Thierry vanoffe formations 2013

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PRESENTATION DE THIERRY VANOFFE :
FORMATEUR & CONSULTANT.
TARIFS & CONDITIONS 2013
CATALOGUE DE FORMATIONS 2013
LES FORMATIONS SUR LES OUTILS GOOGLE
GOOGLE CHROME
LA RECHERCHE SUR GOOGLE
GOOGLE MAIL (GMAIL)
GOOGLE AGENDA & CONTACTS
GOOGLE DOCUMENTS / GOOGLE DRIVE
PICASA
YOUTUBE
GOOGLE SITE
FORMATION BLOGGER
FORMATION GOOGLE ANALYTICS
GOOGLE PLUS
GOOGLE GROUPES
GOOGLE APPS FOR BUSINESS :
FORMATION A LA CONSOLE D’ADMINISTRATION.
LES AUTRES FORMATIONS POUR 2013
STOCKAGE EN LIGNE / PRODUCTIVITE
DROPBOX - GOOGLE DRIVE - EVERNOTE
ETRE PRESENT SUR INTERNET SANS CREER DE SITE
FACEBOOK
SAMSUNG GALAXY S3
FORMATION A VENIR COURANT 2013
FINANCER SA FORMATION

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Thierry vanoffe formations 2013

  1. 1. FORMATIONS 2013 by THIERRY VANOFFEPRESENTATION DE THIERRY VANOFFE : FORMATEUR & CONSULTANT.TARIFS & CONDITIONS 2013CATALOGUE DE FORMATIONS 2013 LES FORMATIONS SUR LES OUTILS GOOGLE GOOGLE CHROME LA RECHERCHE SUR GOOGLE GOOGLE MAIL (GMAIL) GOOGLE AGENDA & CONTACTS GOOGLE DOCUMENTS / GOOGLE DRIVE PICASA YOUTUBE GOOGLE SITE FORMATION BLOGGER FORMATION GOOGLE ANALYTICS GOOGLE PLUS GOOGLE GROUPES GOOGLE APPS FOR BUSINESS :FORMATION A LA CONSOLE D’ADMINISTRATION. LES AUTRES FORMATIONS POUR 2013 STOCKAGE EN LIGNE / PRODUCTIVITE DROPBOX - GOOGLE DRIVE - EVERNOTE ETRE PRESENT SUR INTERNET SANS CREER DE SITE FACEBOOK SAMSUNG GALAXY S3 FORMATION A VENIR COURANT 2013 FINANCER SA FORMATION 1/27
  2. 2. Nombre total de personnes formées sur ces sujets : 1.550 au 22 décembre 2012. 2/27
  3. 3. PRESENTATION DE THIERRY VANOFFE : FORMATEUR & CONSULTANT. Présentation : Directeur fondateur de Ride On Lille, formateur & consultant Google Apps, marié, 2 enfants, 33 ans. Lillois. Passionné de nouvelles technologies, d’outils collaboratifs et d’internet. Biographie : Né en 1979 en Bourgogne au pied des coteaux de bonnes vignes. 10 années chez les Scouts de France m’ont permis d’apprendre le sens de la vie et un certain nombre de valeurs (respect, citoyenneté, esprit d’équipe, entraide, goût pour l’aventure et le défi…).Depuis 2000 : fondateur puis directeur de Ride On Lille (ROL), spécialisé dans le roller loisir pour tous.J’ai acquis durant ces 13 premières années une expérience enrichissante et variée dans les domaines de lacommunication, du management, de la gestion ou encore de l’organisation.Le 1er avril 2006, je découvre Gmail (le jour de sa sortie), une petite révolution et le début d’un grand amour !Plus que passionné depuis par les outils collaboratifs Google Apps, je prends le temps de convertir mesproches et je dispense des formations en tant qu’auto-entrepreneur. Certifié formateur google apps parRevevol, leader mondial et partenaire de Google pour l’implantation de Google Apps dans les entreprises, mamission est d’accompagner les collaborateurs aux changements. J’effectue depuis 3 ans, une heure de veillepar jour sur les outils Google, applications de Cloud Computing et Apple.En 2010 : reprise d’une formation (continue) à Skema (ex ESC-Lille), une Business School internationale.J’étudie le Programme Grandes Ecoles pour devenir « un manager de demain, acteur du changement »,je m’épanouis comme décideur « du nouveau monde », un monde plus responsable, plus éthique, plusinterconnecté, plus multipolaire, le monde de l’économie de la connaissance.Centres d’intérêt & veille :Le roller, les nouvelles technologies, le web, Google, les réseaux sociaux, le cloud computing, Apple.Pour me suivre et me contacter : Mobile : 06.81.50.80.47 Rejoignez moi sur les réseaux sociaux : Email : thierry.vanoffe@gmail.com Skype : thierry.vanoffe Lieu : LILLE (59) – FRANCE. 3/27
  4. 4. Déplacements possibles. TARIFS & CONDITIONS 2013● Forfait 1 journée (7 à 10 heures de travail).● Sessions jusqu’à 8 utilisateurs en simultanée pour un apprentissage efficace.Ce forfait comprend :● La préparation ou mise à jour des supports pédagogiques de formation.● Le brief avec le dsi, rh, ou gérant de lentreprise.● La conception, lenvoi et le traitement du questionnaire didentification des besoins et pré-requis des stagiaires.● La signature de lordre de mission.● La formation collective, individuelle en présentiel (jusquà 7H par jour).● Le temps de déplacement.● Le suivi administratif (feuilles de présence, devis, facture, etc.).● Le SAF (“le suivi après formation”). Réponses par emails aux stagiaires après formation sur le contenu de cours réalisé.Ce forfait ne comprend pas (à rajouter à la charge de lentreprise ou du centre de formation) :● Frais de déplacement (tarif SNCF 2nde classe + taxi ou transport en commun ou barème km fiscal si utilisation véhicule).● Frais dhébergement dans le cadre de missions sur plusieurs jours ne permettant pas un retour sur mon lieu de résidence le soir (LILLE).● Frais de restauration (15€ par déjeuner, 15€ par dîner et 10€ par petit-déjeuner si nuitée).Les tarifs pour 2013 : (Prix HT => Tva non applicable car auto-entreprise, pas de charges) : EN SOUS TRAITANCE POUR EN DIRECT AVEC UN CENTRE DE FORMATION : UNE ENTREPRISE : De 1 à 5 journées par semestre De 1 à 5 journées par semestre => 500€ HT / journée. => 750€ HT / journée. De 5 à 10 journées par semestre De 5 à 10 journées par semestre => 450€ HT / journée. => 700€ HT / journée. 4/27
  5. 5. Plus de 10 journées par semestre Plus de 10 journées par semestre => 400€ HT / journée. => 650€ HT / journée. CATALOGUE DE FORMATIONS 2013 LES FORMATIONS SUR LES OUTILS GOOGLE GOOGLE CHROME Objectifs généraux : Permettre aux participants de maîtriser le navigateur web le plus rapide. Public : Tout public. Pré-requis : Bases informatiques (PC ou MAC) et utilisation d’internet.Contenu :GOOGLE CHROME EN 25 POINTS :1- Télécharger & Installer Google Chrome 16- Personnaliser lapparence du2- Accéder à un site navigateur3- Naviguer par onglets. 17- Télécharger des fichiers4- Utiliser le champ de recherche 18- Paramétrer les téléchargements5- Ajouter un nouveau moteur de recherche 19- Conserver les mots de passe et6- Modifier la page daccueil formulaires7- Installer une extension depuis le Chrome web Store 20- Importer mes données personnelles8- Présentation d’une vingtaine d’extensions utiles. entre plusieurs navigateursTraduire par défaut une page web 21- Synchroniser mon navigateur entre9 - Rechercher au sein dune page plusieurs appareils10- Utiliser lhistorique 22- Naviguer sans laisser de traces11- Conserver un site internet dans ses favoris 23- Bloquer les pop-ups12- Ranger les favoris 24- Gérer les cookies 5/27
  6. 6. 13- Importer et exporter les favoris 25- Sécuriser sa navigation internet 14 - Enregistrer des pages web 15- Imprimer une page et partager ses imprimantes LA RECHERCHE SUR GOOGLEObjectifs généraux :Permettre aux participants d’augmenter leur potentiel d’efficacité sur la recherche.Optimiser et automatiser ses recherches dinformations sur Internet.Faire de la veille concurrentielle.Public :Tout public utilisateur dInternet.Pré-requis :Pour lensemble des applications Google il est simplement demandé une connaissance de base de Windowsou Mac OS et de l’utilisation d’internet.Contenu : Les fonctionnalités du navigateur Les outils de recherche● Les différents navigateurs (Google Chrome, ● Moteurs de recherche externe et interne Internet Explorer, Safari et Firefox,...) ● Annuaires● Les adresses ou URL● Les favoris (signets) La recherche Thématiques● L’historique de recherche ● Actualités / news - Entreprises / Professionnelles● Les toolbars (ou barre de recherche) - Informations - Marchand 6/27
  7. 7. Les moteurs de recherche ● Recherche d’actualités.● Le fonctionnement des moteurs ● Recherche dans shopping.● Les critères d’indexation ● Recherche de livres.● Les syntaxes de recherche ● Recherche d’adresses.● Recherche Web international ou francophones ● Recherches de blogs.● Les doodles. ● Recherches de vols d’avion.● Les easter eggs. ● Recherche de discussions.● La recherche avancée ● Recherche d’applications.● Recherche d’images. ● Recherche de brevets.● Recherche dans maps. ● Trucs et astuces.● Recherche de vidéos. GOOGLE MAIL (GMAIL) Objectifs généraux : Permettre aux participants d’augmenter leur potentiel d’efficacité sur la messagerie. Gérer un volume important de mails, en tout mobilité. Organiser son temps, prioriser ses activités et renforcer le travailcollaboratif.Mettre en place un système dinformations efficacePublic :Tout public utilisateur dInternet.Pré-requis :Bases informatiques (PC ou MAC) et utilisation d’internet.Contenu : GMAIL : LES BASES GMAIL AVANCE● Spécificités techniques & avantages de Gmail. Les opérateurs de recherche avancée● Présentation de l’interface. ● Boîte de réception prioritaire / boîtes de réception● Les basiques : créer, lire, répondre à un multiples message. Les pièces jointes, destinataires, ● Les filtres. brouillons. ● Les raccourcis clavier.● La recherche (2 niveaux) ● Annuler l’envoi.● Les libellés (libeller vs déplacer vers). ● Le mode hors connexion. 7/27
  8. 8. ● L’archivage ● Traduction email / document et chat.● Les fonctionnalités expérimentales. ● Synchronisation avec le smartphone (Androïd,● Les conversations. Iphone, Blackberry, Windows).● Les messages suivis. ● La vie après Lotus Note ou Microsoft Outlook● Paramètres. (comment s’y retrouver ?).● Message d’absence / Réponses standardisées.● Délégation de messagerie. GOOGLE CHAT / HANGOUT. ● Invitation de contacts - Lancer une conversation à 2 ou plus - Consulter l’historique des chats - Réponse à un e-mail par chat - Conférence par voix - Visio-conférence / hangout - Passer en mode privé. GOOGLE AGENDA & CONTACTS Objectif général : Permettre aux participants de maîtriser l’utilisation de Google Agenda et des contacts. Gérer son temps et ses contacts en toute mobilité. Public : Tout public utilisateur dInternet.Pré-requis :Bases informatiques et utilisation d’internet.Contenu : Google Contacts Google Agenda ● Maîtriser le carnet d’adresses de Gmail. ● Présentation de l’interface. ● Import & Export de contacts. ● Création et partage dagendas ● Synchronisation smartphone. ● Invitations, ajouts et modifications d’événements. ● Recherche dans les agendas. ● Gestion des notifications (sms, pop up et email) ● Accès depuis un téléphone portable ● Importation et exportation. ● Paramètres et fonctionnalités expérimentales. ● Utilisation des tâches. 8/27
  9. 9. Méthode Pédagogique : Apports théoriques et exercices pratiques tout au long de la formation. Les acquis sont vérifiés tout aulong du stage et validés par un test final. 9/27
  10. 10. GOOGLE DOCUMENTS / GOOGLE DRIVE Objectifs : Maîtriser la bureautique collaborative de Google. Rédiger des textes avec Google documents. Créer des calculs et des graphiques. Réaliser une présentation sous forme de diaporamaRéaliser des illustrations avec l’outil dessin.Créer des questionnaires.Stocker ses données sur Google Drive.Programme : 1. MISE EN ROUTE 2. DOCUMENTS TEXTE Création de documents en ligne - Collaboration en Créer et enregistrer un document texte Saisir, temps réel - Historique des révisions - Outils de corriger du texte - Méthode de Sélection, recherche - Sécurité et confidentialité - Importation déplacement, ajout de polices, Tailles, attributs de de fichiers - Stockage de fichiers - Conversion de caractère - Couper, Copier, Coller - Listes à puces documents - Partage de dossiers et de fichiers Paragraphes : Alignement, retrait, espacement, - Création de notifications/alertes - Renommer - interlignage - Bordures et trames La tabulation : Déplacer - Changer les droits - Organiser son drive utilisation du menu et de la règle - Enregistrer et - Paramètres de re-partage. partager le document texte. 3. FEUILLES DE CALCUL 4. PRESENTATIONS Saisie de données - Sélections - Déplacements Créer une présentation - Ajouter, dupliquer et - Insertion et suppressions Les formules de déplacer une diapositive - Mise en forme du texte calcul arithmétique - Les recopies de formules - - Appliquer un thème - Insérer un lien, une image, Les pourcentages Les fonctions de calcul SUM, une vidéo - Insérer un tableau - Insérer une forme, AVERAGE, COUNT, MIN, MAX Formatage du texte un dessin - Démarrer la présentation - Partager - Formatage des nombres - Formatage du tableau ensemble. Mise en page pour impression, générer un PDF, enregistrer et partager sa feuille de calcul 5. FORMULAIRE 6. DESSIN Créer une enquête de satisfaction - Ajouter Créer un organigramme, un logigramme. L’insérer un élément (questions de type texte, texte de dans un document - Créer, partager et modifier des paragraphe, choix multiples, cases à cocher, dessins en ligne en toute simplicité. sélectionner dans une liste, échelle d’évaluation, grille) - Ajouter entête de section et saut de page - Choisir un thème - Partager le formulaire - Envoyer le formulaire par email - consulter et analyser les réponses dans un spreadsheet - Intégrer le formulaire - Changer la confirmation. 10/27
  11. 11. PICASA Objectifs généraux : Faire ses montage photos et vidéos facilement Publier ses photos et vidéos rapidement sur le web Référencer ses photos sur Google Maps ou Google Earth Améliorer la gestion de son contenu multimédia ● ●Public :Tout public utilisateur dInternet.Pré-requis :Pour lensemble des applications Google il est simplement demandé une connaissance de base de Windowsou Mac et de l’utilisation d’internet.Contenu PICASA :● Télécharger Picasa ● Créer des fonds d’écrans● Découvrir Picasa ● Envoyer ses diaporamas par email● Comment importer ses photos ? ● Apprendre à imprimer ses photos● Apprendre à paramétrer le logiciel ● Publier ses photos sur Blogger● Comment visualiser ses photos ● Transférer ses photos sur « Picasa Album Web »● Créer un album et gérer ses répertoires ● Importer des photos depuis « Picasa Album● Identifier les visages sur les photos Web »● Géolocaliser les photos sur Google Maps et ● Naviguer dans « Picasa Album Web » Google Earth ● Créer une page HTML avec Picasa● Utiliser la chronologie de Picasa ● Comment sauvegarder ses photos● Effectuer des retouches photos. ● Personnaliser l’affichage des photos● Apprendre à créer des vidéos très ● Paramétrage complet de Picasa rapidement● Apprendre à publier son film sur YouTube 11/27
  12. 12. YOUTUBEObjectifs généraux :● Comment créer vos comptes personnalisés sur Youtube● Comment utiliser l’interface « ClicktoPlay » et faire ressortir vos vidéos sur les vidéos concurrentes● Comment uploader et optimiser ses vidéos● Comment partager ses vidéos sur Facebook ou Twitter et faire grimper ses « vues »● Comment intégrer de la musique libre de droits● Comment publier sur son site ou son blog des vidéos de YouTubePublic :Tout public utilisateur dInternet.Pré-requis :Pour lensemble des applications Google il est simplement demandé une connaissance de base de Windowsou Mac et de l’utilisation d’internet.Contenu YOUTUBE :● Qu’est-ce que YouTube ? ● Le « Video Search » et l’optimisation pour le● Créer un compte YouTube référencement des vidéos● Présentation de la chaîne Youtube. ● Les outils de promotion publicitaire de YouTube● Mise en avant des favoris. ● Tous les trucs et astuces pour améliorer ses «● Les playlists. vues »● Télécharger ses/des vidéos sur YouTube ● Tous les trucs et astuces pour améliorer depuis● Les différents formats vidéo YouTube le trafic sur son site web● Programmes de création de vidéos YouTube sur votre ordinateur 12/27
  13. 13. GOOGLE SITEObjectif général :Permettre aux participants de créer un site internet en 1 journée.Acquérir les automatismes afin de concevoir, réaliser et publier son site web avec Google Sites.Public :Tout public utilisateur dInternet souhaitant gérer le contenu d’un site web avec Google SitePré-requis :Bases informatiques et utilisation d’internet. Pour lensemble des applications Google il est simplementdemandé une connaissance de base de Windows ou Mac.Contenu : Google Site : généralités 1. Structurer son site - Modifier lapparence de votre site Créer un compte Google. Définir son thème. - Contrôle de laccès à un site Créer ses premières pages. Gérer les pages - Modification de lURL de votre site du site. Paramétrer son site. Gérer son menu - Création de pages et ses pages. Insérer des images et des liens. - Différents paramètres dun texte (gras, liens...) Travailler et collaborer à plusieurs sur votre - Insertion dimages, présentations Powerpoint, site. agenda, vidéos, plan... - Format, tableau et mise en page. 2. Gérer son contenu 3. Finaliser son Google Sites Optimiser ses images dans Google Sites. Gérer des Créer un compte Google Adresses. Paramétrer photos avec Picasa Web. Insérer un diaporama Picasa et changer son url (son domaine). Paramétrer Web. Personnaliser son site. Gérer les fichiers. Utiliser Google Analytics. Diffuser sur le réseau social Google Docs dans Google Sites Google+. Collecter des adresses emails des internautes.Méthode Pédagogique : Apports théoriques et exercices pratiques. Les acquis sont vérifiés tout au long du stage et validés par untest final. 13/27
  14. 14. FORMATION BLOGGERObjectif général :Permettre aux participants de créer un blog ou site.Acquérir les automatismes afin de concevoir, réaliser et publier son blog avec blogger.Public :Tout public utilisateur dInternet souhaitant gérer le contenu d’un blog.Pré-requis :Bases informatiques et utilisation d’internet. Pour lensemble des applications Google il est simplementdemandé une connaissance de base de Windows ou Mac.Contenu : Introduction Création du Blog ● Pourquoi un blog ? ● Ouverture du compte chez blogger ● Les possibilités offertes par Blogger. ● Découverte de linterface ● Statique / Dynamique. ● Personnalisation du thème ● Définition stratégique du contenu ● Mise en page ● Ajout de pages, de messages. ● Intégration des différents Média : insérer une image, une vidéo, un élément en flash (balise embed) ● Enregistrement/Publication Squelette/Template Paramétrages ● Présentation des squelettes de sites ● Gestion des archives, commentaires, restreindre Blogger (liens, sites etc...) les commentaires ● Quest ce que le Xml pour un ● Flux dactualisation squelette de site Blogger ● Les autorisations : autoriser un auteur pour un ● Heberger ses photos pour des liens blog administrable par plusieurs personnes Xml sur son BLOG. ● Email Google Analytics Monétisation du trafic ● Paramétrer Google Analytics pour ● Paramétrer Google Adsense pour diffuser des avoir des statistiques complètes du publicités ciblées sur son blog (gains). traffic sur votre BLOG.Méthode Pédagogique : Apports théoriques et exercices pratiques. Les acquis sont vérifiés tout au long du stage et validés par untest final. 14/27
  15. 15. FORMATION GOOGLE ANALYTICSObjectif général : ● Connaître l’interface de Google Analytics ● Analyser le trafic de votre site web ● Comprendre les indicateurs de performance ● Augmenter la performance de son site ● Mesurer l’efficacité de vos actions publicitaires online ● Faire des rapports de statistiquesPublic : ● ● Responsables marketing ou communication, développeurs, chefs de produits, les gestionnaires de bases de données, les administrateurs, les superviseurs et les directeurs de compte, les dirigeants de PME … ● Webmasters souhaitant avoir plus de connaissance sur l’outil ● Les personnes sans connaissance de Google AnalyticsPré-requis :Bases informatiques et utilisation d’internet. Pour lensemble des applications Google il est simplementdemandé une connaissance de base de Windows ou Mac.Contenu : Introduction Les fonctionnalités de base de ● Présentation de Google Analytics. Google Analytics. ● Comprendre le fonctionnement de Google Analytics. ● Gestion des rapports ● Les concepts clés de Google Analytics (taux de rebond, ● Visiteurs page de destination, conversion, objectif, événement, taux ● Publicité d’abandon, entonnoir de conversion, visite/visiteur unique, ● Sources de trafic URL, URI) ● Contenu ● Accéder à Google Analytics. ● Conversions ● Installation de Google Analytics. Personnaliser Google Analytics. Google Analytics au quotidien ● Alertes ● Applications mobiles ● Rapports personnalisés ● Add on pour Firefox et ● Comptes et profils Chrome. ● Objectifs et entonnoirs de conversion ● Aide / support ● Filtres ● Segments avancés ● Suivi des événements ● Le marquage des URL ● Expressions régulières ● Adwords 15/27
  16. 16. GOOGLE PLUSObjectifs généraux :Déjà plus de 10 millions de comptes créés, le géant du web, Google vient de lancer Google+ Plus, son nouveauservice social de partage de liens et autres vidéos venant concurrencer directement l’autre géant : Facebook.Vous souhaitez bénéficier d’un compte, utiliser rapidement l’interface de Google plus, connaître ses usagesfondamentaux, vous souhaitez savoir ce que sont les « circles » ou cercles d’amitié, les sparks ou les hangouts…Alors profitez de cette toute nouvelle formation à la découverte de Google Plus !Créer un compte personnel Google PlusComprendre l’intérêt de ce réseau social pour votre territoire et pour le référencement de votre siteÊtre présent sur un réseau social en devenir (Rappel : 10 millions de comptes en moins de 15 jours)Public :Tout public utilisateur dInternet. Bases (PC/MAC).Pré-requis :Bases informatiques (PC ou MAC) et utilisation d’internet.Contenu : ● Créer un compte Google+ ● Gestion des hangouts et utilisation du chat. ● Présentation de l’interface ● Comment installer les Google +1 sur son site ● Paramétrage de son profil. ● Comment rechercher des réseaux ● Qu’est-ce qu’un cercle ? d’influenceurs (presse, bloggeurs…) ● Comment gérer les messages à publier à ● Importer sa timeline Facebook dans Google+ vos cercles d’amis, partager avec la bonne ● Utiliser l’interface de Google Webmaster audience. Tools et Google Analytics pour mesurer le ● L’usage professionnel de Google Plus pour trafic sur son profil Google Plus votre entreprise. 16/27
  17. 17. GOOGLE GROUPESObjectifs généraux :Comprendre et apprivoiser Google groupes au sein de l’entreprise. Google Groupes est un puissant instrumentde partage, liste de distribution, un forum web, un forum de questions réponses ou encore une boîte deréception collaborative). Effectivement, on ne partage plus un agenda, un document ou un google site avec unadresse mail d’une personne mais avec l’adresse mail d’un google groupe.Public :Tout public utilisateur de Google Apps. De l’administrateur Google Apps à l’utilisateur final en passant par lemanager ou chef de projet.Pré-requis :Bonne connaissance des applications de la suite Google Apps (agenda, drive, gmail).Contenu : ● Introduction ● Organiser les groupes. ● A quoi sert un Groupe Google ? ● Les différents statuts et leurs responsabilités ● Différences avec Outlook. (membre, gestionnaire, propriétaire) ● La création de groupes. ● Paramétrages par défaut des Google Groupes. ● Les différents types de groupes ● Options paramétrables. (liste de distribution, forum web, ● Configuration des groupes par le gestionnaire. forum de questions-réponses, ● Ajout ou invitation d’un membre. boîte de réception collaborative). ● Les options de réception des messages par les ● Les autorisations de base membres. (afficher les sujet, publier, ● Les options de management (membres, messages, rejoindre le groupe). paramètres, autorisations, rôles, informations). ● La visibilité du groupe. ● L’imbrication de groupes. ● Comment trouver ses Groupes ? ● Les bonnes pratiques dans une entreprise. 17/27
  18. 18. GOOGLE APPS FOR BUSINESS : FORMATION A LA CONSOLE D’ADMINISTRATION.Objectifs généraux :Comprendre et maîtriser la console d’administration d’un domaine Google Apps For Business.Public :Administrateur Google Apps , DSI, Dirigeant, informaticiens.Pré-requis :Bonne connaissance des applications de la suite Google Apps (agenda, drive, gmail).Contenu : ● La console d’administration ● Le tableau de bord ● Organisation et utilisateurs ● Gestion des groupes ● paramètres du domaine ● Outils avancés ● Configuration ● Assistance/aide ● Paramètres ● Gestion des services ● Gestion du partage ● Gestion de la sécurité ● Gestion de la flotte mobile ● La migration des données depuis Lotus Notes, Microsoft Outlook/Office et/ou Gmail. 18/27
  19. 19. LES AUTRES FORMATIONS POUR 2013 STOCKAGE EN LIGNE / PRODUCTIVITE DROPBOX - GOOGLE DRIVE - EVERNOTEObjectifs généraux : ● Maîtriser ses sauvegardes (gratuites et automatiques) sur un serveur distant.Public : tout public utilisateur de sauvegarde en ligne.Pré-requis : pour lensemble des applications Google il est simplement demandé une connaissance de basede Windows ou Mac et de l’utilisation d’internet. Dropbox permet de partager tous les fichiers que vous voulez sur votre compte auquel vous pouvez accéder de l’ordinateur ou du téléphone portable. C’est sacrément utile quand vous avez besoin de bosser sur un fichier sans avoir le PC sous la main, ou pour voir des photos ! De plus le logiciel est compatible Linux / Mac / Windows et vous avez la possibilité de faire un partage public. Evernote permet, quant à lui, de prendre des notes, des idées, avec photos ou du son (ou les deux). Très très utile si, vous pensez à des tas d’idées sur la route mais que vous oubliez en rentrant. Sur le même principe que Dropbox, vous vous inscrivez sur le site, et tous les appareils connectés à votre compte recevront les notes. La version gratuite est déjà bien conséquente pour une utilisation moyenne (par contre si vous passez votre vie dessus ou que vous ayez besoin de faire passer de plus gros fichiers), pour le moment je n’ai pas vu de gros défauts. Google Drive est le nouveau (depuis le 24/04/12) service de stockage en ligne de Google. La recherche par mot-clef simple et efficace permet de trouver facilement un fichier en se servant des filtres données : Tous les documents, Dossiers, Images, fichiers PDF, Présentations, Documents textes, Vidéos. De plus, la recherche est également capable de reconnaître le contenu texte d’un document scanné grâce à la technologie de reconnaissance optique des caractères (OCR). 19/27
  20. 20. ETRE PRESENT SUR INTERNET SANS CREER DE SITEObjectifs généraux :Que vous soyez un artisan ou ayez un commerce, une société ou une association, une présence sur internetdevient indispensable pour être vu et trouvé des internautes, des prospects, des clients et soigner votreréputation on-line !Public :Artisans, professions libérales...Pré-requis :Il est simplement demandé une connaissance de base de Windows ou Mac et de l’utilisation d’internet. Introduction 2. Utilisation des outils Brainstorming gratuits Google pour une 1 Présence sur Internet présence complète en Evolution des contenus du web 1.0 au web 2.0 ligne Les 3 états : Participatif - Collaboratif - Contributif Compte google Trafic - Le concept de la longue traîne Blogger Les nouveaux supports sociaux et les usages youtube - Picasa Travailler image et notoriété sur les supports 2.0 Google+ local vs Google Adresse/ maps 3 Réseaux sociaux (Facebook,Viadeo) + DoyouBuzz Intégration dans les réseaux sociaux usuels : Facebook 4 Présence payante sur Création d’une page Internet Remplissage des informations et personalisation de l’URL Pages Jaunes - Personnalisation (bannière, logo) Google Adwords Comment publier des status/photos Facebook Ads - Le Diffuser l’adresse de sa page Facebook bon coin Découverte de VIADEO : Tisser sa toile pro sur VIADEO Créer son compte sur viadeo Apprivoiser les recommandations, les news. Participer (groupes, événements, annonces, questions, blogs, publicités). Connaître les différences entre les offres viadeo Créer et optimiser son identité numérique Fédérer et développer des relations professionnelles. Rechercher rapidement des ressources : fournisseurs, 20/27
  21. 21. prospects, candidats potentiels. Découverte de DOYOUBUZZ : CV en ligne bien référencé Idées. FACEBOOK Formation Facebook Vous souhaitez apprendre à optimiser votre usage de Facebook ? JE vous forme afin de tirer le meilleur parti de ce réseau social pour votre activité. Objectifs de la formation Facebook Comprendre la valeur ajoutée de Facebook et l’exploiter dans votre stratégie de communication Maitriser les différentes fonctions, les pages, les applications, la● publicité.●● Développer et entretenir sa communauté.1. Comprendre les réseaux sociaux : 5. La géolocalisation, les offres chiffres clés, les différents types de de fidélisations sur Facebook : réseaux sociaux, l’écosystème. enjeux et possibilités2. Comprendre le fonctionnement 6. Publicité sur Facebook : de Facebook : les profils, pages et comprendre et utiliser la groupes. Différences et utilisation régie Facebook Ads. Créer en milieu professionnel. Utilisation et optimiser ses campagnes des pages, de leurs applications et marketing. le la géolocalisation. 7. Analyse et metrics : exploiter3. Définir sa stratégie d’entreprise les statistiques sur Facebook sur Facebook : rôles et schéma et mesurer le ROI de sa de réponses / publications. Ligne stratégie éditoriale. 8. Astuces et bonnes pratiques.4. Etablir sa présence sur Facebook : gestion de la présence personnelle / professionnelle. Création de son profil / page, gestion des administrateurs, personnalisation et branding. Ateliers / Workshop. 21/27
  22. 22. 22/27
  23. 23. SAMSUNG GALAXY S3 Objectifs généraux : Permettre aux participants de maîtriser le smartphone le plus puissant du monde ! Contenu de la formation : ● Mise en route ● Synchronisation avec les outils Google (Gmail, ● Découverte du système d’exploitation Agenda, Drive, Contacts, favoris de Chrome, Android. conférence Hangout). ● Les gestes à connaître (commander le GS3 ● Synchro PC ou MAC. avec les mouvements) ● Fonctions GPS. ● Commander son téléphone à la voix ● Multimédias et loisirs (films, livres, musiques). ● Quelques applications utiles, installation/ ● Optimisation de l’autonomie. désinstallation, rangement. ● Trouver des accessoires pas chers pour le ● Personnalisations Galaxy S3. ● Echanges et synchronisation de fichiers. ● Prises de photos et vidéos HD, scanner. Méthode Pédagogique : Apports théoriques et exercices pratiques tout au long de la formation. Les acquis sont vérifiés tout au longdu stage et validés par un test final. 23/27
  24. 24. FORMATION A VENIR COURANT 2013Actuellement, je monte en compétences sur ces sujets afin de proposer prochainement de nouvelles formationssur ces thématiques. ● GOOGLE Spreadsheets avancé ● EMAILING (oximailing, sarbacane, Zoho Campaign). ● ZOHO SITE ● E REPUTATION ● RESEAUX SOCIAUX 24/27
  25. 25. FINANCER SA FORMATION Selon votre profil et votre situation, des solutions existent pour le financement de votre formation.POUR LES SALARIESLE DROIT INDIVIDUEL À LA FORMATION (DIF)Le droit individuel à la formation (DIF) a pour objectif de permettre à tout salarié de se constituer un créditd’heures de formation de 20 heures par an, cumulable sur six ans dans la limite de 120 heures. L’initiatived’utiliser les droits à formation ainsi acquis appartient au salarié, mais la mise en oeuvre du DIF requiertl’accord de l’employeur sur le choix de l’action de formation. La formation a lieu hors du temps de travailsauf disposition conventionnelle contraire ; elle est prise en charge par l’employeur selon des modalitésparticulières. Le DIF étant un droit reconnu au salarié, celui-ci est libre ou non de l’utiliser. Le DIF concerne lessalariés.Le droit individuel à la formation est un nouveau droit reconnu aux salariés en CDI avec 1 an d’ancienneté ouen CDD avec 4 mois d’ancienneté (dans les 12 derniers mois) : ils en ont donc l’initiative, même si, sauf en casde rupture du contrat de travail, sa mise en oeuvre requiert l’accord de l’employeur sur le choix de l’action deformation.Les apprentis, ainsi que les salariés en contrats de professionnalisation, ne sont pas concernés, une formationleur étant déjà dispensée dans le cadre de leur contrat.Plus d’infos: http://www.travail-emploi-sante.gouv.fr/ et sur http://www.droit-individuel-formation.fr/LE CONGÉ INDIVIDUEL DE FORMATION (CIF)Le congé individuel de formation (CIF) est le droit de s’absenter de son poste de travail pour suivre uneformation de son choix. Pour en bénéficier, le salarié doit remplir certaines conditions et présenter sa demandeà l’employeur, selon une procédure déterminée.L’initiative du départ en formation appartient ici au salarié. Il choisit la formation qui lui convient. À son terme,le salarié retrouve son poste de travail ou l’équivalent.Plus d’infos: http://www.travail-emploi-sante.gouv.fr/POUR LES DEMANDEURS D’EMPLOIEn tant que demandeur d’emploi, une aide financière peut vous être accordée par votre Pôle Emploi. La priseen charge financière concerne une partie ou totalité des frais de formation, de dossier et d’inscription, ainsi queles frais de transport, d’hébergement et/ou de repas. Il vous faut vous adresser à votre conseiller et présentervotre projet professionnel.Plus d’infos: sur pôle emploiVous pouvez également faire des demandes de prise en charge des frais de formation auprès des structuressuivantes: ● le Conseil Régional ● le Conseil Général ● la MairiePour les Indépendants/Chef d’entrepriseUne prise en charge partielle ou totale de votre formation est possible. Vous cotisez chaque année auprès del’URSSAF et votre fond est géré par les AGEFICE (Association de Gestion du Financement de la formation desChefs d’Entreprise) pour ce droit à la formation.Pour savoir de quel organisme vous dépendez, le mieux est de contacter la CCI de votre région: ● Contacter L’AGEFICE ● Contacter la FIF-PL 25/27
  26. 26. Montage Dossier & Prise en chargeRAPPELS POUR LES SALARIÉS ● Il est important d’être courtois avec votre employeur. Informez le dans un premier temps de votre souhait de faire une ou plusieurs formations ● Contactez moi afin d’obtenir un devis ● Après accord avec votre employeur, ce dernier nous contactera pour établir une convention de formation professionnelle. ● Cette convention nous est retournée approuvée et signée par votre employeur. Votre inscription est validée.POUR LES INDÉPENDANTS ET CHEF D’ENTREPRISE ● Contactez moi afin d’obtenir un devis ● Envoyez le auprès de votre OPCA (Agefice, Agefos, etc…) pour acceptation.Sachez que vous devez de toute façon payer votre formation dans un premier temps, puis votre OPCA vousrembourse. 26/27
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