SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
 El propósito de esta investigación es
  poder aprender sobre algunos aspectos
  muy importantes sobre la vacuna entre
  ellos explicaremos en que consiste,
  hablaremos sobre algunos tipos de
  vacunas, sus causas y su importancia.
 La vacuna es un método que provoca
  anticuerpos para poder protegernos de
  enfermedades.
La vacuna es un preparado
de antígenos que una vez
dentro
del organismo provoca la
producción
de anticuerpos y con ello
una respuesta de defensa
ante microrganismos
patógenos. Esta respuesta
genera, en algunos casos,
cierta memoria
inmunitaria produciendo
inmunidad transitoria
frente al ataque patógeno
correspondiente.
Las vacunas son el principal logro
de la investigación biomédica y una
      de las principales causas de la
 mejora de la salud y la calidad de
      vida del ser humano. Desde el
      comienzo de las epidemias en
           China, la experiencia y la
      observación dieron lugar a los
   primeros métodos de profilaxis,
                     la valorización.
La primera vacuna descubierta fue la
                    usada para combatir
la viruela por Edward Jenner en 1796, y
     debe su nombre al hecho de que las
   ordeñadoras de la época que estaban
       en contacto con la viruela de vaca
    (viruela "vacuna"), la cual era menos
  patógena, hacía que estas personas se
inmunizasen y no contrajesen la viruela
                                  humana.
   La viruela fue la         En China, a los
    primera enfermedad         pacientes que sufrían
    que el ser humano          tipos leves de viruela
    intentó prevenir           se les recogían
    inoculándose a sí          fragmentos de
    mismo con otro tipo        pústulas secas para
    de enfermedad.3 Se         molerlas hasta
    cree que la                conseguir una mezcla
    inoculación nació en       con aspecto de polvo
    la India o en              que luego se le
    China alrededor            introducía por la
    del 200 a. C.              nariz, esperando que
                               esto les inmunizara.
En 1718, Lady Mary Wortley
   .



     Montague informó que los
 turcos tenían la costumbre de
 inocularse con pus tomado de
        la viruela vacuna. Lady
Montague inoculó a sus propios
          hijos de esta manera.
 Lasvacunas pueden estar compuestas
 de bacterias o virus, ya sean vivos o
 debilitados, que han sido criados con tal fin.
 Las vacunas también pueden contener
 organismos inactivos o productos purificados
 provenientes de aquellos primeros
1.Inactivadas: microrganismos dañinos que han
  sido tratados con productos químicos o calor y
     han perdido su peligro. Este tipo de vacunas
     activa el sistema inmune pero es incapaz de
        reproducirse en el huésped. La inmunidad
generada de esta forma es de menor intensidad
     y suele durar menos tiempo, por lo que este
  tipo de vacuna suele requerir más dosis. Dado
   que la respuesta inmune lograda es menor, se
         utilizan en estas vacunas unas sustancias
       denominadas adyuvantes. Estas sustancias
      están compuestas por aluminio y sirven a la
vacuna a aumentar la respuesta inmunitaria del
  organismo. Los compuestos de aluminio deben
    inyectarse por vía intramuscular profunda ya
   que pueden producir irritación, inflamación y
 lesión de tejidos. Ejemplos de este tipo son: la
    gripe, cólera, peste bubónica y la hepatitis A
   Vivas atenuadas: microrganismos que han sido
    cultivados expresamente bajo condiciones en las
    cuales pierden sus propiedades nocivas. Suelen
    provocar una respuesta inmunológica más
    duradera, y son las más usuales en los adultos.
    Esto se debe a que el microrganismo no se
    encuentra inactivado y conserva su estructura.
    Por eso, en muchas ocasiones puede provocar la
    enfermedad en personas inmunodeprimidas. Por
    ejemplo: la fiebre amarilla, sarampión o
    rubéola (también llamada sarampión alemán)
    paperas.

 Subunitarias: introduce un componente
  subcelular purificado de un microrganismo
  (por ejemplo, una proteína) dentro del
  sistema inmunitario, para crear una
  respuesta inmunitaria. Un ejemplo
 La vacuna contra la tuberculosis por
  ejemplo, es la llamada vacuna BCG (Bacilo
  de Calmette y Guerin, que debe su nombre
  a sus descubridores) se fabrica con bacilos
  vivos atenuados y por tanto no es
  contagiosa de esta enfermedad.
Toxoides: son componentes tóxicos
               inactivados procedentes de
      microrganismos, en casos donde esos
       componentes son los que de verdad
     provocan la enfermedad, en lugar del
 propio microrganismo. Estos componentes
se podrían inactivar con formaldehido, por
         ejemplo. En este grupo se pueden
         encontrar el tétanos y la difteria.
 Vacunas vivas atenuadas.
 Vacunas inactivadas.
Existen varios métodos de obtención:
1.Vacunas a virulentas preparadas a
partir de formas no peligrosas del
microrganismo patógeno.
2.Vacunas prosificadas a partir de
organismos muertos o inactivos.
3.Antígenos purificados.
4.Vacunas genéticas.
Las vacunas se administran por medio de
una inyección o por vía oral (tanto con
líquidos como con pastillas).
   La economía es uno de los mayores
    retos de las vacunas. Muchas de las         Esto quizás se deba más a medidas
    enfermedades que más demandan                gubernamentales que a incentivos
    una vacuna (incluyendo                       económicos. La mayoría del
    el sida, la malaria o la tuberculosis)       desarrollo de vacunas hasta la
    están presentes especialmente en             fecha se ha debido a impulsos de
    países pobres. A pesar de que                gobiernos y ONG, agencias
    algunas empresas farmacéuticas y             internacionales, universidades...
    compañías de biotecnología han              Muchos investigadores y políticos
    incentivado el desarrollo de                 hacen un llamamiento para unir y
    vacunas para estas enfermedades              motivar dicha industria, usando
    limitadamente (dado que las                  mecanismos de presión como los
    expectativas de ingresos son bajas)          precios, impuestos o compromisos
    el número de vacunas realmente               empresariales que puedan asegurar
    administradas ha aumentado                   la retribución a las empresas que
    dramáticamente en las últimas                exitosamente consigan una vacuna
    décadas, especialmente aquellas              contra el VIH (causante del sida).
    suministradas a los niños en los
    primeros años de vida
 Con esta información dimos a entender
  algunas cosas sobre las vacunas! Entre ellas
  su origen, su historia de como evoluciono
  dicho medicamento tan importante en el
  mundo de la medicina, sus tipos y algunas
  imágenes de este tema.
 Gracias a esta información aprendimos cosas
  muy importantes e interesantes sobre esto.
-Wikipedia
-Enciclopedia Océano
   -Google imágenes

More Related Content

What's hot (18)

Colegio de san luis gonzaga
Colegio de san luis gonzagaColegio de san luis gonzaga
Colegio de san luis gonzaga
 
Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 
Tema14 control de producción de vacunas.
Tema14 control de producción de vacunas.Tema14 control de producción de vacunas.
Tema14 control de producción de vacunas.
 
Vacunas en biotecnologia
Vacunas en biotecnologiaVacunas en biotecnologia
Vacunas en biotecnologia
 
Vacunas
VacunasVacunas
Vacunas
 
Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 
Vacunas
VacunasVacunas
Vacunas
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Presentacion power point
Presentacion power pointPresentacion power point
Presentacion power point
 
Producción de las vacunas
Producción de las vacunas Producción de las vacunas
Producción de las vacunas
 
Como se hacen las vacunas
Como se hacen las vacunas Como se hacen las vacunas
Como se hacen las vacunas
 
Vacunas
VacunasVacunas
Vacunas
 
las vacunass
las vacunasslas vacunass
las vacunass
 
La Producción De Vacunas
La Producción De  Vacunas La Producción De  Vacunas
La Producción De Vacunas
 
Las Vacunas
Las VacunasLas Vacunas
Las Vacunas
 
INMUNIZACIONES
INMUNIZACIONESINMUNIZACIONES
INMUNIZACIONES
 
Vacunas y sistema inmunitario
Vacunas y sistema inmunitarioVacunas y sistema inmunitario
Vacunas y sistema inmunitario
 
Curso Inmunologia 16 Vacunas
Curso Inmunologia 16 VacunasCurso Inmunologia 16 Vacunas
Curso Inmunologia 16 Vacunas
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

Protección a través calendario de vacunación - CICAT-SALUD
Protección a través calendario de vacunación - CICAT-SALUDProtección a través calendario de vacunación - CICAT-SALUD
Protección a través calendario de vacunación - CICAT-SALUD
 
Esquema vacunacion peruana - CICAT-SALUD
Esquema vacunacion peruana - CICAT-SALUDEsquema vacunacion peruana - CICAT-SALUD
Esquema vacunacion peruana - CICAT-SALUD
 
Esquema de vacunación 2016
Esquema de vacunación 2016Esquema de vacunación 2016
Esquema de vacunación 2016
 
Esquema nacional de vacunación peruana
Esquema nacional de vacunación peruanaEsquema nacional de vacunación peruana
Esquema nacional de vacunación peruana
 
esquema de vacunacion
esquema de vacunacionesquema de vacunacion
esquema de vacunacion
 
Vacuna BCG
Vacuna BCGVacuna BCG
Vacuna BCG
 
Vacunas
Vacunas Vacunas
Vacunas
 

Similar to Presentacion de las vacunas

Similar to Presentacion de las vacunas (20)

Las vacunas.
Las vacunas.Las vacunas.
Las vacunas.
 
Las Vacunas
Las VacunasLas Vacunas
Las Vacunas
 
Vacunas
VacunasVacunas
Vacunas
 
VACUNA.pptx
VACUNA.pptxVACUNA.pptx
VACUNA.pptx
 
Colegio de San Luis Gonzaga
Colegio de San Luis GonzagaColegio de San Luis Gonzaga
Colegio de San Luis Gonzaga
 
Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 
Vacunas
VacunasVacunas
Vacunas
 
Historia de la vacunacion
Historia de la vacunacionHistoria de la vacunacion
Historia de la vacunacion
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Como se hacen_las_vacunas_3
Como se hacen_las_vacunas_3Como se hacen_las_vacunas_3
Como se hacen_las_vacunas_3
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
La producción de las vacunas
La producción de las vacunasLa producción de las vacunas
La producción de las vacunas
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
inmunización
inmunización inmunización
inmunización
 
las vacunas
las vacunaslas vacunas
las vacunas
 
Vacunas 2
Vacunas 2Vacunas 2
Vacunas 2
 
Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 
Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 
Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 

Recently uploaded

Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 

Recently uploaded (20)

Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 

Presentacion de las vacunas

  • 1.
  • 2.  El propósito de esta investigación es poder aprender sobre algunos aspectos muy importantes sobre la vacuna entre ellos explicaremos en que consiste, hablaremos sobre algunos tipos de vacunas, sus causas y su importancia.  La vacuna es un método que provoca anticuerpos para poder protegernos de enfermedades.
  • 3. La vacuna es un preparado de antígenos que una vez dentro del organismo provoca la producción de anticuerpos y con ello una respuesta de defensa ante microrganismos patógenos. Esta respuesta genera, en algunos casos, cierta memoria inmunitaria produciendo inmunidad transitoria frente al ataque patógeno correspondiente.
  • 4. Las vacunas son el principal logro de la investigación biomédica y una de las principales causas de la mejora de la salud y la calidad de vida del ser humano. Desde el comienzo de las epidemias en China, la experiencia y la observación dieron lugar a los primeros métodos de profilaxis, la valorización.
  • 5. La primera vacuna descubierta fue la usada para combatir la viruela por Edward Jenner en 1796, y debe su nombre al hecho de que las ordeñadoras de la época que estaban en contacto con la viruela de vaca (viruela "vacuna"), la cual era menos patógena, hacía que estas personas se inmunizasen y no contrajesen la viruela humana.
  • 6. La viruela fue la  En China, a los primera enfermedad pacientes que sufrían que el ser humano tipos leves de viruela intentó prevenir se les recogían inoculándose a sí fragmentos de mismo con otro tipo pústulas secas para de enfermedad.3 Se molerlas hasta cree que la conseguir una mezcla inoculación nació en con aspecto de polvo la India o en que luego se le China alrededor introducía por la del 200 a. C. nariz, esperando que esto les inmunizara.
  • 7. En 1718, Lady Mary Wortley . Montague informó que los turcos tenían la costumbre de inocularse con pus tomado de la viruela vacuna. Lady Montague inoculó a sus propios hijos de esta manera.
  • 8.  Lasvacunas pueden estar compuestas de bacterias o virus, ya sean vivos o debilitados, que han sido criados con tal fin. Las vacunas también pueden contener organismos inactivos o productos purificados provenientes de aquellos primeros
  • 9. 1.Inactivadas: microrganismos dañinos que han sido tratados con productos químicos o calor y han perdido su peligro. Este tipo de vacunas activa el sistema inmune pero es incapaz de reproducirse en el huésped. La inmunidad generada de esta forma es de menor intensidad y suele durar menos tiempo, por lo que este tipo de vacuna suele requerir más dosis. Dado que la respuesta inmune lograda es menor, se utilizan en estas vacunas unas sustancias denominadas adyuvantes. Estas sustancias están compuestas por aluminio y sirven a la vacuna a aumentar la respuesta inmunitaria del organismo. Los compuestos de aluminio deben inyectarse por vía intramuscular profunda ya que pueden producir irritación, inflamación y lesión de tejidos. Ejemplos de este tipo son: la gripe, cólera, peste bubónica y la hepatitis A
  • 10. Vivas atenuadas: microrganismos que han sido cultivados expresamente bajo condiciones en las cuales pierden sus propiedades nocivas. Suelen provocar una respuesta inmunológica más duradera, y son las más usuales en los adultos. Esto se debe a que el microrganismo no se encuentra inactivado y conserva su estructura. Por eso, en muchas ocasiones puede provocar la enfermedad en personas inmunodeprimidas. Por ejemplo: la fiebre amarilla, sarampión o rubéola (también llamada sarampión alemán) paperas. 
  • 11.  Subunitarias: introduce un componente subcelular purificado de un microrganismo (por ejemplo, una proteína) dentro del sistema inmunitario, para crear una respuesta inmunitaria. Un ejemplo  La vacuna contra la tuberculosis por ejemplo, es la llamada vacuna BCG (Bacilo de Calmette y Guerin, que debe su nombre a sus descubridores) se fabrica con bacilos vivos atenuados y por tanto no es contagiosa de esta enfermedad.
  • 12. Toxoides: son componentes tóxicos inactivados procedentes de microrganismos, en casos donde esos componentes son los que de verdad provocan la enfermedad, en lugar del propio microrganismo. Estos componentes se podrían inactivar con formaldehido, por ejemplo. En este grupo se pueden encontrar el tétanos y la difteria.
  • 13.  Vacunas vivas atenuadas.  Vacunas inactivadas.
  • 14. Existen varios métodos de obtención: 1.Vacunas a virulentas preparadas a partir de formas no peligrosas del microrganismo patógeno. 2.Vacunas prosificadas a partir de organismos muertos o inactivos. 3.Antígenos purificados. 4.Vacunas genéticas. Las vacunas se administran por medio de una inyección o por vía oral (tanto con líquidos como con pastillas).
  • 15. La economía es uno de los mayores retos de las vacunas. Muchas de las  Esto quizás se deba más a medidas enfermedades que más demandan gubernamentales que a incentivos una vacuna (incluyendo económicos. La mayoría del el sida, la malaria o la tuberculosis) desarrollo de vacunas hasta la están presentes especialmente en fecha se ha debido a impulsos de países pobres. A pesar de que gobiernos y ONG, agencias algunas empresas farmacéuticas y internacionales, universidades... compañías de biotecnología han  Muchos investigadores y políticos incentivado el desarrollo de hacen un llamamiento para unir y vacunas para estas enfermedades motivar dicha industria, usando limitadamente (dado que las mecanismos de presión como los expectativas de ingresos son bajas) precios, impuestos o compromisos el número de vacunas realmente empresariales que puedan asegurar administradas ha aumentado la retribución a las empresas que dramáticamente en las últimas exitosamente consigan una vacuna décadas, especialmente aquellas contra el VIH (causante del sida). suministradas a los niños en los primeros años de vida
  • 16.  Con esta información dimos a entender algunas cosas sobre las vacunas! Entre ellas su origen, su historia de como evoluciono dicho medicamento tan importante en el mundo de la medicina, sus tipos y algunas imágenes de este tema.  Gracias a esta información aprendimos cosas muy importantes e interesantes sobre esto.
  • 17. -Wikipedia -Enciclopedia Océano -Google imágenes