Presentacion de la ponencia: Implementación de dispositivos móviles personales (BYOD) en la universidad pública

1. Implementación de dispositivos
móviles personales (BYOD) en la
universidad pública.
Ariel A. Rodriguez H., Jorge E. Espindola D.,
Ronny F. Rodriguez H.
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Grupo Tecnología, Investigación y Ciencia Aplicada TICA - Grupo INFELCOM

2. trae tu propio dispositivo

3. Que es BYOD?
Se describe como la
situación, o estrategia
didáctica donde el
alumno (o empleado)
utiliza su propio
dispositivo en su
aprendizaje o trabajo.

5. Tecnología de hoy:

6. BYOD en cifras en la UPTC
1. Uso de Dispositivos BYOD
Tipo
dispositivo
Estudiantes Docentes
2013 2014 2013 2014
Teléfono
Inteligente - GA
4% 7% 11% 19%
Teléfono
inteligente - GB
9% 8% 18% 14%
Tipo
dispositivo
Estudiante Docente
2013 2014 2013 2014
Computador
portátil
38% 41% 45% 46%
Tipo
dispositivo
Estudiante Docente
2013 2014 2013 2014
Tableta 3% 9% 6% 13%

7. 2. Ancho de Banda Internet
2014 2013 2012
Ancho
Banda
Internet
335
Mbps
260
Mbps
167
Mbps
Ancho
Banda Datos
86
Mbps
76
Mbps
13.5
Mbps
BYOD en cifras en la UPTC

8. Oportunidades de los BYOD en los nuevos
modelos de Educación
• B-Learning (Blended )
• E-Learning (Electronic)
• M-Learning (Mobile)
• U-Learning (Ubiquitous)
Life Long Learning

9. Oportunidades de los BYOD en la Educación
PRODUCTIVIDAD: Los estudiantes son más productivos. Se optimiza el tiempo,
crece la motivación para aprender y amplia la facilidad para acceder a los contenidos.
LIBERTAD Y FAMILIARIDAD: El estudiante puede elegir las aplicaciones con
que quiere trabajar, eligiendo aquellas que conoce (su procesador de texto favorito, el
reproductor multimedia al que está acostumbrado, el editor de imágenes que suele
usar…)
ENTORNO COMÚN: Usan el mismo dispositivo en casa y U o la Escuela.
AHORRO Y APROVECHAMIENTO DE RECURSOS:ahorro de tecnología
para la Institución, e incluso para el propio estudiante.
FOMENTA LAS TIC,TAC y TEP: facilita las tendencias pedagógicas que han
surgido con las nuevas tecnologías: gamificación, comunidades de práctica,
simulaciones, flipped classroom, Storytelling , PLE y PLN… y las que faltan!

10. Reglas y entorno
• Adecuar infraestructura de TI
(conectividad, fuentes eléctricas)
• Diseñar políticas de uso
• Diagnóstico tecnológico de grupo
• Formar equipos
• Todos ayudan a todos
• La disciplina se rige por objetivos, y los
objetivos por tiempo.

11. Actividades con tecnología BYOD
(Flipped Learning)
• Investigación en red
• Trabajos colaborativos
• Webquest
• Relatorías mediáticas (Inv. de campo)
• Wikis
• Tomar notas (procesadores de texto)
• Creación de fotos, audios, videos.

12. • Convergencia Digital
• Contenidos
Multimedia
• Aprendizaje Activo
• Bibliotecas Digitales
Oportunidades del BYOD en la Edu.

14. Contáctenos y síganos en las
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