五代宋元时期高考试题精选 在王安石新法推行过程中，最大阻力来自 ( 94 全国 ) A . 大地主 B ．中小地主 C ．农民 D. 皇室 A

公元 1000 年时，与宋朝并存的北方少数民族政权是 ( 94 上海 ) A ．夏 B ．辽 C ．金 D ．元 B

在中国古代四大发明向西方传播的过程中，做出贡献最大的是 (94 上海 ) A. 日本的“遣唐使” B. 意大利的传教士 C. 阿拉伯的商人 D ．中国的航海家 C

下列手工业在我国兴起的时间按先后顺序排列应是 (94 上海 ) ① 印刷业 ②丝织业 ③冶铁业 ④棉纺业 A.②③①④ B ．③②④① C.③②①④ D ．②④③① C

王彦超及诸藩镇入朝，帝 ( 宋太祖 ) 宴于后苑，酒酣，从容谓之日：“卿等皆国家宿旧，久临剧镇，王事鞅掌，非朕所以优贤之意也。”彦超喻意，即前奏曰：“乞骸骨，归丘园，臣之也。” ( 引自《宋史纪事本末》卷二 ) 太祖之“意”是 (94 上海 ) A. 准备赏赐开国宿旧 B ．鼓励诸藩为国操劳 C ．表白歉意抚慰群臣 D. 暗示他们自解兵权 D

下列科技成就，按其出现的时间先后排列，应是 ( 95 上海 ) ① 雕版印刷术 ②地动仪 ③《授时历》 ④《梦溪笔谈》 ⑤《齐民要术》 A.②①③④⑤ B ．⑤②①④③ C.②⑤①④③ D ．⑤①④③② C

元朝时，黑龙江和乌苏里江流域归属于 (96 全国 ) A ．辽阳省 B ．岭北省 C ．黑龙江省 D. 吉林省 A

南宋的海外贸易空前发达，其主要外贸港口是 (96 上海 ) A . 广州、厦门、福州 B ．上海、广州、福州 C. 苏州、杭州、扬州 D ．泉州、广州、明州 D

我国古代科技成就中领先欧洲 800 年以上的有 (97 上海 )① 张衡的地动仪 ②祖冲之的圆周率③《唐本草》 ④沈括的“十二气历”⑤毕异发明的活宇印刷术 A ．①②③ B ．①②③④ C ．①②④⑤ D ．①②③④⑤ B

下列我国古代衣着织物三种原料使用的先后顺序是 (98 全国 ) A. 丝棉麻 B ．麻棉丝 C. 丝麻棉 D ．麻丝棉 D

元朝漕运路线最北的一段河道是 (98 全国 ) A ．广通渠 B ．通惠河 C ．会通河 D ．胶莱河 B

宋朝的书院教育对活跃思想、促进学术发展起了积极作用。其主要原因是 (98 上海 ) ① 由知名学者聚徒讲学 ②大多由私人出资办学 ③不受科举考试的限制 ④它是官方的教育机构 A ．①② B ．①②③ C ．②③ D ．②③④ B

祖国宝岛台湾在明朝时标东番，三国、隋、元时期依次称为 (98 上海 ) A ．流求、琉球、夷洲 B ．琉球、流求、夷洲 C ．琉球、夷洲、流求 D. 夷洲、流求、琉球 D

“ 生女直 ( 真 ) 旧无铁”，他们用马匹、人参等与邻近各族换取来的铁，主要用来制造 (99 全国 ) A ．钱币 B. 兵器 C ．生产工具 D ．生活用具 B

我国古代著名编年体史学著作是 (99 广东 ) A ．《史记》 B ．《史通》 C. 《通典》 D. 《资治通鉴》 D

火药和火药武器经阿拉伯人传到欧洲是在 (00 春季 ) A 唐末 B ．北宋 C ．南宋 D ．元朝 D

下列事件的先后顺序是 (00 春季 ) ① 耶律阿保机建立契丹国 ②元昊在兴庆称帝③澶渊之盟 ④王安石变法 A ．②③④① B ．③①④② C.①②③④ D ．①③②④ D

中日贸易扩大的重要原因是 (00 全国文综 ) A ．当时已出现资本主义萌芽 B ．造船和航海技术提高 C ．中日经济互补的需要 D ．纸币的产生 B

宋代海上往来大多是三、四月间从日本驶往中国的江浙沿海，五、六月间从江浙沿海驶向日本。这样选择航行时间主要是为了 (00 全国文综 ) A ．避开倭寇的活动 B. 遵守朝廷有关海禁的规定 C ．利用海洋回流 D ．利用季风 D

下列变法改革中，涉及学校教育、人、才选拔方面的是 (00 上海 ) A. 王莽改制 B. 周世宗改革 C. 王安石变法 D ．张居正改革 C

“ 八王之乱”“安史之乱”“三藩之乱”所造成的直接社会后果，相似点是 (00 上海 ) A. 封建王朝走向衰落 B ．中央集权不断加强 C ．地方出现割据势力 D ．生产破坏人民遭殃 D

台湾是中国领土不可分割的一部分，最早将台湾纳入其行政管辖范围的是 (00 上海 ) A. 三国 B ．隋朝 C. 元朝 D ．清朝 C

泉州成为我国古代重要的海外贸易港口是在 (00 广东 ) A. 南朝时期 B ．隋唐时期 C ．宋元时期 D ．明清时期 C

下列各项，出现在元代的是 (01 春季 ) A ．划全国为 25 个省级行政区 B ．设宣政院管理藏族地区事务 C ．设理藩院管理少数民族事务 D ．废丞相制、设立三司 B

宋代教育的特点是 (01 全国文综 ) A. 书院在教育体制中占据重要地位 B. 严格控制思想，不允许学生发表不同见解 C. 学校教育末受变法运动的影响 D ．道德培养与能力培养并重 A

以“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的精神，对官僚和大地主特权加以限制的改革是 (01 全国文综 ) A. 汉武帝改革 B ．北魏孝文帝改革 C. 唐代杨炎“两税法”改革 D ．宋代王安石变法 D

下列推理属于哪一种情况 (02 上海 ) 大前提：我国古代社会是以汉族为主的多民族共同组成的。 小前提：“金”是我国北方女真族建立的政权。 结论：金军南下客观上加快了社会的发展。 A ．大前提正确，小前提、结论错误 B ．大前提、小前提正确，结论错误 C ．大前提错误，小前提、结论正确 D ．大前提、小前提错误，结论正确 B

朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要指的是 (02 天津文综 ) A ．天体运行法则 B ．社会发展规律 C. 封建道德规范和等级秩序 D.“ 天人感应”理论 C

下列关于《梦溪笔谈》的叙述，正确的是 (02 广东 ) A. 记载了许多古代科技成果 B ．由明代人编写 C ．作者是郭守 D ．是记载“靖康之变”的史籍 A

科举制在历史上经历了一个发展变化的过程，北宋创立了 (03 江苏 ) A ．武举 B ．殿试 C. 糊名法 D ．进士科 C

元朝时，我国东部沿海地区的外贸和海运事业有了相当的发展，新兴的港口是 (03 上海 ) A. 广州 B. 泉州 C ．庆元 D ．上海 D

辽统治者认为“吾修文物，彬彬不异于中华”，反映这一认识的史实是 (04 北京 ) A. 与北宋订立澶渊之盟 B. 和北宋贸易往来频繁 C ．建造了崇圣寺千寻塔 D. 制造瓷器、印刷书籍 B

我国东北地区在元代属于 (04 北京 ) A. 辽阳行省 B ．岭北行省 C ．宣政院辖区 D. 黑水都督府 A

下列材料中，表明中国古代经济重心南移完成的是 (04 天津 ) A.“ 江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。” B.“ 扬一益二。” ( 扬州商业繁华居天下第一，益州则居第二 )C.“ 苏湖熟，天下足” D.“ 买不尽松江布，收不尽魏塘纱。 ” C

王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是 ( 04 江苏 ) ① 青苗法 ②募役法 ③将兵法 ④市易法 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ D

下列各项中造成国家财政负担的是 (05 广东 ) A. 市易法 B. 岁币 C. 两税法 D ．一条鞭法 B

下列政治制度中属于辽代的是 (05 江苏 ) A ．猛安谋克制 B ．“蕃汉分治” C ．察举制度 D ．行省制度 B

政治稳定、经济繁荣的北宋长期与辽、夏并立，其原因是 (05 上海 ) A. 国防虚弱 B ．豪强争权 C ．藩镇割据 D ．分封诸侯 A

阅读下列材料（ 97 全国）： 材料一 唐主 ( 南唐烈祖李异 ) 即位，江淮比年丰稔，兵食有余，群臣争言：陛下中兴，今北方多难，宜出兵恢复旧疆。唐主曰：“吾少长军旅，见兵之为民害深矣，不忍复言。使彼民安则吾民亦安矣，又何求焉 !” —— 摘自《资治通鉴》

材料二 ( 烈祖异元三年春，诏曰 ) 乃者 ( 以往 ) 干戈相寻，地蕹 ( 荒芜 ) 而不艺 ( 种植 ) ，桑陨而弗蚕，衣食日耗，朕甚闵 ( 悯 ) 之。民有向风来归者，授之土田，仍给复三年 ( 免徭役三年 ) 。 ( 其年夏，又下令 ) 民三年艺桑及三千本 ( 棵 ) 者，赐帛五十匹，每丁垦田及八十亩者，赐钱二万，皆五年勿收租税。 ——摘自《十国春秋》

材料三 ( 异元五年 ) 分遣使者按行 ( 巡视 ) 民田，以月巴瘠定其税，民间称其平。 ——摘自《资治通鉴》 材料四 ( 李异统治末年，南唐 ) 内外寝兵，耕织岁滋，文物彬焕，渐有中朝之风采。 ——摘自《钓矾立谈》

根据以上材料，结合时代背景，评述李异的治国方针、措施和后果。 要求：表述应当成文。限 150 字左右，超过 180 字要扣分。

答案 评述内容应包括： 背景 ：五代十国时期，战争频繁，社会经济破坏，人民衣食无着。 方针 ：息兵安民，劝课农桑。 措施： 招抚流民；建立开荒种桑；合理核定田租。 后果 ：维护了南唐社会的稳定，促进了经济的发展。

阅读以下材料（ 00 全国）： 材料一 契丹旧俗，事简职专，官制朴实……于太宗，兼制中国 ( 指得幽云十六州后，统治区域扩及中原 ) ，官分南北 ( 官制分南面官、北面官 ) ，以国制 ( 辽朝固有的制度㈠台契丹，以汉制待汉人。……面治宫帐、部族、属国之政；南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。 ——《辽史，百官志》

材料二 自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国㈠旨中原 ) 土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌 ( 指辽、西夏 ) 所为，皆与中国等。 ——《续资治通鉴长编》卷 150

材料三 燕蓟之地陷于胡虏且百年而忘南顾之心者，戎狄之法大率简易，盐曲俱贱，科役不烦故也。 ——余靖《武溪集，论河北榷盐》

回答 (1) 辽实行南北双轨政治制度的原因是什么 ? 评价其历史作用。 (2) 材料三所述燕蓟之民忘“南顾之心”的原因是否全面 ? 为什么 ?

答案 (1) 契丹征服者一时尚不能适应被征服地区先进的封建文明，于是因地制宜、“因俗而治”，实行双轨政治制度分别管理。这种承认汉法、设立南面官的做法，实际上是对先进封建文明的肯定和保护，并促进了契丹社会向封建制过渡，有利于民族融合。 (2) 不全面。还有一个更重要的原因，即辽政权放弃落后的生产方式，仿行汉法，逐渐向封建制转化。

南宋朱熹认为，王安石“以财利、兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人嚣然丧其乐生之心。卒之群奸肆虐，流毒四海”。一位史学家评论道：“朱熹的看法有一定依据。但是，如此曲解变法之目的和否定其作用，那就有失公允了。”你是否同意 ? 请简要地谈谈你的看法。（ 98 上海）

答案 王安石变法确实存在用人不当、操之过急而造成一些弊端问题。 但是王安石变法目的是为了富国、强兵、培养和选拔人才。朱熹把群奸肆虐、流毒四海归结于王安石变法的目的，显然有失公允。 变法的作用总的来说是积极的，它是政府的财政情况大为改善，积贫的危机有所缓和。

1069 年，宋神宗任命王安石为参政知事，主持变法，以缓和严重的社会危机。请问，当时社会危机的主要体现有哪些 ? 王安石变法涉及军事、财政、教育等多方面内容，请说出教育方面的措施，你是怎样看待这些教育改革措施的 ?(12 分 ) （ 05 广东）

答案 表现：土地兼并严重；农民起义不断；冗官、冗兵、冗费；辽和西夏的威胁。 措施：改革科举制度；整顿太学。 看法：有利于教育发展；有利于人才选拔。