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HABILIDADES DE LECTURA 
RÁPIDA A TRAVÉS DE AHD
Presentación 
• Este proyecto apoyado en TIC busca 
generar cambios y desarrollo de 
habilidades que te faciliten la lectura de 
manera apropiada de los trabalenguas y 
retahílas.
TTAABBLLAA DDEE CCOONNTTEENNIIDDOO 
Presentación……………………………………….(clic Aquí) 
Fase 1: Problémica………………………………..(clic Aquí) 
Fase2: investigativa formativa………………….(clic Aquí) 
Fase3: fase-Soluciónica…………………..……..(clic Aquí) 
Fase4:Productiva………………………………….(clic Aquí) 
Evaluación……………………………….…………(clic Aquí)
Fase 1: Problémica 
Visita la web y lee lo mas rápido que puedas los 
trabalenguas
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Paso 1: Observa con atención el siguiente video;
Fase 3: fase-Soluciónica 
Lee y repite los trabalenguas y retahílas que 
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Participa activamente en el foro donde junto a tu 
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Luego del desarrollo de las fases anteriores 
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  • 2. Presentación • Este proyecto apoyado en TIC busca generar cambios y desarrollo de habilidades que te faciliten la lectura de manera apropiada de los trabalenguas y retahílas.
  • 3. TTAABBLLAA DDEE CCOONNTTEENNIIDDOO Presentación……………………………………….(clic Aquí) Fase 1: Problémica………………………………..(clic Aquí) Fase2: investigativa formativa………………….(clic Aquí) Fase3: fase-Soluciónica…………………..……..(clic Aquí) Fase4:Productiva………………………………….(clic Aquí) Evaluación……………………………….…………(clic Aquí)
  • 4. Fase 1: Problémica Visita la web y lee lo mas rápido que puedas los trabalenguas
  • 5. Fase2: investigativa formativa Paso 1: Observa con atención el siguiente video;
  • 6. Fase 3: fase-Soluciónica Lee y repite los trabalenguas y retahílas que encontraras en los siguientes portales web:
  • 7. Fase 4:Productiva Participa activamente en el foro donde junto a tu profesor debatirás los conceptos de trabalenguas y retahílas:
  • 8. Evaluación Luego del desarrollo de las fases anteriores se presentan imágenes de diversos trabalenguas donde los estudiantes reflejaron habilidades de lectura rápida y comprensión del mismo.