Marco Lgico2

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Marco Lgico2

  1. 1. Perfeccionamiento de Profesores de Adultos 2009
  2. 2. Elaboración de Proyectos desde la perspectiva de marco lógico Prof. Guido Pino y Alejandra Farías
  3. 3. <ul><li>Se identifica el problema central, cuya representación en el árbol es el tronco, tiene que ver con el cambio final que se desea lograr. </li></ul><ul><li>Se buscan las causas que originan el problema central, las que se identifican como las raíces del árbol. </li></ul><ul><li>Se identifican los efectos que se derivan de las causas del problema central, los cuales se representan como las ramas del árbol </li></ul>El árbol de problemas
  4. 4. Consumo de drogas y alcohol al interior del colegio Baja autoestima Problemas familiares Clima estudiantil deteriorado Falta de metas personales y proyecto de vida Dificultad de expresar emociones y el tiempo libre Problemas de comun. familiar Historia familiar de alcoholis -mo y depen – dencia Falta de reconoci- miento hacia los estudian - tes Falta de una política de conviven - cia adecuada Aumento de violencia al interior de la U. educativa Aumento de deserción escolar Disminu - ción de rendimien-to académico Graves dificulta - des para desarrollar clases de forma normal ÁRBOL DE PROBLEMAS
  5. 5. Transformar el árbol de problemas en árbol de objetivos
  6. 6. La comunidad educativa previene el consumo de drogas y alcohol al interior del colegio Adecuada autoestima Apoyo familiar efectivo Excelente clima estudiantil Metas personales y proyecto de vida claro Capacidad de expresar emociones y utilizar el tiempo libre Adecuada comun. familiar Normas claras de funciona - miento familiar Los (as) estudiantes son recono- Cidos por sus logros Desarrollo de planes de convi - vencia adecuada Aumento de seguridad al interior de la U. educativa Disminución de deserción escolar Aumento del rendimien-to académico Grandes posibilida- dades para desarrollar clases de forma normal ÁRBOL DE OBJETIVOS
  7. 7. Matriz de Marco Lógico                                                     Presupuesto Insumo Actividades Meta o resultado Objetivo Específico Objetivo General :
  8. 8. Matriz de Marco Lógico <ul><li>OBJETIVO GENERAL, es el efecto directo que se logra después de completar la ejecución del proyecto. Representa el cambio que fomentará el proyecto </li></ul><ul><li>Ejemplo: Los estudiantes participan en el programa de recuperación e inserción estudiantil </li></ul>
  9. 9. Matriz de Marco Lógico <ul><li>OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Son los productos que se logran con la ejecución del proyecto, en otras palabras, son los resultados específicos que deben ser producidos por el ejecutor, con el presupuesto asignado. </li></ul><ul><li>Ejemplo: </li></ul><ul><li>Capacitar 50 estudiantes en materias de consumo de alcohol y drogas. </li></ul><ul><li>Aplicar un instrumento de percepción de los temas antes de iniciar los talleres de intervención. </li></ul>
  10. 10. Matriz de Marco Lógico <ul><li>LAS ACTIVIDADES son las acciones requeridas para producir los resultados deseados </li></ul><ul><li>Es importante tener una lista detallada de actividades porque es el punto de partida para la preparación de un plan de ejecución: CRONOGRAMA. </li></ul>LOS RECURSOS son las materias primas, capital, tecnologías y personal humano y técnico necesario para realizar cada una de las actividades
  11. 11. Matriz de Marco Lógico <ul><li>LOS INDICADORES son una especificación cuantitativa de la relación entre 2 o más variables que permiten verificar el nivel de logro alcanzado en el cumplimiento de los objetivos </li></ul><ul><li>Ejemplo: </li></ul><ul><li>% de cobertura de población objetivo. </li></ul><ul><li>% de personas finalizan programa diseñado. </li></ul><ul><li>% de cumplimiento de los plazos programados. </li></ul><ul><li>Costos promedio por usuario. </li></ul><ul><li>Etc. </li></ul>
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