Teknologisk utvikling og pedagogikk

1,244 views
1,191 views

Published on

Noen teknologiutviklingstrekk med pedagogiske implikasjoner.

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,244
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Teknologisk utvikling og pedagogikk

  1. 1. Fremtiden Teknologiske trender og pedagogikk
  2. 4. Fremtiden <ul><li>Blogging </li></ul><ul><ul><li>Lag en fagblogg hvor elevene beskriver problemløsningen for en oppgave vha blogg </li></ul></ul><ul><li>Deling </li></ul><ul><ul><li>Deling av læringsopplegg </li></ul></ul><ul><ul><li>Sentraliserte arkiver over læringsopplegg </li></ul></ul><ul><ul><li>Samarbeid i utvikling av læringsopplegg </li></ul></ul><ul><li>Podcasting (ta opp og del timer) </li></ul><ul><li>Wikier for å dele kunnskap. </li></ul>
  3. 5. Fremtiden forts. <ul><li>Samarbeid </li></ul><ul><ul><li>Kommentarer på blogger, samarbeid om utvikling av læringsinnhold </li></ul></ul><ul><li>Demokratisering av læringsopplegg </li></ul><ul><ul><li>Fra e-læringsleverandører til brukergenerert innhold </li></ul></ul>
  4. 6. Nettpubliseringens historie <ul><li>Store aktører </li></ul><ul><ul><li>Aviser, firmaer etc. </li></ul></ul><ul><li>Store aktører med leserbidrag </li></ul><ul><ul><li>F.eks kommentarer på artikler, innlegg etc. </li></ul></ul><ul><li>Brukergenerert innhold </li></ul><ul><ul><li>F.eks Wikipedia </li></ul></ul>
  5. 7. Hva er en blogg <ul><li>Blogg: </li></ul>
  6. 8. Hva er en blogg, forts. <ul><li>Blogg – derivert fra weblog </li></ul><ul><li>En slags nettbasert dagbok </li></ul><ul><ul><li>Kan være personlig </li></ul></ul><ul><ul><li>Kan være emnebasert </li></ul></ul><ul><ul><li>Kan være skrevet av mange </li></ul></ul>
  7. 9. Blogg – norske eksempler <ul><li>www.db.no : lesernes blogger </li></ul><ul><li>Hva oppnår dagbladet.no? </li></ul><ul><ul><li>Leserinvolvering </li></ul></ul><ul><ul><li>Kunnskapsdeling fra interesserte delere </li></ul></ul><ul><ul><li>Gratis innhold </li></ul></ul>
  8. 10. Hvem blogger? <ul><li>Pew Internet & American Life (jan-mar 2005) </li></ul><ul><ul><li>9% of internet users now say they have created blogs. </li></ul></ul><ul><ul><li>6% of the entire U.S. adult population have created blogs. </li></ul></ul><ul><ul><li>25% of internet users say they read blogs. </li></ul></ul><ul><ul><li>The number of adult readers of blogs is about 40% of the size of the talk radio audience. </li></ul></ul><ul><ul><li>The blog-reading audience is about 20% of the size of the newspaper-reading population. </li></ul></ul>
  9. 11. Blogging i skolen <ul><li>Som prosjektverktøy </li></ul><ul><ul><li>Få elevene til å kommentere en time </li></ul></ul><ul><ul><li>Opprett en fellesblogg som elevene kan skrive innlegg i om emner de synes er spennende </li></ul></ul><ul><li>Som skrivetrening </li></ul><ul><li>Som resonneringstrening </li></ul><ul><ul><li>La dem kommentere hverandres innlegg for å føre en diskusjon </li></ul></ul>
  10. 12. Hvordan blogge? <ul><li>Gratisverktøy </li></ul><ul><ul><li>www.blogger.com </li></ul></ul><ul><ul><li>wordpress.com / </li></ul></ul>
  11. 13. Nyttige lenker om blogg i undervisning <ul><li>Verktyg för reflektion och textskapande i skolan </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>http://www.diu.se/nr3-05/nr3-05.asp?artikel=s14 </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Jill Walker – professor i humanistisk informatikk, UiB </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>http:// jilltxt.net /?p=1576 </li></ul></ul></ul></ul>
  12. 14. Podcasting <ul><li>Satt sammen av iPod og Broadcasting </li></ul><ul><li>Lyd/video eleven kan høre på når det passer </li></ul><ul><li>Abonnerer på forelesninger og undervisning </li></ul><ul><li>Plugg inn mp3-spilleren, og du får siste utgave av forelesningen/timen automatisk </li></ul><ul><li>De mange store amerikanske universiteter bruker podcasting som pedagogisk verktøy. </li></ul><ul><ul><li>Se: http://www.apple.com/education/profiles/ </li></ul></ul>
  13. 15. Podcasting, forts <ul><li>Fordeler </li></ul><ul><ul><li>Bruk andres ressurser </li></ul></ul><ul><ul><li>Gjenbruk av materiale </li></ul></ul><ul><ul><li>Del det med verden! </li></ul></ul><ul><ul><li>Lar elevene gå gjennom timen på nytt hvis de vil </li></ul></ul><ul><li>Utfordringer </li></ul><ul><ul><li>Kvalitetssikring </li></ul></ul><ul><ul><li>Det meste av det eksisterende er på engelsk </li></ul></ul>
  14. 16. Dataspill <ul><li>Mer forseggjorte spill enn i dag </li></ul><ul><ul><li>For eksempel det danske Serious Play: Palestine. ( http://seriousgames.dk/gc.html ) </li></ul></ul>
  15. 17. Wikier <ul><li>Fra Hawaii – betyr ”fort, fort” </li></ul><ul><li>Artikler som alle kan redigere </li></ul><ul><li>Samarbeidsskriving </li></ul><ul><ul><li>Den mest kjente er wikipedia, med det finnes flere andre wikisider </li></ul></ul>
  16. 18. http://no.wikipedia.org
  17. 19. Lyst til å lage din egen? <ul><li>Sjekk f.eks </li></ul><ul><ul><li>www.Socialtext.com </li></ul></ul><ul><ul><li>www.wetpaint.com </li></ul></ul><ul><ul><li>www.wikia.com </li></ul></ul>
  18. 20. Hvordan kan dette settes sammen? Wiki for deling og kunnskaps- samling Lærings- plattform Skype – netttelefoni E-post for personlig oppfølging Blogg Tradisjonell Klasseroms- undervisning
  19. 21. Fremtiden Teknologiske trender og pedagogikk

×