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<ul><li>Relación del conectivismo con las TICS </li></ul>
INTRODUCCION <ul><li>El conectivismo es una teorìa del aprendizaje para la era digital basado en el anàlisis de las limita...
Conectivismo <ul><li>El conectivismo es una teoría del aprendizaje sustentada por George Siemens, que se fundamenta en el ...
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Universidad nacional pedro ruiz gallo.elizabeth

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  1. 1. “ Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo” Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación <ul><li>Segunda Especialidad </li></ul><ul><li>Tecnología e Informática Educativa </li></ul><ul><li>Tema: El Conectivismo y las TICS </li></ul><ul><li>Profesor: Freddy Benavides Núñez </li></ul><ul><li>Alumna: María E. Vela Guevara </li></ul><ul><li>Jaén-2010 </li></ul>
  2. 2. <ul><li>Relación del conectivismo con las TICS </li></ul>
  3. 3. INTRODUCCION <ul><li>El conectivismo es una teorìa del aprendizaje para la era digital basado en el anàlisis de las limitaciones del conductismo, el cognitivismo y el constructivismo. </li></ul>
  4. 4. Conectivismo <ul><li>El conectivismo es una teoría del aprendizaje sustentada por George Siemens, que se fundamenta en el impacto que tienen las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la sociedad actual. </li></ul><ul><li>Esta teoría se basa principalmente en el aprendizaje colaborativo, la retroalimentación del conocimiento, el establecimiento de “conexiones” con fuentes especializadas de información y en la actualización constante entre otros aspectos. </li></ul>
  5. 5. Principios del conectivismo <ul><li>El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones. </li></ul><ul><li>El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información. </li></ul><ul><li>No sólo los humanos aprenden, el conocimiento puede residir fuera del ser humano. </li></ul><ul><li>La capacidad de aumentar el conocimiento es más importante que lo que ya se sabe. </li></ul><ul><li>Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo </li></ul><ul><li>La habilidad para ver las conexiones entre los campos, ideas y conceptos es primordial. </li></ul><ul><li>La información actualizada y precisa es la intención de todas las actividades del proceso conectivista. </li></ul><ul><li>La toma de decisiones es en sí misma un proceso de aprendizaje. Escoger qué aprender y el significado de la información entrante es visto a través de la lente de una realidad cambiante. Es posible que una respuesta actual a un problema esté errada el día de mañana bajo la nueva información que se recibe. </li></ul>
  6. 9. CONCLUSIONES
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