Tic en el_ies_nervion_c_ap
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    Tic en el_ies_nervion_c_ap Tic en el_ies_nervion_c_ap Presentation Transcript

    • TIC EN EL IES NERVIÓN MÓNICA ROMERO MOLERO
    • ¿Por qué un centro TIC? ¿Qué nos aporta? ¿ POR QUÉ UN CENTRO TIC? ¿QUÉ NOS APORTA ?
    • COMPETENCIAS BÁSICAS C. en comunicación lingüística C. matemática C. en el conocimiento e interacción con el mundo físico Tratamiento de la información y competencia digital C. social y ciudadana C. cultural y artística C. para aprender a aprender Autonomía e iniciativa personal
    • LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE SE CONSOLIDA COMO UN DERECHO DEL ALUMNADO.
    • RAZONES PARA USAR LAS TIC
      • Alfabetización digital de los alumnos: todos deben adquirir las competencias básicas.
      • Productividad: aprovechar las ventajas que proporcionan los medios disponibles.
      • Actualización : adaptarnos a los cambios de la sociedad.
      • Innovación : nuevas actividades.
    •  
    • Nuestro Proyecto TIC: dotación
      • Tres aulas fijas
        • Cañón y pantalla fijos
        • Teclado y ratón inalámbrico.
        • 18 ordenadores.
        • Red cableada.
      • Dos aulas portátiles
        • 19 ordenanadores.
        • Red inalámbrica
      • Rincón de trabajo
        • 3 ordenadores
      • 10 aulas wifi
    • Nuestro Proyecto
      • Colaboran los Departamentos de
        • Matemáticas
        • Tecnología
        • Física y Química
        • Dibujo
        • Idiomas
        • Historia
        • Ciencias
    • ¿QUÉ APORTA LAS TIC AL PROFESORADO? Fuente de recursos educativos. Actualización Profesional. Contraste de opiniones. Contacto con otras experiencias educativas. Inmediatez de la comunicación. Interactividad
    • Facilidad para agrupamientos diversos. Favorece la motivación del alumno. ¿Y QUÉ APORTAN A NUESTROS ALUMNOS? Proceso de aprendizaje personalizado. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizajes. Automatización de procedimientos.
    • SE HACE NECESARIA LA PAULATINA TRANSFORMACIÓN DEL MODELO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
    • EL PROFESORADO ESTÁ EXPERIMENTANDO FORMAS DE UTILIZAR LA TECNOLOGÍA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE
    •  
    • DIFICULTADES PARA EL PROFESOR:
        • PROBLEMAS TÉCNICOS.
        • FALTA DE FORMACIÓN.
        • PROBLEMAS DE SEGURIDAD.
        • ELABORACIÓN DE MATERIALES NUEVOS.
      PARA LOS ALUMNOS: DEMASIADAS FUENTES DE INFORMACIÓN. FIABILIDAD DE LAS FUENTES. IDENTIFICAR CON UN JUEGO. FACILIDAD EN EL FRAUDE.
    •  
    • PARA JUGAR, ¡EL JARDÍN! La mejor forma de deteriorar el aula es que un alumno no tenga una planificación adecuada del trabajo
    • INTERVENCIÓN DEL PROFESOR MOTIVACIÓN DEL ALUMNO. PLANIFICACIÓN DEL PROCESO. BÚSQUEDA Y/O ELABORACIÓN DE MATERIALES ADECUADOS. PROPUESTAS DE TRABAJO ADECUADAS. ORIENTACIÓN PARA REALIZAR EL TRABAJO. FOMENTAR LA AUTONOMÍA DEL ALUMNO. FOMENTAR LA BÚSQUEDA, LA SELECCIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN .
    • COPIAR Y PEGAR ¡NO GRACIAS!
    • ACTIVIDADES TIC Y RECURSOS Acceder y consultar bases de datos documentales Accerder y consultar enciclopedias y obras de referencia Visitar y obtener información de instituciones, empresas,.. Realizar búsquedas temáticas Portales web especializados Portales web de consulta (wikipedia, RAE, Encarta,...) Sitios webs oficiales de dichas instituciones y empresas Buscadores (Google, Yahoo,...)
    • ACTIVIDADES TIC Y RECURSOS Debates, preguntas o intercambio de mensajes Comunicar noticias al alumnado en un aula virtual Comunicar noticias a los padres en un aula virtual Envío de trabajos al profesor Envío de faltas de asistencia a padres Foro virtual Aula virtual de la plataforma educativa Helvia Aula virtual de la Plataforma eeducativa helvia Transferencia de ficheros en aulas virtuales o mediante correo electrónico Plataforma educativa
    • ACTIVIDADES TIC Y RECURSOS Elaborar diarios de enseñanza-aprendizaje Elaboración de presentaciones multimedia Desarrollar proyectos de investigación o de resolución de problemas Resolver ejercicios interactivos a través del ordenador Publicar sus propios trabajos Realización de blogs por parte de profesores y alumnos Software de presentaciones Webquest, cazas del tesoro Software educativo de autor (Jclic, Hotpotatoes,...) Wikis, blogs personales, de aula, ...
    • Nuestro Blog
    • Blog del equipo directivo
    • El periódico digital
    • NUESTRAS TAREAS MANTENER LAS AULAS OPERATIVAS MANTENER LA WEB DEL CENTRO FOMENTAR EL USO DE LAS TIC cursos, grupos de trabajo ...