Silabus, RPP ekonomi SMA XI
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Silabus, RPP ekonomi SMA XI

on

  • 5,857 views

 

Statistics

Views

Total Views
5,857
Views on SlideShare
5,857
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
143
Comments
1

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Silabus, RPP ekonomi SMA XI Silabus, RPP ekonomi SMA XI Presentation Transcript

  • ( Word to PDF Converter - Unregistered ) http://www.Word-to-PDF-Converter.net SILABUSNama Sekolah : SMA NEGERI 1 DEKAIMata Pelajaran : EKONOMIKelas/Program : XI (Sebelas)Semester :2Standar Kompetensi : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasaAlokasi Waktu : 4 x 45 menit Penilaian Alokasi Sumber/ Materi Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Jenis Bentuk Waktu Bahan/ Pembelajaran tagihan intrumen (menit) Alat 1 Mencatat Pengerti Mengkaji referensi Menjelaskan T U 2 x 45 Buku transaksi/dokume an dan tentang pengertian penertian er ra menit Ekonomi n ke dalam jurnal fungsi dan fungsi jurnal. jurnal umum tu ia dan umum jurnal Menunjukkan Menyebutkan li n sumber Bentuk bentuk jurnal. fungsi jurnal s K lain yang jurnal Mengkaji referensi umum Li ui relevan Langkah untuk membuat Mengambarka s s -langkah jurnal. n bentuk a dalam jurnqal umum n membuat Memahami jurnal langkah-langk ah membuat jurnal Membuat jurnal dari berbagai jenis transaksi.
  • ( Word to PDF Converter - Unregistered ) http://www.Word-to-PDF-Converter.net
  • ( Word to PDF Converter - Unregistered ) http://www.Word-to-PDF-Converter.net RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)Sekolah : SMA NEGERI 1 DEKAIMata Pelajaran : EkonomiKelas / Semester : XI (sebelas) / 2Standar Kompetensi : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasaKompetensi Dasar : 5.1 Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umumIndikator : 1. Menjelaskan pengertian jurnal umum 2. Menyebutkan fungsi jurnal umum 3. Memahami langkah-langkah membuat jurnal 4. Mencatat transaksi ke dalam jurnal umumAlokasi Waktu : 2 x 45 menit A. Tujuan Pembelajaran 1. Menjelaskan pengertian jurnal umum 2. Siswa dapat menyebutkan fungsi jurnal umum 3. Siswa dapat memahami langkah-langkah membuat jurnal 4. Siswa dapat Mencatat transaksi ke dalam jurnal umumB. Materi Pokok Pencatatan transaksi perusahaan jasa dan jurnal khususC. Uraian Materi 1. Pengertian dan fungsi jurnal 2. Bentuk jurnal 3. Langkah-langkah dalam membuat jurnalD. Pendekatan/Strategi Pembelajaran Student centered / Cooperative Teaching LearningE. Metode Pembelajaran Motode Cooperative Learning dengan model Student Teams-Achievement Divisions (STAD)F. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Awal a. Pendahuluan : Gurur memberikan salam, memeriksa kehadiran peserta didik b. Apersepsi Guru menggali dan mengembangkan pengetahuan siswa tentang transaksi perusahaan jasa dengan diawali dengan pre-test. Kemudian guru menguraikan
  • ( Word to PDF Converter - Unregistered ) http://www.Word-to-PDF-Converter.net dengan jelas tentang kompetensi dasar dan materi yang harus dikuasai. c. Motivasi Pemahaman materi kali ini dapat memudahkan dalam posting jurnal kedalam buku besar. 1. Kegiatan Inti EKSPLORASI - Membentuk kelompok yang anggotanya ± 4 orang - Guru menyajikan petunjuk penggunaan CD interaktif dengan media bantuan laptop dan LCD - Siswa secara kelompok mepelajari informasi dan mengerjakan latihan yang tersedia dalam CD Interaktif. Anggota kelompok yang mengetahui jawabannya memberikan penjelasan kepada anggota kelompok. ELABORASI - Guru memberikan pertanyaan/kuis dan siswa menjawab pertanyaan/kuis dengan tidak saling membantu KONFIRMASI. Pembahasan kuis atau memberikan umpan balik kepada peserta siswa dengan memberi penguatan dalam bentuk lesan kapada siswa yang telah menjawab kuis/pertanyaan Memberi konfirmasi pada hasil pekerjaan yang sudah dikerjakan oleh siswa dari CD interaktif Memberikan motivasi kepada peserta didik yang kurang dan belum bisa mengikuti dalam materi mencatat transaksi 3. Kegiatan Akhir a. Siswa dan guru melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan b. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnyaG. Sumber , Alat dan Media Buku teks, LCD, CD Interaktif, LKS, Laptop/komputerH. Penilaian 1. Teknik tes : Tes tertulis 2. Bentuk Instrumen : Soal Uraian 3. Aspek penilaian Tes tertulis (kognitif)
  • ( Word to PDF Converter - Unregistered ) http://www.Word-to-PDF-Converter.net Lembar pengamatan (afektif) Lembar pengamatan (psiko motorik) 4. Instrumens : Soal: 1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan jurnal umum? 2. Sebutkan fungsi jurnal umum? 3. Jelaskan langkah-langkah membuat jurnal umum!Mengetahui Dekai, Juni 2011Kepala SMA Negeri 1 Dekai Guru Mata Pelajaran EkonomiMUSA NG RUMBIAK,S.Pd SEPTHINUS ELEPORE,S.PdNIP 640032609 NIP 640032609
  • ( Word to PDF Converter - Unregistered ) http://www.Word-to-PDF-Converter.net RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)Sekolah : SMA NEGERI 1 DEKAIMata Pelajaran : EkonomiKelas / Semester : XI (sebelas) / 2Standar Kompetensi : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasaKompetensi Dasar : 5.1 Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umumIndikator : 5. Menjelaskan pengertian jurnal umum 6. Menyebutkan fungsi jurnal umum 7. Memahami langkah-langkah membuat jurnal 8. Mencatat transaksi ke dalam jurnal umumAlokasi Waktu : 2 x 45 menit B. Tujuan Pembelajaran 5. Menjelaskan pengertian jurnal umum 6. Siswa dapat menyebutkan fungsi jurnal umum 7. Siswa dapat memahami langkah-langkah membuat jurnal 8. Siswa dapat Mencatat transaksi ke dalam jurnal umumB. Materi Pokok Pencatatan transaksi perusahaan jasa dan jurnal khususC. Uraian Materi 4. Pengertian dan fungsi jurnal 5. Bentuk jurnal 6. Langkah-langkah dalam membuat jurnalD. Pendekatan/Strategi Pembelajaran Student centered / Cooperative Teaching LearningE. Metode Pembelajaran Motode Cooperative Learning dengan model Student Teams-Achievement Divisions (STAD)F. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Awal
  • ( Word to PDF Converter - Unregistered ) http://www.Word-to-PDF-Converter.net a. Pendahuluan : Gurur memberikan salam, memeriksa kehadiran peserta didik c. Apersepsi Guru menggali dan mengembangkan pengetahuan siswa tentang transaksi perusahaan jasa dengan diawali dengan pre-test. Kemudian guru menguraikan dengan jelas tentang kompetensi dasar dan materi yang harus dikuasai. c. Motivasi Pemahaman materi kali ini dapat memudahkan dalam posting jurnal kedalam buku besar. 2. Kegiatan Inti EKSPLORASI - Membentuk kelompok yang anggotanya ± 4 orang - Guru menyajikan petunjuk penggunaan CD interaktif dengan media bantuan laptop dan LCD - Siswa secara kelompok mepelajari informasi dan mengerjakan latihan yang tersedia dalam CD Interaktif. Anggota kelompok yang mengetahui jawabannya memberikan penjelasan kepada anggota kelompok. ELABORASI - Guru memberikan pertanyaan/kuis dan siswa menjawab pertanyaan/kuis dengan tidak saling membantu KONFIRMASI. Pembahasan kuis atau memberikan umpan balik kepada peserta siswa dengan memberi penguatan dalam bentuk lesan kapada siswa yang telah menjawab kuis/pertanyaan Memberi konfirmasi pada hasil pekerjaan yang sudah dikerjakan oleh siswa dari CD interaktif Memberikan motivasi kepada peserta didik yang kurang dan belum bisa mengikuti dalam materi mencatat transaksi 3. Kegiatan Akhir a. Siswa dan guru melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan b. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnyaG. Sumber , Alat dan Media Buku teks, LCD, CD Interaktif, LKS, Laptop/komputer
  • ( Word to PDF Converter - Unregistered ) http://www.Word-to-PDF-Converter.netH. Penilaian 1. Teknik tes : Tes tertulis 2. Bentuk Instrumen : Soal Uraian 3. Aspek penilaian Tes tertulis (kognitif) Lembar pengamatan (afektif) Lembar pengamatan (psiko motorik) 5. Inrtrumens : Berikut Transaksi Bulan Desember 2009 Bengkel BONTO : 1. Tanggal 1 Desember 2009 Tuan Jecky Menanamkan modal awal pada usaha bengkel Bonto sebesar 5.000.000,- 2. Tanggal 1 Desember 2009 membeli perlengkapan sebesar Rp500.000,- 3. Tanggal 3 Desember 2009 membeli peralatan bengkel sebesar Rp750.000,- 4. Tanggal 4 Desember 2009 menerima pendapatan sebesar Rp450.000,- 5. Tanggal 6 Desember 2009 membeli perlengkapan sebesar Rp600.000,- secara kredit dari Toko Astra Motor 6. Tanggal 8 Desember 2009 Menerima pendapatan sebesar Rp525.000,- sebagai pendapatan di terima dimuka dari Anton 7. Tanggal 11 Desember 2009 Membeli Perlengkapan sebesar Rp 250.000,- dan peralatan bengkel Rp 400.000,- 8. Tanggal 12 Desember 2009 Membayar gaji karyawan untuk 2 minggu pertama sebesar 550.000,- 9. Tanggal 14 Desember 2009 mebayar listrik Rp75.000 dan telepon Rp30.000,- 10. Tanggal 18 Desember 2009 menerima pendapatan jasa sebesar RP400.000,- dari Tuan Akon dan sisa sebesar 450.000,- akan di terima kemudian 11. Tanggal 19 Desember 2009 membeli peralatan Rp320.000,- secara kredit dari Toko Astra Motor 12. Tanggal 24 Desember 2009 menerima pendaptan sebagai pelunasan piutang transaksi tanggal 18 Desember 2009 13. Tanggal 26 Desember 2009 membayar gaji karyawan unutk 2 minggu kedua sebesar Rp 450.000,- 14. Tanggal 28 Desember 2009 Tuan Jecky mengambil uang dari kas sebesar Rp400.000 untuk keprluan pribadi
  • ( Word to PDF Converter - Unregistered ) http://www.Word-to-PDF-Converter.netDimintah : Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umumMengetahui Dekai, Juni 2011Kepala SMA Negeri 1 Dekai Guru Mata Pelajaran EkonomiMUSA NG RUMBIAK,S.Pd SEPTHINUS ELEPORE,S.PdNIP 640032609 NIP 640032609