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  • 1. 다음 세상을 살아갈 아이들아…
  • 2. 1 2 3 지금부터 할 이야기 1. 1 앞으로 살아가야 할 세상은 어떨까? 2. 미래를 위해 무엇을 준비해야 하나? 하나 3. 과연 멋진 신세계가 펼쳐질까?
  • 3. 1 2 3 첫 번째 이야기 과연 앞으로의 세상은 어떻게 될까?
  • 4. 1 2 3 富라는 관점에서 시대를 구분하면 구분하면… 시대 富 창출 요소 1. 농업시대 농사, Growing(키 우는 것) 2. 산업시대 공장, Making(만드는 것) 지식, Serving(서비스하는 것) Thinking(생각하는 것) g 3. 3 정보시대 Knowing(아는 것) Experiencing(경험하는 것)
  • 5. 1 2 3 새로운 수단을 찾을수록 잘살게 된다 된다. 7000 6000 5000 GDP/인 4000 3000 2000 1000 0 1 101 201 301 401 501 601 701 801 901 1001 1101 1201 1301 1401 1501 1601 1701 1801 1901 연도
  • 6. 1 2 3 세 가지 시대는 공존한다 공존한다. 농어민 생산직 회사원 사무직 회사원
  • 7. 1 2 3 농어민보다 회사원이 부유하다 부유하다. 회사원 월300만원 이상 농어민 월200~300만원 월100~200만원 월100 200만원 월50~100만원 월50만원 이하 0% 10% 20% 30% 40% 50%
  • 8. 1 2 3 생산직보다 사무직이 더 잘산다 잘산다. 생산직 사무직 0 100 200 300 400 만원
  • 9. 1 2 3 情報時代이다. 情報時代 지금은
  • 10. 1 2 3 매달 구글 검색 조회 수는 27조회
  • 11. 1 2 3 매일 사용되는 SMS는 지구상의 인구수보다 많다.
  • 12. 1 2 3 매일 3 000권의 새 책이 출간되고 3,000권의 출간되고…
  • 13. 1 2 3 오늘날 신문 하루치는 17세기 사람이 일생 동안 접하는 정보량보다 많다.
  • 14. 1 2 3 2006년 새로 창출된 정보는 40엑사바이트
  • 15. 1 2 3 이것은 과거 5000년에 걸쳐 인류가 창출한 정보량보다 많다.
  • 16. 1 2 3 새로운 기술 정보는 2010년까지 72시간마다 그 양이 2배가 된다.
  • 17. 1 2 3 오늘 배운 지식의 20%는 1년 후 無用之物이 된다.
  • 18. 1 2 3 개발되고 있는 제3세대 광섬유는 … By NEC & Alcatel
  • 19. 1 2 3
  • 20. 1 2 3 2013년이 되면 인간의 계산능력을 초월하는 슈퍼컴퓨터가 등장하고…
  • 21. 1 2 3
  • 22. 1 2 3 供給過剩時代이다. 供給過剩時代 또한
  • 23. 1 2 3 물건도 정보도 넘쳐난다 넘쳐난다.
  • 24. 1 2 3 심지어는 사람도 넘쳐난다 넘쳐난다. 91.9 억명 66.7 50 40 30 20 0 10 억명 1804 1835 1866 1894 1925 1955 1986 2016 2047
  • 25. 1 2 3 이 시간에도 아이들은 태어난다 태어난다. 인도 351 중국 244 한국 30 명 0 100 200 300 400
  • 26. 1 2 3 공급과잉시대의 가장 큰 특징은?
  • 27. 1 2 3 과도한 競爭이다 競爭이다.
  • 28. 1 2 3 왜 경쟁이 심해지는가?
  • 29. 1 2 3 대학 졸업생 수는 엄청나다 엄청나다. 중국 62 562 만 명 264 미국 187 러시아 106 일본 64 영국 61 만 명 한국 인도는 매년 35만 명이 공대 대학원 졸업
  • 30. 1 2 3 미국도 경쟁이 심한 것은 마찬가지 마찬가지… “1980년에는 SAT를 1 070점만 되면 UCLA에 합격 1980년에는 1,070점만 할 수 있었는데 지금 합격하려면 1,310점이다. 2005년에 UCLA는 내신성적(GPA)이 4.0 이상인 에 내 적( )이 이상 7,000명을 불합격시켰다.” - UCLA 대학본부, 2006
  • 31. 1 2 3 자동화에 관한 퀴즈
  • 32. 1 2 3 답: 5 000명 5,000명
  • 33. 1 2 3 하역 작업의 자동화는 놀랍다 놀랍다.
  • 34. 1 2 3 2000년에는 8명이 하루면 충분하다 충분하다.
  • 35. 1 2 3 컴퓨터도 사람을 대신한다 대신한다.
  • 36. 1 2 3 현재는 전산화되어 30명만 근무한다 근무한다.
  • 37. 1 2 3 경쟁을 피하고 싶다면 새로운 세계로 피하 나아가야 한다. Red Ocean Blue Ocean
  • 38. 1 2 3 Daniel Pink가 바라보는 새로운 미래는?
  • 39. 1 2 3 지금까지는 분석이 중요했다면 중요했다면, 우뇌 특성 좌뇌 특성 simultaneous sequential metaphorical literal aesthetic functional contextual textual synthetic analytic 창작가, 창작가 예술가 변호사, 변호사 회계사
  • 40. 1 2 3 앞으로는 창의성의 시대가 된다 된다.
  • 41. 1 2 3 앞으로의 시대를 컨셉시대라 한다 한다.
  • 42. 1 2 3
  • 43. 1 2 3 이러한 사회 변화는 우리가 원하던 원하던, 원하지 않던, 이미 일어나고 있다.
  • 44. 1 2 3 머리가 점점 중요해진다 중요해진다.
  • 45. 1 2 3 두 번째 이야기 그렇다면 앞으로 올 세상을 너희들은 어떻 게 준비하면 될까?
  • 46. 1 2 3 네가 학교에서 배우고 있는 것들은 것들은… 국어, 영어, 수학, 과학, 도덕, 사회, 국어 영어 수학 과학 도덕 사회 기술, 가정, 음악, 미술, 체육 …
  • 47. 1 2 3 내가 배운 것과 똑같다 똑같다. 그것만 배워서 충분할까? 것만
  • 48. 1 2 3 미국은 어떻게 준비하고 있을까? 계속 앞서 나가려면 어떻게 해야 할까?
  • 49. 1 2 3 미국이 추구하는 교육을 한번 보자 보자.
  • 50. 1 2 3 옛날부터 배워온 교과목
  • 51. 1 2 3 Financial Literacy 21세기에 알아야 할 것 Economic Literacy Business Literacy Entrepreneurship Literacy Civic Literacy Health Literacy
  • 52. 1 2 3 사회생활에 필요한 기술 Flexibility & Adaptability Initiative & Self direction Self-direction Social & Cross cultural skill Productivity & Accountability Leadership L d hi & R Responsibility ibili
  • 53. 1 2 3 배우고 혁신하는 기술 Critical Thinking & Problem Solving Communication & Collaboration Creativity & Innovation
  • 54. 1 2 3 정보기술도 배워야 한다 한다. Information Lit If ti Literacy Media Literacy ICT Literacy
  • 55. 1 2 3 배워야 할 것이 정말 많구나 많구나… 내 방식으로 미래를 준비할 수는 없을까?
  • 56. 1 2 3 나의 미래 준비 전략 體知德 전략, 體 몸을 사용하는 능력 知 뇌를 사용하는 능력 더불어 살아가는 능력 德
  • 57. 1 2 3 體 첫째, 첫째 건강을 유지하는 법을 배워야 한다.
  • 58. 1 2 3 너의 가장 중요한 도구는 네 몸이다 몸이다. 몸을 항상 건강하게 유지해 놓아야 한다 한다.
  • 59. 1 2 3 기본 원칙은 원칙은… 안 좋은 것은 최소화하고 최소화하고, 예: 독극물, 위험, 병, 과로, 스트레스 좋은 것은 최대화하라 최대화하라. 예: 운동, 좋은 음식, 잠, 행복감
  • 60. 1 2 3 새싹과 같이 항상 건강해라 건강해라.
  • 61. 1 2 3 知 둘째, 둘째 뇌 속에 자기 만의 프레임을 만들어야 한다.
  • 62. 1 2 3 뇌를 사용하는 방법은 학교에서 가르쳐주지 않는다.
  • 63. 1 2 3 인간의 뇌는 가장 복잡한 기관 운동능력과 지각능력 조절 1조 개의 신경세포 1.4kg
  • 64. 1 2 3 인간의 뇌를 살펴보면 살펴보면…
  • 65. 1 2 3 12개의 뇌 작동원리를 알아두자 알아두자. Prof. John J. Medina Bioengineering School of Medicine University of Washington y g
  • 66. 1 2 3 The 12 brain rules 운동: 원리#1 운동이 뇌력을 증가시킨다. Exercise boosts brain power 생존: 원리#2 인간의 뇌 역시 진화해왔다. The human brain evolved too too. 연결: 원리#3 모든 뇌는 서로 다르게 연결되어있다. Every brain is wired differently. y y 집중: 원리#4 사람은 재미없는 것에 집중하지 않는다. We don’t pay attention to boring thing.
  • 67. 1 2 3 The 12 brain rules 단기기억: 원리#5 기억하려면 반복해라. Repeat to rememberb 장기기억: 원리#6 반복하는 것을 잊지 마라. Remember to repeat 수면: 원리#7 잘 자라. 그래야 잘 생각할 수 있다. Sleep well, think well. p , 스트레스: 원리#8 스트레스 받은 뇌는 처음에는 반짝 하다 곧 추락한다. Stressed b i d ’ l S d brains don’t learn the same way
  • 68. 1 2 3 The 12 brain rules 감각: 원리#9 가능한 많은 감각에 자극을 주어라. Stimulate more of the senses. l fh 시각: 원리#10 시각이 다른 모든 감각을 압도한다. Vision trumps all other senses senses. 성별: 원리#11 남자와 여자의 뇌는 다르다. Male and female brains are different. 탐험: 원리#12 우리는 태생적으로 우수한 탐험가들이다. We are powerful and natural explorers.
  • 69. 1 2 3 이렇게 작동하는 뇌를 사용해 구축해야 할 프레임은 과연 어떤 것일까?
  • 70. 1 2 3 외우는 것보다 더 중요한 것은 프레임을 만드는 것이다. 우뇌 좌뇌 창조적으로 생각 거짓과 진실 구별 별 효과적으로 소통 결과 도출
  • 71. 1 2 3 거짓과 진실을 구별해야 한다 한다. 우리는 지위가 높은 사람이 얘기하면 진실인줄 믿는다. 우리는 많은 사람이 동일한 얘기를 하면 진실인줄 믿는다. 믿는다
  • 72. 1 2 3 예: 선생님 부모님 친구 대통령 … 선생님, 부모님, 친구, TV, 라디오, 신문, 책, 인터넷 …
  • 73. 1 2 3 처음 보는 정보는 일단 믿지 마라 마라. 믿을 때 믿지 않을 때
  • 74. 1 2 3 네가 믿을 수 있는 것만 믿어라 믿어라. 필 정보 진실 터 거 짓
  • 75. 1 2 3 진실을 거르는 머리 속의 필터가 비판적 사고이다. Critical Thinking
  • 76. 1 2 3 보이지 않는 것을 볼 수 있게 비판적 사고 라는 필터를 잘 만들어라.
  • 77. 1 2 3 한정된 정보로 결과를 도출하는 능력이 외우는 능력보다 값지다. •서울에는 전봇대가 몇 개나 있을까? •하루에 피자는 전세계에서 몇 개나 팔릴까? •서울역 1일 이용객 수는 몇 명일까?
  • 78. 1 2 3 결과를 도출하는 능력을 키우는 것이 교육을 받는 가장 중요한 목적이다. Logical Thinking 地頭力
  • 79. 1 2 3 수학과 과학은 결과를 도출하는데 가장 중요한 도구이다. 그래서 이것들을 열심히 배우는 것이다. 래서 것이다 대학에 들어가기 위해 배우는 것이 아니다.
  • 80. 1 2 3 창조적으로 생각하는 방법 창조성은 없는 것을 만들어 내는 것이 아니라 없는 것을 편집해내는 능력이다.
  • 81. 1 2 3 창조적으로 되기 위한 훈련 1. 1 항상 그림을 사용해라 Visual thinking 사용해라. 2. 브레인스토밍을 배워라. Brain Storming 3. 3 TV를 보지 마라 마라. 4. 가능한 모든 종류의 책을 읽어라. 5. 5 뇌를 훈련시켜라 논쟁은 뇌를 단련시킨다 훈련시켜라. 단련시킨다. 6. 하찮은 것에 중독되지 마라.
  • 82. 1 2 3
  • 83. 1 2 3
  • 84. 1 2 3
  • 85. 1 2 3
  • 86. 1 2 3 남과 잘 소통하는 방법 일대일, 일대일 일대다 말, 표정, 몸짓, 글, 발표 논리만으로는 부족, 공감시킬 수 있어야 한다.
  • 87. 1 2 3 이제부터 머리 속에 다음을 할 수 있는 프레임을 만들어놓아야 한다. •거짓과 진실을 구별 거짓과 •결과를 예측 •창조적으로 생각 창조적으로 •효과적으로 소통
  • 88. 1 2 3 德 셋째, 더불어 사는 법을 배워야 한다. 한다
  • 89. 1 2 3 네 자신을 사랑할 수 있어야 한다 한다. 남을 사랑하기 전에 자신을 사랑하는 법을 배워라 배워라. 자신을 사랑하기가 남을 사랑하는 것보다 어렵다.
  • 90. 1 2 3 남과 협력할 수 있어야 한다 한다. 개인보다는 조직이 훨씬 강력하다 강력하다. 항상 조직으로 일하라. 이기적인 사람은 협력할 수 없다 없다. 남을 이해할 수 있어야 한다.
  • 91. 1 2 3 남을 이해하는 가장 좋은 방법은 그 사람이 직접 되어보는 것일 것이다. Empathy p y 感情移入
  • 92. 1 2 3 남과 감정을 공유하는 방법은 아무도 가르쳐주지 않는다. 스스로 깨우치려고 노력해라 노력해라.
  • 93. 1 2 3 세상을 사는 의미를 찾아야 한다 한다. 내가 살아있을 동안 할 일이 무엇일까? 내가 세상을 위해 무엇을 할 수 있을까?
  • 94. 1 2 3 우주 속의 나
  • 95. 1 2 3 다른 사람들이 찾은 의미 있는 일들 사람을 가르치는 일 병을 고치는 일 탐험하는 일 종교에 헌신하는 일 가족을 부양하는 일 제품을 만드는 일 예술가가 되는 일 등…
  • 96. 1 2 3 목적과 수단의 차이를 알아야 한다 한다. 돈, 명성, 돈 명성 권력은 가치 있는 것을 하기 위한 수단이다.
  • 97. 1 2 3 너희들에게 가치 있는 일은 무엇인가?
  • 98. 1 2 3 드디어 마지막 이야기 이렇게 배우면 과연 멋진 신세계가 펼쳐질까?
  • 99. 1 2 3 한국은 점점 부유해지고 있다 있다. 1인당 국민총소득
  • 100. 1 2 3 국가 경쟁력은 中上 2003년 32등 2004년 31등 2005년 27등 2006년 32등 2007년 29등 2008년 31등
  • 101. 1 2 3 창의성도 점점 나아지고 있다 있다. 국가 민주성 지수 창의성 지수 미국 8.22 15.28 일본 8.15 14.87 스웨덴 9.88 14.61 핀란드 9.25 13.54 스위스 9.02 11.66 아이슬란드 9.71 11.21 네델란드 네델란 9.66 10.09 캐나다 9.07 10.33 덴마크 9.52 9.82 독일 8.82 9.79 노르웨이 9.55 9.65 호주 9.09 9.18 영국 8.08 8.94 한국 7.88 8.36 프랑스 8.07 7.42 뉴질란드 9.01 6.85 러시아 5.02 6.33 이태리 7.73 4.14 아르헨티나 6.63 2.38
  • 102. 1 2 3 소득도, 보건도 선진국 수준이다.
  • 103. 1 2 3 2002년 2015년
  • 104. 1 2 3 마지막으로 정리하면 정리하면… 體 知 세상은 점점 경쟁이 심해지고 있다 있다. 德 우뇌가 중시되는 앞으로의 세상을 준비하려면, 첫째, 기본이다. 첫째 건강을 유지하는 것은 기본이다 둘째, 뇌 속에 자기만의 프레임을 만들어야 한다. 1. 진실과 거짓을 구별하고, 2. 결과를 예측하며, 3. 창조적으로 생각하고, 4. 효율적으로 남과 소통할 수 있게 한다. 셋째, 더불어 사는 법을 배워야 한다. 그러면 너희들은 멋진 신세계를 맞을 수 있다 있다.
  • 105. 사랑하는 아이들아 잘 들어줘서 고맙다.

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