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REUNIÃO PEDAGÓGICA ADMINISTRATIVA PARA ELABORAÇÃO DO NOVO PPP(PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) DA ESCOLA CORNÉLIA PAR 2013.
 

REUNIÃO PEDAGÓGICA ADMINISTRATIVA PARA ELABORAÇÃO DO NOVO PPP(PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) DA ESCOLA CORNÉLIA PAR 2013.

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Esta apresentação faz parte de nosso início de construção do novo Projeto Pedagógico da Escola Cornélia. Este documento serviu de base para a construção do que esperamos ser o norteamento de ...

Esta apresentação faz parte de nosso início de construção do novo Projeto Pedagógico da Escola Cornélia. Este documento serviu de base para a construção do que esperamos ser o norteamento de todos os passos que daremos em 2013. A equipe da escola esteve reunida neste dia 01/12/2012 para elaborarmos em cada segmento de ensino uma proposta coerente com nossa clientela, coerente com nossa comunidade e realizável pelo corpo de professores(as) da escola.
LEVE A PAZ ONDE FOR.
TAKE THE PEACE WHERE IT WILL BE.
Antônio Fernandes Neto.

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    REUNIÃO PEDAGÓGICA ADMINISTRATIVA PARA ELABORAÇÃO DO NOVO PPP(PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) DA ESCOLA CORNÉLIA PAR 2013. REUNIÃO PEDAGÓGICA ADMINISTRATIVA PARA ELABORAÇÃO DO NOVO PPP(PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) DA ESCOLA CORNÉLIA PAR 2013. Presentation Transcript

    • REUNIÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVAESCOLA ESTADUAL CORNÉLIA FERREIRA LADEIRA PPP(PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) O Projeto Político Pedagógico é um documento que deve acompanhar as necessidades da escola. Sua essência é mutável, transitória e o mesmo nunca pode ser visto como um instrumento estático, terminado, pois seu aperfeiçoamento deve ser constante. Antônio Fernandes Neto
    • • Todo aluno tem o direito em aprender,• Quais nossos princípios:Éticos, políticos, pedagógicos e estéticos?• Como nortearemos o trabalho desenvolvido na escola?• Qual nossa missão enquanto escola? Para que a escola existe?• Qual nossa visão? O que queremos para o futuro? Antônio Fernandes Neto
    • OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO• Nossa proposta deve estar concatenada com a LDBEN, COM OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS.• PARECER CNE/CEB: que norteiam o Ensino Fundamental, Ensino Médio, EJA.• Qual duração dos cursos?• Qual idade mínima para ingresso no EJA?• Estes tópicos devem ser concebidos de acordo com as modalidades que a escola atende. Antônio Fernandes Neto
    • Objetivos e metas da escola• Devemos estar atentos as metas e objetivos da escola, bem como ao PLANO DE METAS assumido com a SRE-JF.• Devemos ser detalhistas, precisos, pois aqui não espaço para ideias grandiosas, inalcançáveis ou mirabolantes.• O negócio é fazer feijão com arroz, mas feijão com arroz que tenha sabor e essência. Ser simples não é ser pobre de essência. Antônio Fernandes Neto
    • FUNDAMENTAÇÃO PEDAGÓGICA• Devemos elaborar uma concepção de educação, ensino, currículo, aprendizagem, avaliação da aprendizagem, sobre o aluno e o professor. • Quais carcterísticas nos norteiam em ambos seguimentos? Antônio Fernandes Neto
    • ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA • Planos: de ensino, de aula, de intervenção pedagógica e projetos escolares. • Metodologia privilegiada pela escola. • Avaliação do ensino aprendizagem. • O que o professor deve ensinar? • Quais habilidades devem ser desenvolvidas pelos alunos? • Quais estratégias que usamos em cada etapa? • Como o CBC entra aqui? • Como nossa equipe utiliza a ferramenta CBC? Antônio Fernandes Neto
    • CONTINUANDO...• O papel da tecnologia da informação.• Como é o trabalho dos servidores desta escola?• Em qual tempo realizaremos estes projetos?• Quais nossos critérios de avaliação?• Como avaliamos nossos alunos por todas perspectivas?• Como interpretamos as AVALIAÇÕES EXTERNAS?• Como fazemos INTERVENÇÕES? Antônio Fernandes Neto
    • ESCOLA E COMUNIDADE ESCOLAR• Como as famílias participam? Como deveria ser?• Famílias e participação no rendimento dos alunos e alunas, como ocorre?• Famílias participam da construção do PPP?• Famílias acompanham o processo de aprendizagem? Antônio Fernandes Neto
    • Monitorando o PPP• Como avaliaremos o PPP antigo e como faremos as mudanças necessárias?• O que deu certo?• O que deu errado?• O que deve continuar?• O que deve ser aprimorado?• O que deve ser retirado?• Quais foram nossos principais obstáculos?• AQUI PREVALECE A VISÃO MAIS GLOBAL. Antônio Fernandes Neto
    • TERMINANDO• O Projeto Político Pedagógico deve ser elaborado de forma simples, de forma que possamos realizar nossos reais intentos, de forma que possamos atingir objetivos reais e não apenas objetivos que existem apenas no plano do papel e dali nunca saem, pois devemos conhecer nossa clientela, devemos ser humildes na divisão de nosso conhecimento, pois é a partir dele que poderemos construir uma educação de qualidade, é a partir dele que poderemos conceber através de nossa sensibilidade e nosso poder de criação a vontade de aprender e crescer que todo aluno que passa por nossas mãos deve ter. Só assim a educação que ministramos poderá se tornar perene na vida de quem um dia esteve na escuridão do conhecimento e muitas vezes na falta de perspectiva que o mundo proporciona aos jovens, SÓ ASSIM A MUDANÇA SERÁ REALMENTE CAUSADA. Antônio Fernandes Neto. Antônio Fernandes Neto