Εργαστηριακή άσκηση Α' Γυμνασιου

1. ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΣΗ ΘΕΡΜΟΜΕΤΡΟΥ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΣΗ ΤΟΥ
ΘΕΡΜΟΜΕΤΡΟΥ
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

2. ΤΑ ΥΛΙΚΑ
Το θερμόμετρο είναι -10oC min με 110 oC max
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

3. ΚΟΒΟΥΜΕ ΚΑΤΑ ΜΗΚΟΣ
Αν η εργασία γίνει από παιδιά επιβάλλεται να
χρησιμοποιήσουν ψαλίδι
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

4. Περνάμε το σχισμένο καλαμάκι στο
θερμόμετρο
Φροντίζουμε τα δύο άκρα να συμπίπτουν
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

5. Σημειώνουμε το 100 και το 0
Βάζουμε το θερμόμετρο (ο καθηγητής-ρια για όλες τις ομάδες)
σε νερό που βράζει και σημειώνουμε το 100οC
Η κάθε ομάδα έχει ένα ποτήρι ζέσης με πάγο και νερό σε και
σημειώνει το ΟοC
Προσέχουμε τα δύο άκρα (θερμομέτρο – καλαμάκι) να
συμπίπτουν
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

6. Σημειώνουμε το 0 και το 100 C
ο
ο
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

7. Βγάζουμε το καλαμάκι από το θερμόμετρο
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

8. Το σταθεροποιούμε στο χαρτί με την ταινία και
σημειώνουμε τα 0- 100
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

9. Με το χάρακα χωρίζουμε την απόσταση σε 10 ίσα
μέρη
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

10. Σημειώνουμε και στο καλαμάκι τις υποδιαιρέσεις
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

11. Περνάμε πάλι στο θερμόμετρο το καλαμάκι
Προσοχή τα δύο άκρα να συμπίπτουν
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

12. Θερμομέτρηση
Και είμαστε έτοιμοι για τις μετρήσεις...
Η κάθε ομάδα θερμομετρεί
(π.χ. μια ποσότητα χλιαρού νερού)
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός

13. Και η θερμοκρασία είναι...
C
o
20
10
0
Θ = .........................................
Θωμάς Κρεμιώτης
Φυσικός