Your SlideShare is downloading. ×
Hallo!	
  
Ik	
  ben	
  Pedro	
  De	
  Bruyckere!	
  
Follow	
  me	
  on	
  Twi9er:	
  @thebandb	
  
Boek	
  
Blogs	
  
www.xyofeinstein.be	
  
www.theeconomyofmeaning.com	
  
2	
  weken	
  geleden:	
  
En	
  nog:	
  
Digitale	
  renaissance?	
  
Hergeboorte?	
  
Van	
  wie?	
  
Van	
  wat?	
  
Leven	
  we	
  in	
  een	
  andere	
  wereld?	
  
26	
  jaar	
  geleden?	
  
21	
  jaar	
  geleden?	
  
21	
  jaar	
  geleden	
  hadden	
  we	
  dit	
  niet:	
  
Gevaar	
  van	
  chronocentrisme!	
  
Leren	
  kinderen	
  bijvoorbeeld	
  anders?	
  
Nee!	
  	
  

	
  
(Reeves,	
  2008)	
  
Niet	
  anders	
  leren,	
  maar…	
  
Blijven	
  	
  
boeien!	
  
Discussie	
  is	
  trouwen	
  niet	
  nieuw:	
  
En,	
  nee:	
  
Sociale	
  media	
  maken	
  niet	
  creaVef!	
  
Noodzaak	
  van	
  evenwicht:	
  
Evenwicht?	
  
Begrijp	
  me	
  niet	
  verkeerd,	
  
Er	
  zijn	
  veel	
  kansen:	
  
Grenzen	
  verdwijnen!	
  
Maar	
  er	
  is	
  meer!	
  
Word	
  of	
  Mouth	
  
Maar,	
  hier	
  ligt	
  ook	
  de	
  uitdaging.	
  
Hoe	
  val	
  je	
  op?	
  
Waar	
  was	
  
Banksy	
  
de	
  voorbije	
  
maand?	
  
Hoe	
  val	
  je	
  op?	
  
Een	
  wereld	
  vol	
  how	
  to’s!	
  
En	
  opeens	
  is	
  daar	
  de	
  echte	
  	
  
digitale	
  renaissance…	
  
Hoe	
  val	
  je	
  op?	
  
Meesterschap!	
  
Maar	
  hoe	
  ben	
  je	
  een	
  meester?	
  
Wat	
  zijn	
  motoren	
  van	
  leren?	
  
Herhaling,	
  verwerking,	
  emoVe.	
  
Hier	
  ook:	
  verwondering.	
  
Jullie	
  taak:	
  
Oppikken	
  in	
  de	
  leefwereld,	
  
maar	
  dan	
  die	
  wereld	
  opentrekken.	
  
Bedankt!	
  
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?

1,079

Published on

Dit is de presentatie die ik gaf op de Nederlandse Dag van de Cultuureducatie in Amsterdam op 5 november 2013 voor LKCA.

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
1,079
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Een meester kun je niet downloaden: een digitale renaissance in kunst- en cultuureducatie?"

  1. 1. Hallo!  
  2. 2. Ik  ben  Pedro  De  Bruyckere!  
  3. 3. Follow  me  on  Twi9er:  @thebandb  
  4. 4. Boek   Blogs   www.xyofeinstein.be   www.theeconomyofmeaning.com  
  5. 5. 2  weken  geleden:  
  6. 6. En  nog:  
  7. 7. Digitale  renaissance?  
  8. 8. Hergeboorte?  
  9. 9. Van  wie?  
  10. 10. Van  wat?  
  11. 11. Leven  we  in  een  andere  wereld?  
  12. 12. 26  jaar  geleden?  
  13. 13. 21  jaar  geleden?  
  14. 14. 21  jaar  geleden  hadden  we  dit  niet:  
  15. 15. Gevaar  van  chronocentrisme!  
  16. 16. Leren  kinderen  bijvoorbeeld  anders?  
  17. 17. Nee!       (Reeves,  2008)  
  18. 18. Niet  anders  leren,  maar…  
  19. 19. Blijven     boeien!  
  20. 20. Discussie  is  trouwen  niet  nieuw:  
  21. 21. En,  nee:  
  22. 22. Sociale  media  maken  niet  creaVef!  
  23. 23. Noodzaak  van  evenwicht:  
  24. 24. Evenwicht?  
  25. 25. Begrijp  me  niet  verkeerd,  
  26. 26. Er  zijn  veel  kansen:  
  27. 27. Grenzen  verdwijnen!  
  28. 28. Maar  er  is  meer!  
  29. 29. Word  of  Mouth  
  30. 30. Maar,  hier  ligt  ook  de  uitdaging.  
  31. 31. Hoe  val  je  op?  
  32. 32. Waar  was   Banksy   de  voorbije   maand?  
  33. 33. Hoe  val  je  op?  
  34. 34. Een  wereld  vol  how  to’s!  
  35. 35. En  opeens  is  daar  de  echte     digitale  renaissance…  
  36. 36. Hoe  val  je  op?  
  37. 37. Meesterschap!  
  38. 38. Maar  hoe  ben  je  een  meester?  
  39. 39. Wat  zijn  motoren  van  leren?  
  40. 40. Herhaling,  verwerking,  emoVe.  
  41. 41. Hier  ook:  verwondering.  
  42. 42. Jullie  taak:  
  43. 43. Oppikken  in  de  leefwereld,   maar  dan  die  wereld  opentrekken.  
  44. 44. Bedankt!  

×