Org. De La Republica

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Org. De La Republica

  1. 1. Organización de la República <ul><li>Objetivo: Conocer los principales aspectos del Proceso de Organización de la República </li></ul><ul><li>Reconoce el periodo de post independencia como un proceso aprendizaje político y de discusión. </li></ul>
  2. 2. Organización de la República Organización de la República Gobierno de O’Higgins 1818 - 1823 Proceso de i nestabilidad y aprendizaje p olítico 1824 - 1830 La solución p ortaliana 1830 - 1833
  3. 3. Gobierno de O ’ Higgins Organización de la República Organizó la expedición libertadora del Perú bajo el mando de Lord Cochrane, para asegurar la independencia de nuestro país y recuperar el mercado peruano para los agricultores chilenos. Dirigió los proyectos c onstitucionales de 1812 y 1822 en los cuales se estableció una concentración de poder en manos del director supremo . <ul><li>Impulsó una serie de adelantos urbanos: </li></ul><ul><li>Creó el cementerio General </li></ul><ul><li>Reabrió el instituto Nacional y la Biblioteca Nacional. </li></ul><ul><li>Fundó el Mercado Central </li></ul>Preocupado por la educación abrió nuevos colegios e introdujo el sistema Lancasteriano traído a Chile desde Inglaterra. Dispuso la abolición de los títulos de nobleza e intentó acabar con los mayorazgos.
  4. 4. <ul><li>Sectores ideológicos: </li></ul><ul><li>- Pelucones o conservadores: representantes de la aristocracia y acérrimos católicos. </li></ul><ul><li>- Liberales: deseaban introducir reformas que impulsaran la economía y las libertades personales. </li></ul><ul><li>- Pipiolos: querían establecer una democracia inspirada en los ideales de la Revolución Francesa. </li></ul><ul><li>- Federalistas: pretendían instaurar el sistema que rige en Estados Unidos. </li></ul><ul><li>- O'Higginistas: querían que el ex director supremo volviera al poder. </li></ul><ul><li>- Estanqueros: deseaban un gobierno fuerte, centralizado y efi ciente. </li></ul>
  5. 5. Período de i nestabilidad y aprendizaje p olítico 1824 - 1830 Organización de la República 7 años de experimentos y ensayos políticos que demostraron profundas diferencias sobre como organizar al país. Se sucedieron una treintena de gobiernos. 1829 – 1831: Se enfrentan Liberales y Conservadores en el combate de Ochagavía (1829) y la Batalla de Lircay (1830) 1823: Constitución Moralista de Juan Egaña. 1826: Leyes Federales de José Miguel Infante. 1828: Constitución liberal del español José Joaquín de Mora. Los sectores Conservadores se opusieron fuertemente a las corrientes liberales responsabilizándol a s de la inestabilidad política, esta pugna los llevó a enfrentarse no s o lo en lo político sino también con las armas.
  6. 6. Constitución Moralista <ul><li>Obra de don Juan Egaña, exhibe la huella del vacilante pensamiento político de su autor. Se observa, en efecto, una vez más, la confusión entre los órdenes políticos, moral y religiosos. Sus principales artículos tratan de establecer un Estado chileno unitario e independiente ; Fija los límites del país ; Abolición definitiva de la esclavitud ; Determina las funciones de los tres poderes del Estado ; tendrán derecho a sufragio los varones mayores de 21 años si eran casados y mayores de 25 si eran solteros ; La religión del estado es la católica, apostólica y romana. La Constitución de 1823 consta de 277 artículos,, la más minuciosa y una de las menos sistemáticas. se hizo impracticable por la mezcla de elementos políticos, religiosos y morales. </li></ul>
  7. 7. Constitución Federal <ul><li>Elección popular de gobernadores, cabildos y párrocos e implementaban Asambleas provinciales con carácter legislativo. </li></ul><ul><li>Las Leyes Federales de 1826 dividen el territorio nacional en Provincias. Para ellos se crean ocho provincias, a saber: Coquimbo (similar a la antigua provincia de Coquimbo), Aconcagua, Santiago, Colchagua (estas tres últimas derivadas de la antigua provincia de Santiago), Maule, Concepción, Valdivia y Chiloé (estas cuatro derivadas a la antigua provincia de Concepción). </li></ul><ul><li>El Congreso, mientras tanto, al preparar el proyecto de Constitución, si bien siguió los lineamientos federalistas, al momento de precisar la forma de Estado (federal o unitario) no logró adoptar ninguna decisión, suspendiendo sus sesiones en mayo de 1827 (aparentemente con el fin de consultar a las provincias su parecer al respecto). </li></ul><ul><li>Durante el receso del Congreso, se generó en el país un gran rechazo hacia el federalismo, debiendo dejarse sin efecto las medidas tomadas para el establecimiento de un sistema federal. Por ello en agosto de 1827, durante el gobierno de Francisco Antonio Pinto, se promulgó una ley que suspendió la aplicación de las leyes que habían instaurado el federalismo en Chile. </li></ul>
  8. 8. Constitución Liberal <ul><li>El proyecto consideró la elección indirecta del Presidente de la República, cuyo período sería de 5 años, sin reelección inmediata; asimismo, contempló la existencia de un Vicepresidente que lo reemplazaría en caso de muerte o imposibilidad física de continuar ejerciendo el mando. </li></ul><ul><li>El Poder Ejecutivo podría nombrar a su voluntad a los ministros de Estado, contaría con derecho a veto suspensivo y no dispondría de facultades extraordinarias. El Legislativo, por su parte, sería bicameral. El Senado estaría integrado por dos representantes por cada provincia que se renovarían cada 4 años y la Cámara de Diputados sería elegida directamente por sufragio popular, a razón de un diputado por cada 15.000 habitantes. </li></ul><ul><li>En su conjunto, el Congreso debía nombrar a los ministros de la corte de justicia, dictar los presupuestos, suprimir o crear empleos públicos y aprobar los nombramientos de altos jefes militares y diplomáticos. </li></ul>
  9. 9. La s olución p ortaliana 1824 - 1830 Organización de la República Diego Portales: Sus ideas políticas eran muy simples: “Un gobierno fuerte, centralizador, cuyos integrantes sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo” Pensaba que la democracia era un buen sistema de organización política, pero que Chile en 1831 no tenía la madurez necesaria para ponerla en práctica, mientras se adquiría la experiencia, s o lo un sector de la sociedad estaba destinada a dirigirla. Luego del triunfo del sector conservador liderado por el grupo de los estanqueros que representaban los intereses de Portales, José Joaquín Prieto se instala en el poder durante un decenio siendo acompañado por Portales como ministro. La constitución de 1833: otorgó al poder ejecutivo las facultades de nombrar los intendentes, gobernadores y alcaldes; prohibir la discusión de ciertas leyes en el Congreso Nacional y establecer el Estado de Sitio que restringía las libertades públicas y privadas.
  10. 10. Constitución Moralista <ul><li>Características Constitución constó de 277 artículos orientados a ordenar al país y la vida pública de los ciudadanos. Entre estas características destacan: </li></ul><ul><li>Concepción de Chile como un estado unitario donde se fijan las fronteras del mismo. </li></ul><ul><li>Designó al Catolicismo como religión oficial prohibiendo el culto de otras creencias. </li></ul><ul><li>Consideró chilenos a todos los nacidos en Chile y a sus hijos nacidos en el exterior, y fijó las directrices para adquirir la nacionalidad. </li></ul><ul><li>Consideró ciudadanos a hombres mayores de 25 años o 21 si eran casados, que supiesen escribir y leer y que tuvieran un bien inmueble. </li></ul><ul><li>El poder Ejecutivo residía en el Director Supremo, que duraba 4 años en ejercicio. Le correspondía nombrar a los ministros de despacho; </li></ul><ul><li>El poder Legislativo residía en un Senado Conservador y Legislador de 9 miembros con facultades fiscalizadoras electos por seis años </li></ul><ul><li>Instauraban el Consejo de Estado (compuesto por militares, civiles, religiosos y los ex Directores Supremos) que intervenía en los proyectos de ley y en las designaciones y remociones de funcionarios públicos. </li></ul><ul><li>Se crea la Cámara Nacional, compuesta entre 50 y 200 consultores nacionales electos por 8 años y renovados por octavas partes. Se reunía en asamblea de forma momentánea y sólo por el propósito de su convocatoria. Le correspondía dirimir los conflictos entre los poderes del Estado como el veto suspensivo del Director Nacional o el Senado, aprobar o rechazar las declaraciones de guerra y de carácter financiero, </li></ul><ul><li>El poder Judicial, denominación imitada de la Constitución de 1822, es estructurado y organizado de acuerdo al esquema que, sustancialmente, aún se mantiene. </li></ul><ul><li>Creaba una Dirección de Economía Nacional, integrada por seis directores; </li></ul><ul><li>Las elecciones del Director Supremo y Senado son efectuadas por sufragio indirecto bajo la modalidad de asambleas electorales convocadas para tal propósito; </li></ul><ul><li>Establecía los deberes de los ciudadanos (lo que deben y no deben hacer). </li></ul>

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