÈS) a tots els cursos de l’ESO.
    • Per què grups flexibles?
    • Afavoreixen l’atenció individualitzada
    • Permeten atendre i avaluar millor el procés d’aprenentatge dels alumnes
    • Com s’organtitzen?
    • El mateix professor/a imparteix la seva matèria en els 3 grups
  • 16. MOSTRA HORARI DESDOBLAMENT, OPTATIVES I COMPLEMENTÀRIES 1A Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres 8:30h D1 GRUP1 CATALÀ GRUP 2 MATES GRUP3 CASTELLÀ   D1   D1 9:30h D1 GRUP1 MATES GRUP 2 CASTELLÀ GRUP3 CATALÀ   D1   D1 10:30h     D1 OPTATIVA D1 11:30h           12h OPTATIVA       COMPLEMENT À RIA 13h   COMPLEMENT À RIA     14h         15:30h D1     16:30h      
  • 17.
      • A partir del traspàs d’informació del curs anterior (NOTES...)
      • Durant el mes de setembre passarem a tots els alumnes d’ESO PROVES de NIVELL de:
    • CATALÀ:Velocitat lectora, comprensió lectora, expressió escrita i ortografia (dictat)
    • MATES: Càlcul mental, càlcul escrit, geometria, problemes (raonament)
    • CASTELLÀ: Velocitat lectora, comprensió lectora, expressió escrita i ortografia (dictat)
    COM FAREM ELS GRUPS FLEXIBLES ?
  • 18. Fa quatre anys que l’Escola participa en el Projecte Geoda. Aquest projecte és un conveni entre Generalitat, Ajuntament El Masnou, Escola i Empresa. És un projecte destinat a alumnes de 3r i 4t ESO proposats per l’escola segons el seu comportament i grau de motivació i d’acord amb els pares. PROJECTE ESCOLÀPIES GEODA Els alumnes adherits al projecte treballaran les primeres hores del matí les àrees intrumentals (llengües i matemàtiques), la resta de la seva jornada lectiva la dividiran en treball al taller i a l’aula amb una atenció més individualitzada . (grup de 10-12 alumnes)
  • 19. A 4t ESO l’alumne fa 10 hores d’ “experiència laboral” a l’empresa i 20 h a l’escola. I pot obtenir l’acreditació de l’ESO. Volem agrair a les EMPRESES que han col.laborat aquest curs 2009-2010 i que han rebut 3 alumnes GEODA de la nostra escola: AUTOMOCIÓ SANT MIQUEL LLAR INFANTS SOL SOLET LAR AVIS SANT JORDI I demanar-vos col.laboració per si la vostra empresa pot participar en el Projecte Geoda.
  • 20. ACTIVITATS D’ESO
  • 21. EDUCACIÓ FÍSICA
    • Fem les classes al Poliesportiu Municipal
    • Quan els nostres alumnes estudien 3r d’ESO, la meitat del curs fa piscina i l’altra meitat fa E.física.
  • 22. TRADICIONS
    • Durant aquesta etapa l’alumne participa en moltes tradicions que marquen la nostra cultura:
    • SANT JORDI. JOCS FLORALS A L’ESCOLA
    • SANT JOSEP DE CALASSANÇ: JORNADA ESPORTIVA
    • NADAL: ACTIVITATS PER A ALUMNES D’INFANTIL, PASTORETS I PESSEBRE
    • MARE PAUL A
  • 23. ELS D’ESO CELEBREM NADAL AMB ELS D’INFANTIL
  • 24. Per Sant Josep de Calassanç: TOTA L’ESO FA ATLETISME!
  • 25. CRÈDITS DE SÍNTESI
    • A l'Escola preparem un seguit d'activitats interdisciplinàries, relacionades amb les diferents àrees del currículum comú dels alumnes.
    • Al llarg del treball de síntesi, l'alumne haurà de mostrar capacitat d'autonomia en l'organització del seu treball individual, i també de cooperació i col·laboració en el treball en equip.
    • 1r ESO: INTERCULTURALITAT
    • 2n ESO“DESCOBRIR BESALÚ”
    • 3r ESO “CONSUMA’T”
    • 4t ESO PROJECTE DE RECERCA
  • 26. SORTIDES I EXCURSIONS
    • Per aprendre d’una manera diferent, fora de l’aula, s’organitzen activitats i sortides de les diferents àrees.
    • VISITES A MUSEUS
      • -MNAC
    • SORTIDES AL TEATRE
    • - Llengua anglesa
    • SORTIDES TEMÀTIQUES
        • - El Corredor del Montseny
        • - Visita jaciment greco-romà
    • VISITES D’ EXPOSICIONS
  • 27. VIATGE DE FINAL D’ETAPA – 4t ESO-
  • 28. FEM CAMÍ 1r i 2n ESO
    • Divendres de 13 a 14h espai voluntari de compartir
    • Trobades Interescolàpies
    • Campaments
  • 29. CRUÏLLA 3r i 4t ESO
  • 30. ACTIVITATS SOLIDÀRIES
    • Per tal de formar els vostres fills com a persones solidàries, es promouen diferents activitats i campanyes:
    • CAMPANYA DE RECOLLIDA D’ALIMENTS (NADAL)
    • VISITA AL CASAL D’AVIS AMMA
    • RECOLLIDA DE MATERIAL PEL SÀHARA
    • DOMUND
  • 31. PLATAFORMA GIC (GESTIÓ INTERACTIVA DEL CONEIXEMENT) INTRANET
    • Els cursos de 1r i 2n d’ESO tindran accés a la intranet de l’escola.
    • Què podrem fer?
    • Consultar l’agenda d’activitats
    • Correu
    • Enviar treballs als professors
    • Rebre treballs o apunts
    • Consultar els deures
    • Activitat fòrum
    • Consultar les principals enciclopèdies
    • Accès continguts digitals
  • 32. NOVES TECNOLOGIES - RECURS DIDÀCTIC-
    • Tenim pissarra digital a 4 dels 8 cursos d’ESO .
    • Instal·lació de WIFI.
  • 33. Equipament de les aules participants al Projecte EduCAT 1x1 Projector Instal·lació elèctrica que permeti la connexió simultània de tots els ordinadors de l’alumnat Pissarra electrònica connectada a un ordinador Xarxa wi-fi amb control d’accés individualitzat Dues línies de connexió directa a Internet amb un ample de banda e 3 Mbps
  • 34. MÚSICA 1 ESO - ÒPERA A SECUNDÀRIA-
    •  
    • PRESENTACIÓ DE L'ACTIVITAT
    • Abandonar la comoditat de la butaca, pujar a l'escenari i cantar són els objectius d'aquesta activitat que ofereix veure i viure l'òpera des de dins. Destinada a fer participar l'alumnat de les escoles de Secundària en una representació operística,en versió concert, inter- pretant les parts corals d'una òpera .
    • " Òpera a Secundària" és una activitat
    • educativa organitzada per l'Institut
    • Municipal d'Educació de Barcelona, la
    • Jove Orquestra Nacional de Catalunya i
    • el Gran Teatre del Liceu.
  • 35. REUTILITZACIÓ LLIBRES DE TEXT
    • El Consell Escolar del Centre ha près l’acord de fer del “Projecte de reutilització de llibres i material didàctic” un PROJECTE D’ESCOLA .
    • Té com a objectiu afavorir el traspàs de material didàctic entre els alumnes i ajudar al finançament de les famílies.
  • 36.
    • LA COMISSIÓ DE CONVIVÈNCIA està formada pel Cap d’estudis d’ESO, la Coordinadora d’ESO i els professors que formin part activa o passiva dels casos tractats en la Comissió.
    • La comissió revisarà els fets que han ocasionat la utilització del parte de disciplina i n’aplicarà, si és el cas, la sanció corresponent.
    CONVIVÈNCIA A L’ESCOLA
  • 37.
    •   El Parte de disciplina és un recurs últim per impedir que l'acció d'un alumne repercuteixi en el funcionament normal d’una classe.
    • Registre de treballs (paper taronja): és un full que omplen el professor i l’alumne quan aquest últim no porta la feina, no entrega un treball o no porta el material. Si acumula cinc papers taronja es queda un divendres de 15’30 a 17’30 a realitzar deures pendents o estudi .  
  • 38. CONVIVÈNCIA A L’ESCOLA
    • Els professors de guàrdia s'encarreguen que els alumnes que arriben amb un parte facin la feina encomanada pel professor. Quan acaba la guàrdia, porta el parte de disciplina al despatx del Cap d‘Estudis.
    • Divendres tarda (de 15’30 a 17’30) un professor/a d’ESO estarà a l’escola per atendre a alumnes sancionats per la Comissió de Convivència o alumnes que han acumulat retards.
  • 39. TELEFONIA I MULTIMÈDIA
    • Està prohibida la utilització de telèfons mòbils i altres aparells electrònics a l’escola. El Centre posa a disposició de les famílies el telèfon i/o la cabina telefònica de la pròpia escola.
    • Si un telèfon mòbil sona enmig d'una classe o si un alumne porta qualsevol aparell electrònic engegat:
      • El professor requisarà l’aparell
      • Lliurament al Cap d’Estudis
      • Recollida per part dels pares
    • EL CENTRE NO ACCEPTA CAP RESPONSABILITAT SI UN APARELL D'AQUESTS DESAPAREIX PER PÈRDUA, ROBATORI O SI ES DETERIORA.
  • 40. GRAVACIONS D’IMATGES
    • A efectes de la normativa vigent vers la protecció de l’honor i la intimitat, no està permesa la gravació d’imatges (fotografies, pel·lícules...) de qualsevol tipus en cap espai de l’escola, tret d’aquelles autoritzades pel propi centre.
    • Serà especialment sancionable el fet de penjar gravacions d’imatges (fotografies, pel·lícules…) a Internet.
  • 41. AGENDA ESCOLAR
    • L'agenda ha de ser el mitjà de comunicació entre les famílies i el centre.
    • L'alumne ha de portar l'agenda cada dia i serà motiu de parte de disciplina el fet de no portar-la si és reincident.
    • El professorat serà intransigent pel que fa a tot tipus de símbols i escrits grollers, ofensius, xenòfobs, racistes i de qualsevol altre tipus que hi hagi a l'agenda -i per extensió a qualsevol llibre o llibreta- propietat de l'alumne. Se li retirarà el material en qüestió i s'obligarà a adquirir-ne un altre.
    • El centre disposa d’agendes perquè l'alumne que l'extraviï o que no la tingui en condicions, en pugui comprar una altra a Administració.
  • 42. PUNTUALITAT
    • L'horari d'entrada al Centre, ratificat pel Consell Escolar, és el següent:
        • matí: 8.30 h
    • tarda: 15.30 h
    • Els alumnes que arribin fora d'aquest horari hauran de presentar la justificació escrita dels pares mitjançant l'agenda escolar.
    • ACUMULACIÓ DE RETARDS . En el supòsit que un alumne acumuli 1 hora de retards no justificats, es quedarà a recuperar l’hora divendres a la tarda amb un professor/a d’ESO.
  • 43. REUNIONS SETEMBRE
    • Alumnes nous: presa de contacte amb els tutors i visita a l’escola
    • 2 de setembre de 2010 a les 10h.
    • REUNIÓ 1r ESO amb els tutors :
    • 6 de setembre de 2010 a les 18h.
    • Inici de curs:
    • 7 de setembre de 2010
  • 44.