Curso ENFERMERÍA BÁSICA

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Curso hablado explicando cuáles son los contenidos temáticos en cada unidad a estudiar.

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Curso ENFERMERÍA BÁSICA

  1. 1. ENFERMERÍA BÁSICA Lic. Enf. Teresa Olaya Aguirre Escuela Profesional de Enfermería ULADECH Sede : PIURA
  2. 2. SUMILLA <ul><li>“ Enfermería básica” es una asignatura obligatoria, de naturaleza </li></ul><ul><li>Teórica - Práctica que pertenece al área de formación básica tecnológica, desarrolla las capacidades conceptuales, procedimentales y actitudinales para el cuidado integral en enfermería y la satisfacción de las necesidades fundamentales de salud del ser humano. </li></ul><ul><li>Sus contenidos generales son: </li></ul><ul><li>La persona como sujeto de cuidado de enfermería. </li></ul><ul><li>Tecnología dura en el cuidado de enfermería. </li></ul><ul><li>Tecnologías blandas en el cuidado de enfermería. </li></ul><ul><li>Técnicas y procedimientos básicos de enfermería. </li></ul><ul><li>Registros de enfermería. </li></ul>
  3. 3. OBJETIVO GENERAL <ul><li>Al término de la asignatura el estudiante será capaz de: </li></ul><ul><li>Desarrollar capacidades conceptuales, procedimentales </li></ul><ul><li>y actitudinales para el cuidado integral en enfermería. </li></ul><ul><li>OBJETIVOS ESPECÍFICOS: </li></ul><ul><li>Introducir la asignatura explicitando sus objetivos, contenidos, actividades, metodología, materiales y escenarios educativos. </li></ul><ul><li>Comprender a la persona como sujeto de cuidado de enfermería </li></ul><ul><li>Utilizar las tecnologías duras en el cuidado de enfermería </li></ul><ul><li>Utilizar las tecnologías blandas en el cuidado de enfermería. </li></ul><ul><li>Ejecutar técnicas y procedimientos de enfermería en el cuidado a la persona humana. </li></ul><ul><li>Aplicar los registros de enfermerías en el cuidado del ser humano. </li></ul>
  4. 4. UNIDADES DIDACTICAS <ul><ul><ul><ul><ul><li>PRIMERA UNIDAD </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><li>“ LA PERSONA COMO SUJETO DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA ” </li></ul><ul><li>CONTENIDO TEMÀTICO: </li></ul><ul><li>Introducción del tema general de la asignatura. </li></ul><ul><li>La persona humana: Dimensiones </li></ul><ul><li>Ciclo vital </li></ul><ul><li>La persona enferma. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>SEGUNDA UNIDAD “ TECNOLOGÍAS DURAS EN EL CUIDADO DE ENFERMERÍA ” </li></ul><ul><li>CONTENIDO TEMÁTICO: </li></ul><ul><li>Manejo del equipo de Aspiración de Secreciones. </li></ul><ul><li>Prevención de Infecciones (Asepsia, Esterilización, ….) </li></ul><ul><li>Lavado de Manos. </li></ul><ul><li>Manejo del Equipo del Nebulizador. </li></ul><ul><li>Manejo del Equipo de Oxigenoterapia. </li></ul><ul><li>Colocación de Sondas (NG, Vesical y Rectal) </li></ul>
  6. 6. <ul><li>TERCERA UNIDAD “ TECNOLOGÍAS BLANDAS EN EL CUIDADO DE ENFERMERÍA ” </li></ul><ul><li>CONTENIDO TEMÁTICO: </li></ul><ul><li>Comunicación terapéutica. </li></ul><ul><li>Entrevista terapéutica. </li></ul><ul><li>Relación de ayuda. </li></ul><ul><li>Consejería de enfermería </li></ul>
  7. 7. <ul><li>CUARTA UNIDAD “ TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE ENFERMERÍA ” </li></ul><ul><li>CONTENIDO TEMÁTICO: </li></ul><ul><li>Administración de Medicamentos NO Parenterales. </li></ul><ul><li>Administración de Medicamentos Parenterales </li></ul><ul><li>Visita Domiciliaria. </li></ul><ul><li>Posición de la Persona Enferma. </li></ul><ul><li>Higiene del Paciente. </li></ul><ul><li>Signos Vitales. </li></ul><ul><li>Medios Físicos. </li></ul><ul><li>Fisioterapia Respiratoria. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>QUINTA UNIDAD “ REGISTROS DE ENFERMERÍA ” </li></ul><ul><li>CONTENIDO TEMÁTICO: </li></ul><ul><li>Expediente Clínico. </li></ul><ul><li>Notas de Enfermería. </li></ul><ul><li>SOAPIE </li></ul><ul><li>KARDEX </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Se aplicará una evaluación integral, que permita verificar en el alumno el logro de conocimientos, habilidades y actitudes para el desarrollo de procedimientos de enfermería básica. </li></ul><ul><li>La nota promedio por unidad de aprendizaje se obtiene como sigue: </li></ul><ul><li>· Actividades problemáticas de la naturaleza del curso 60 % </li></ul><ul><li>· Actividades problemáticas de investigación formativa 10 % </li></ul><ul><li>· Actividades problemáticas de responsabilidad social 10 % </li></ul><ul><li>· Examen escrito 20 % </li></ul>Evaluación
  10. 10. El Amor es sufrido y bondadoso El Amor no es celoso, no se vanagloria, no se hincha, no se porta indecentemente, no busca sus propios intereses, no se siente provocado. No lleva cuenta del daño. No se regocija por la injusticia, sino que se regocija con la verdad. Todas las cosas las soporta, todas las cree, todas las espera, todas las aguanta. El Amor nunca falla. 1 Corintios 13: 4 - 8 Cita Bíblica:

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