Format kisi mgmp ix 2012
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Format kisi mgmp ix 2012

on

  • 1,827 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,827
Views on SlideShare
1,614
Embed Views
213

Actions

Likes
0
Downloads
33
Comments
0

2 Embeds 213

http://tom081352yahoocoid.blogspot.com 210
http://www.tom081352yahoocoid.blogspot.com 3

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Format kisi mgmp ix 2012 Format kisi mgmp ix 2012 Presentation Transcript

  • FORMAT KISI – KISI SOAL PENDIDIKAN JASMANI JENJANG PENDIDIKAN: SMP NEGERI 1 BALAI RIAMSemester 1NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KLS / SMT MATERI INDIKATOR RANAH TINGKAT KESUKARAN 1. Mempraktikkan berbagai 1.1 Mempraktikkan variasi dan IX / I Bola kaki 1. Melakukan berbagai teknik Kognitif C2 teknik dasar ke dalam kombinasi teknik dasar salah menendang, memberhentikan, permainan dan olahraga satu permainan dan olahraga dan menyundul bola dengan serta nilai-nilai yang beregu bola besar lanjutan konsisten dan tepat dalam terkandung didalamnya dengan konsisten serta nilai berbagai situasi kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai Bola Voli 2. Melakukan berbagai teknik Kognitif C1 lawan dan bersedia berbagi servis, smes dan membendung tempat dan peralatan**) dengan konsisten dan tepat dalam berbagai situasi Bola Basket 3. Melakukan berbagai variasi Kognitif C3 teknik dasar lemparan, tangkapan, giringan dan tembakan dalam berbagai situasi 1.2 Mempraktikkan variasi Bulutangkis 1. Melakukan servis, latihan Kognitif C2 dan kombinasi teknik pukulan forehand dan backhand dasar salah satu bulu tangkis permainan dan olahraga Tenis Meja 2. Melakukan servis, latihan Kognitif C2 beregu bola kecil pukulan forehand dan backhand lanjutan dengan tenis meja konsisten serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**) 1.3 Mempraktikkan teknik Lari Marathon 1. Mendemontrasikan teknik lari Kognitif C1
  • dasar atletik lanjutan yang benar serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, Lompat jauh 2. Melakukan berbagai tehnik Kognitif C2 menjaga keselamatan lompat jauh dengan power diri dan orang lain, benar bersedia berbagi tempat dan peralatan**) Lompat Tinggi 3. Melakukan berbagai tehnik Kognitif C2 lompat tinggi dengan power benar Tolak Peluru 4. Melakukan beberapa nomor Kognitif C3 tolak peluru dengan benar Lempat Cakram 5. Melakukan beberapa nomor Kognitif C3 lempar cakram dengan benar Lempar Lembing 6. Melakukan beberapa nomor Kognitif C3 lempar lembing dengan benar 1.4 Mempraktikkan variasi dan Pencak Silat Melakukan variasi Kognitif C2 kombinasi teknik dasar salah keterampilan gerak dalam satu permainan olahraga olahrag perorangan yang bela diri lanjutan dengan menggunakan komponen gerak konsisten serta nilai memukul menendang, keberanian, kejujuran, mengelak, menangkis dalam menghormati lawan dan olahraga beladiri percaya diri **)2. Mempraktikkan jenis latihan 2.1 Mengidentifikasi jenis-jenis Aktivitas Pengembangan Melakukan berbagai bentuk latihan Kognitif C2 beban dengan alat latihan yang sesuai dengan yang berhubungan pengembangan sederhana untuk kebutuhan motorik, kapasitas daya tahan meningkatkan kebugaran jantung otot dan paru-paru dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 2.2 Mempraktikkan latihan Melakukan berbagai beentuk
  • kekuatan, kecepatan, daya latihan yang berhubungan dengan tahan dan kelentukan untuk kekuatan kelentukan dan komposisi kebugaran jasmani sesuai tubuh dengan kebutuhan dengan menggunakan alat sederhana serta nilai semangat, tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri3. Mempraktikkan rangkaian 3.1 Mempraktikkan rangkaian Senam Lantai Melakukan gerak langkah Kognitif C2 gerak senam lantai dengan senam lantai tanpa alat keseimbangan. gerakan yang benar dan serta nilai percaya diri, a. Sikap melayang dengan nilai-nilai yang terkandung kerja sama, disiplin, guling depan di dalamnya keberanian, dan b. Headstand dengan guling keselamatan depan 3.2 Mempraktikkan beberapa c. Sikap lilin dengan guling rangkaian senam lantai , belakang serta nilai percaya serta nilai keberanian, diri kerjasama disiplin kedisiplinan, keluwesan keberanian dan dan estetika keselamatan.4. Mempraktikkan rangkaian 4.1 Mempraktikkan rangkaian Tidak ada gerak teknik senam irama aktivitas ritmik tanpa alat tanpa dan dengan alat serta dengan koordinasi gerak nilai-nilai yang terkandung yang baik serta nilai di dalamnya disiplin, toleransi, keluwesan dan estetika 4.2 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik berirama menggunakan alat dengan koordinasi gerak serta nilai disiplin, toleransi, keluwesan, dan estetika5. Mempraktikkan teknik 5.1 Mempraktikkan teknik dasar Renang (gaya Punggung Melakukan teknik dan koordinasi Kognitif C3 dasar renang gaya gerakan kaki renang gaya dan Gaya Bebas) teknik dasar gaya punggung punggung dan nilai- nilai punggung serta nilai yang terkandung di disiplin, keberanian dan Melakukan teknik dasar dan dalamnya*) kebersihan koordinasi teknik dasar gaya
  • 5.2 Mempraktikkan teknik punggung dan gaya bebas dasar gerakan lengan renang gaya punggung serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan 5.3 Mempraktikkan teknik dasar pernapasan renang gaya punggung serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan 6. Mempraktikkan dasar-dasar 6.1 Mempraktikkan rencana Pendidikan Luar Sekolah Mengetahui beberap peralatan dan Kognitif C2 penjelajahan di alam bebas kegiatan penjelajahan kebutuhan perkemahan dan nilai-nilai yang 6.2 Mempraktikkan berbagai terkandung didalamnya***) keterampilan untuk Memperagakan prinsip-prinsip memecahkan masalah yang dasarpenyelamatan ditemukan dalam aktivitas penjelajahan di alam bebas serta nilai kerjasama, disiplin, keselamatan, kebersihan, dan etika 7. Menerapkan budaya hidup 7.1 Memahami berbagai bahaya Budaya Hidup Sehat Melakukan berbagai identifikasi Kognitif C1 sehat kebakaran bahaya bencana alam (gempa bumi) 7.2 Memahami cara gunung meletus dan bahaya banjir menghindari bahaya kebakaran Cara-cara menghadapi bencana alam (kebakaran)Semester 2NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KLS / SMT MATERI INDIKATOR RANAH TINGKAT KESUKARAN 8. Mengembangkan berbagai 8.1 Mempraktikkan variasi dan IX / 2 Bola kaki 1. Melakukan berbagai teknik Kognitif C2 teknik dasar ke dalam kombinasi teknik dasar menendang, memberhentikan,
  • permainan dan olahraga salah satu permainan dan dan menyundul bola denganserta nilai-nilai yang olahraga beregu bola besar konsisten dan tepat dalamterkandung di dalamnya lanjutan dengan tepat dan berbagai situasi lancar serta nilai kerjasama, toleransi, Bola Voli 2. Melakukan berbagai teknik Kognitif C1 percaya diri, keberanian, servis, smes dan membendung menghargai lawan, bersedia dengan konsisten dan tepat berbagi tempat dan dalam berbagai situasi peralatan**) Bola Basket 3. Melakukan berbagai variasi Kognitif C3 teknik dasar lemparan, tangkapan, giringan dan tembakan dalam berbagai situasi 8.2 Mempraktikkan variasi dan Bulutangkis 1. Melakukan servis, latihan Kognitif C2 kombinasi teknik dasar pukulan forehand dan backhand salah satu permainan dan bulu tangkis olahraga beregu bola kecil Tenis Meja 2. Melakukan servis, latihan Kognitif C2 lanjutan dengan tepat dan pukulan forehand dan backhand lancar serta nilai tenis meja kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, berbagi tempat dan peralatan**) 8.3 Mempraktikkan teknik dasar Lari Marathon 1. Mendemontrasikan teknik lari Kognitif C2 atletik lanjutan serta nilai yang benar toleransi, percaya diri, keberanian, keselamatan, Lompat Jauh 2. Melakukan berbagai tehnik Kognitif C1 berbagi tempat dan lompat jauh dengan power peralatan**) benar 8.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar Lompat Tinggi 3. Melakukan berbagai tehnik Kognitif C1 salah satu permainan lompat tinggi dengan power olahraga bela diri lanjutan benar
  • dengan tepat dan lancar serta nilai keberanian, Tolak Peluru 4. Melakukan beberapa nomor Kognitif C2 kejujuran, menghormati tolak peluru dengan benar lawan dan percaya diri**) Lempar Cakram 5. Melakukan beberapa nomor Kognitif C2 lempar cakram dengan benar Lempar Lembing 6. Melakukan beberapa nomor Kognitif C2 lempar lembing dengan benar9. Mempraktikkan tes 9.1 Mempraktikkan tes Kebugaran Jasmani Melakukan berbagai beentuk Kognitif C2 kebugaran jasmani secara kesegaran jasmani secara latihan yang berhubungan dengan sederhana sederhana kekuatan kelentukan dan komposisi 9.2 Menginterpretasi secara tubuh sederhana hasil tes dalam menentukan derajat kebugaran10. Mempraktikkan rangkaian 10.1 Mempraktikkan rangkaian Senam Lantai Memperagakan koordinasi langkah Kognitif C2 gerak senam dan nilai-nilai senam lantai tanpa alat kaki, ayunan lengan, dan anggota yang terkandung di serta nilai percaya diri, tubuh lainya dalamnya kerja sama, tanggung jawab, menghargai teman 10.2 Mempraktikkan rangkaian senam lantai dengan alat serta nilai percaya diri dan disiplin11. Mempraktikkan senam 11.1 Mempraktikkan kombinasi Tidak ada irama dan nilai-nilai yang gerak berirama tanpa alat terkandung di dalamnya dengan koordinasi yang benar serta nilai disiplin, toleransi, keluwesan dan estetika 11.2 Mempraktikkan gerak rangkaian senam irama menggunakan alat dengan koordinasi serta nilai
  • kedisiplinan, toleransi, keluwesan, dan estetika12. Mempraktikkan kecakapan 12.1 Mempraktikkan koordinasi Renang (Gaya Bebas) 1. Melakukan teknik dasar dan Kognitif C2 teknik dasar gaya renang teknik dasar meluncur, koordinasi teknik dasar renang dan nilaii- nilai yang gerakan kaki dan lengan, gaya bebas terkandung di dalamnya*) renang gaya bebas dalam jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan 12.2 Mempraktikkan koordinasi teknik dasar meluncur, gerakan kaki, lengan dan pernapasan, renang gaya bebas dalam jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan13. Mempraktikkan 13.1 Mempraktikkan Pendidikan Luar Sekolah 1. Mengetahui beberap Kognitif C1 keterampilan dasar perencanaan dasar-dasar peralatan dan kebutuhan penjelajahan, dan kegiatan menjelajah alam perkemahan penyelamatan aktivitas di bebas serta nilai alam bebas dan nilai-nilai kerjasama, toleransi, 2. Memperagakan prinsip- yang terkandung di tolong menolong, prinsip dasarpenyelamatan dalamnya***) pengambilan keputusan dalam kelompok. 13.2 Mempraktikkan keterampilan dasar penyelamatan penjelajahan di alam bebas serta nilai kerjasama, toleransi, tolong menolong, keputusan dalam kelompok14. Menerapkan budaya hidup 14.1 Memahami berbagai Budaya Hidup Sehat 1. Melakukan berbagai Kognitif C1 sehat bahaya bencana alam identifikasi bahaya bencana 14.2 Memahami cara alam (gempa bumi) gunung
  • menghadapi berbagai meletus dan bahaya banjirbencana alam 2. Cara-cara menghadapi bencana alam (kebakaran)