Het belang van samenGouden apenstaart 2011Pedro De Bruyckere<br />
@thebandb<br />
Ik zou het kunnen hebben over…<br />
						 Crossmediaal   <br />
Usability<br />
Verticaal programmeren<br />
Maar toch iets anders…<br />
OK, klinkt misschien melig?<br />
Van ‘the supermarket of styles’<br />
Naareennieuwegroepering op basis van gedeeldewaarden.<br />
Naar samen tv kijken…<br />
Samen studeren<br />
Samen aankopen<br />
Samen gamen<br />
En dat is goed, want…Invloed op meisjes positiefDe toekomstige ouders willen dit.<br />
Mijn helden: mama en papa<br />
De toekomstige ouders…<br />Bron tabel NJR<br />
Nostalgie brengt samen. Geef bvb. content voor kinderenen ouders tegelijk<br />
Evidentie: kinderen zijn geen tieners(of vice versa)<br />
Tieners willen zich samen voelen.<br />“Ik laat Facebook chat aan zo voel ik hen toch een beetje hier.”<br />
Of gewoon: een platform voor SAMEN creëren. <br />
Samengevat<br />Voor kinderen: zorg voor content en sites waar bij ouders mee kunnen doen ipv een site voor ouders apart<b...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Lezing gouden apestaart hilversum 8 februari 2011 slideshare

1,406 views
1,330 views

Published on

Dit is de lezing die ik als keynote gaf op de uitreiking van de gouden apenstaart op 8 februari 2011 in het centrum voor beeld en geluid in Hilversum, Nederland.
Dank aan Dominique Verschuren en Tom Palmaerts voor de input!

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,406
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
178
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Lezing gouden apestaart hilversum 8 februari 2011 slideshare

  1. 1. Het belang van samenGouden apenstaart 2011Pedro De Bruyckere<br />
  2. 2. @thebandb<br />
  3. 3. Ik zou het kunnen hebben over…<br />
  4. 4. Crossmediaal <br />
  5. 5. Usability<br />
  6. 6. Verticaal programmeren<br />
  7. 7.
  8. 8. Maar toch iets anders…<br />
  9. 9.
  10. 10. OK, klinkt misschien melig?<br />
  11. 11. Van ‘the supermarket of styles’<br />
  12. 12. Naareennieuwegroepering op basis van gedeeldewaarden.<br />
  13. 13. Naar samen tv kijken…<br />
  14. 14. Samen studeren<br />
  15. 15. Samen aankopen<br />
  16. 16. Samen gamen<br />
  17. 17. En dat is goed, want…Invloed op meisjes positiefDe toekomstige ouders willen dit.<br />
  18. 18. Mijn helden: mama en papa<br />
  19. 19. De toekomstige ouders…<br />Bron tabel NJR<br />
  20. 20. Nostalgie brengt samen. Geef bvb. content voor kinderenen ouders tegelijk<br />
  21. 21. Evidentie: kinderen zijn geen tieners(of vice versa)<br />
  22. 22.
  23. 23. Tieners willen zich samen voelen.<br />“Ik laat Facebook chat aan zo voel ik hen toch een beetje hier.”<br />
  24. 24.
  25. 25. Of gewoon: een platform voor SAMEN creëren. <br />
  26. 26.
  27. 27. Samengevat<br />Voor kinderen: zorg voor content en sites waar bij ouders mee kunnen doen ipv een site voor ouders apart<br />Voor tieners: zorg voor platformen waar ze samen dingen kunnen creëren en elkaar ontmoeten. (functie van de nulde lijn)<br />

×