Your SlideShare is downloading. ×
0
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
VSK: het belang van leerlingenparticipatie
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

VSK: het belang van leerlingenparticipatie

677

Published on

Deze lezing gaf ik op 24 april voor de studiedag rond leerlingenparticiaptie van de Vlaamse Scholierenkoepel.

Deze lezing gaf ik op 24 april voor de studiedag rond leerlingenparticiaptie van de Vlaamse Scholierenkoepel.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
677
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Hallo,
  • 2. Boek Blogwww.xyofeinstein.be
  • 3. Onlangs…
  • 4. Trefwoorden: axioma,transparantie, vertrouwen, fair, waarom, informeel, …
  • 5. Axioma?
  • 6. Watzlawick:Je kan niet nietcommuniceren!
  • 7. Volgens mij:Je kan niet niet participeren!
  • 8. Dus leerlingen hebben de macht?
  • 9. Dus jullie hebben de macht?
  • 10. Er is meer!
  • 11. Word of Mouth
  • 12. Transparantie
  • 13. Typisch…
  • 14. En dit kan serieuzer worden dan je denkt!
  • 15. Alhoewel 
  • 16. Maar…
  • 17. …wat baten kaars en bril?
  • 18. Gelukkig:
  • 19. Wat maakt een school uniek?
  • 20. School =Ontmoetingsplaats
  • 21. Veel scholieren gaan graag naar school!
  • 22. Maar…
  • 23. …niet allemaal!
  • 24. School =Ontmoetingsplaats
  • 25. Niet enkel voor vrienden!
  • 26. Onderschat nooithet belang van het informele!
  • 27. Dit kan helpen,want:
  • 28. Vertrouwen in onderwijs? Dubbel, of zelfs trippel!
  • 29. (Publiek) onderwijs zelf? Vertrouwen daalt. O.a. In VS en NL, nog minder het geval in VL.
  • 30. School van mijn kinderen? Vertrouwen ok!
  • 31. Behalve als mij iets niet aanstaat…
  • 32. Evenwicht cruciaal!
  • 33. Communicatie en participatie als voorkomen van juridisering?
  • 34. Bis: evenwicht cruciaal!
  • 35. Informeel cruciaal,maar ook belang vanfair!
  • 36. Soms kan participatieverkeerd begrepen worden:
  • 37. Betekeniseconomie
  • 38. Een wereld vol keuze…
  • 39. Tot nu toe samengevat:
  • 40. Waarom participatie? Welbevinden, kwaliteitszorg, burgerschap, maar ook…
  • 41. leren!
  • 42. Voorbeeld:onderhandelen op school positief effect op leren!
  • 43. Goede relatie tussen ll en lk: effectgrootte van .72!
  • 44. Maar waarover meepraten?
  • 45. Leefwereld, leerwereld,regels en afspraken op school
  • 46. Soms kan het al simpel!
  • 47. Maar dat is maar een begin!
  • 48. Maar wie ben ik?
  • 49. Leerlingen <-> Leraren <-> Directie
  • 50. Simpel: school maak je samen!
  • 51. Opdracht:
  • 52. 1 op 3 Vlaamse kinderentussen 10 en 14vertoont stress, wil rust.
  • 53. Nood aan rust op school…
  • 54. Toen Klasse vroeg aan kinderen uit delagere school om hun droomschool te tekenen…
  • 55. …tekende 1 op 3 een school met een plaats voor rust.
  • 56. Maar de leerlingen zijn niet alleen!
  • 57. Rust voor de leerkracht!
  • 58. Rust voor de directie!
  • 59. Dit kan je pas oplossen door samen school te maken! (en dat is geen crime)
  • 60. Dank!

×