• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Keynote Digitaal Erfgoedconferentie 7 december 2010
 

Keynote Digitaal Erfgoedconferentie 7 december 2010

on

  • 1,677 views

Keynote Digitale Erfgoedconferentie (DE conferentie) 2010: Challenging Changes

Keynote Digitale Erfgoedconferentie (DE conferentie) 2010: Challenging Changes

In opdracht van Stichting DEN en Erfgoed Nederland, De Doelen, Rotterdam

Statistics

Views

Total Views
1,677
Views on SlideShare
1,504
Embed Views
173

Actions

Likes
3
Downloads
0
Comments
1

7 Embeds 173

http://www.deconferentie2010.nl 120
http://www.den.nl 37
http://deconferentie2010.nl 5
http://paper.li 4
http://www.thaesis.nl 3
http://thaesis.com 3
http://translate.googleusercontent.com 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

11 of 1 previous next

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • Goed verhaal!
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • David Bowie - Changes zit onder de bottom footer (rechts)
  • 26 september 1960Eerstepresidentendebattussen twee partijenEerstekeer op televisieIedereen die luisterdevonddat Nixon (ruim) had gewonnenIedereen die keekvonddat Kennedy (ruim) had gewonnenNixon kwamonzeker, ongezond en onaantrekkelijk overKennedy kwamzeker, gezond en aantrekkelijk overNixon weigerde make-up en was ongeschorenKennedy was uitgerust en opgemaaktHet pak van Kennedy stakstrakaf van het décorHet pak van Nixon stakonduidelijkaf, zekervoorzwart-wit televisies
  • Ikzoualsderde trends Mobielwillenhebben (zieaanpassingen)
  • beschrijft de verzameling van online instrumenten en platformen die mensen gebruiken voor het delen van hun meningen, inzichten, ervaringen en gevoelens met elkaar.
  • Het internet zal in de nabije toekomst niet alleen meer bestaan uit aan elkaar gekoppelde PC's. Door toepassing van steeds goedkopere microprocessoren en wireless internet kan elk apparaat/object verbonden worden met het internet. Huidige voorbeelden : mobiele telefoons ( Android, iPhone, iPad ), fotocamera's met WiFi of het konijn Nazbaztag, dat je e-mailberichten voorleest, vertelt als er belangrijk nieuws is of waaraan je kunt vragen wat voor weer het wordt.De omgeving wordt intelligent en kan anticiperen op de gebruiker. Zie ook Smart Buildings, echter bevinden toepassingen zich ook buiten gebouwen. Een voorbeeld is bijvoorbeeld straatverlichting die feller blijft branden als er meer verkeer op de weg is. Hierdoor wordt de verkeersveiligheid vergroot. Microchips worden steeds goedkoper, waardoor relatief simpele producten al intelligent gedrag kunnen vertonen. Ook smart materials helpen hierbij. Denk aan etiketten die een bepaalde kleur aan nemen als een fles wijn of bier op de juiste temperatuur is.
  • Zichtbare lichamelijke bewegingen. Gebaren zijn de meest bekend gestures die door veel mensen begrepen worden. Gestures kunnen ook door computers ( uitgerust met Computer Vision ) begrepen worden. Een goed voorbeeld is het schrijven van letters met een pennetje op een Palm elektronische agenda.
  • http://hmi.ewi.utwente.nl/showcase/The%20Reactive%20Virtual%20Trainer
  • beschrijft een technologie waarbij bepaalde hersensignalen worden afgelezen die vervolgens door een computer worden geïnterpreteerd en in acties omgezet.
  • Om mee te draaien in onze kenniseconomie moeten burgers goed zijn opgeleid én hun kennis en vaardigheden voortdurend ontwikkelen. ‘Een leven lang leren’, het leren in alle levensfasen stimuleren, geeft onsde beste kansen.
  • het toenemend aantal internationale contacten, communicatie en samenwerking tussen landen, organisaties, bedrijven en mensen
  • digitalisering is het omzetten van data van een analoog naar een digitaal medium
  • is een stimulatie van de werkelijkheid en heeft betrekking op games die gebruikt worden voor communicatie, voorlichting, onderwijs en training.
  • Voor het vertellen van een verhaal is het erg belangrijk op welk medium het verhaal zich afspeelt. Voor film is bijvoorbeeld de 3 akte structuur erg belangrijk, terwijl voor het vertellen van een verhaal op het web weer andere regels gelden. Vooral voor nieuwe media en combinatie van media is het relevant om te onderzoeken hoe een verhaal het beste verteld kan worden.
  • Het toetsen van competenties, leervermogen of ontwikkeling. Met behulp van nieuwe media kan dit op een nieuwe en interactieve manier.
  • Filmpjewatbovenaanstaatbij http://hmi.ewi.utwente.nl/showcase/Virtual%20Meeting%20Room (Je volgt de mensen en weetwieerwatgezegdheeft en met welkeemotie)
  • Opgebouwdzoalsjouwpresentatievoor retail:Drie slogan’s op drie sheetsJij en ik in het museum (vergaandeintegratie social media)Het verhaalbeleven (serious gaming tot na het bezoek)Bijzonderedingenmeemaken (smart building)
  • BezoekerinteractieCollectie
  • Twee fotos: 1. wachtenbuiten (druk). 2. Binnenachterhekwerkglurennaarschilderijen en vooralstilzijnJapanners die foto maken van Mona Lisa met nors kijkende guardVeel bejaarden
  • Twee fotos: 1. wachtenbuiten (druk). 2. Binnenachterhekwerkglurennaarschilderijen en vooralstilzijnJapanners die foto maken van Mona Lisa met nors kijkende guardVeel bejaarden
  • Twee fotos: 1. wachtenbuiten (druk). 2. Binnenachterhekwerkglurennaarschilderijen en vooralstilzijnJapanners die foto maken van Mona Lisa met nors kijkende guardVeel bejaarden
  • InteractievemuseazoalsNemo, Museon maar ookeenvolwassenvoorbeeld? Museumnacht. Anderecultuur? Ontwerp van Koolhaas in 3d?
  • InteractievemuseazoalsNemo, Museon maar ookeenvolwassenvoorbeeld? Museumnacht. Anderecultuur? Ontwerp van Koolhaas in 3d?
  • InteractievemuseazoalsNemo, Museon maar ookeenvolwassenvoorbeeld? Museumnacht. Anderecultuur? Ontwerp van Koolhaas in 3d?
  • Plaatje van business model uitboek van Museum
  • Grensverleggend \\Exposities, Ideeen en ConceptenDead bodyPistool van Pim Fortuyn’s dood
  • Grensverleggend \\Exposities, Ideeen en ConceptenDead bodyPistool van Pim Fortuyn’s dood
  • Booktitels (van jouweerderepresentatie) omtelatenziendatiedereendat nu welleest…
  • BezoekerinteractieCollectie
  • Jij en wij in het museum: op welke wijze kan het bezoek een sociaal en persoonlijk event worden?
  •   Verhalen inhoud geven: op welke wijze kan de collectie zijn interactief verhaal vertellen?
  • Leuk ‘leren’: op welke wijze kan er maximaal worden geleerd?
  • ExtrapolerenBuurman’snieuwe autoWachten
  • Film van http://www.youtube.com/watch?v=CReDRHDYhk8
  • Alleskopierenomdatiemandanders het ookdoet.  Second lifeZievraag in deze blog van Mirjam over Second Life  http://erfgoed20.wordpress.com/2007/10/31/museum-20/

Keynote Digitaal Erfgoedconferentie 7 december 2010 Keynote Digitaal Erfgoedconferentie 7 december 2010 Presentation Transcript

  • Challenging Changes Long Live Learning 7 december 2010 De Doelen, Rotterdam
  • Researcher, Entrepreneur and Strategy ConsultantThaesis was founded on the vision that the modern erarequires an original manner of thinking that ensuresmajor impact. We realise significant results for renownedrepeat clients, especially in markets within which thetraditional business models are being brought intoquestion. These sectors include media, business services,technology and public-private service providers.2006 – 2010 Strategy & Business Model Transformation2004 – 2006 Outsourcing, Performance Improvement Researcher2004 – 2000 Strategic Information Services1996 – 2000 Information Services Entrepreneur1992 – 1996 Information Technology Strategy Consultant Media & Entertainment Let me introduce myself Public Sector Professional Services
  • MediaTechnology Past Present Trends CultureEducation
  • Changes& Media 7 december 2010 De Doelen, Rotterdam
  • Past
  • September 26, 1960First presidential debate between two partiesFirst presidential debate live on televisionPeople who listened on the radio believed Nixon had wonPeople who watched on television believed Kennedy had wonNixon appeared sickly, underweight and tiredKennedy appeared confident, relaxed and restedNixon refused make-up and hadn’t shaven and his beard stubble showedKennedy was tanned and wore television make-upKennedy’s suit contrasted clearly with the decorNixon’s suit contrasted poorly, especially on black-and-white televions
  • Present
  • Trends
  • Trends in Media 1. Social MediaTrends in Media 2. Cross MediaTrends in Media 3. Mobile Media
  • 1Social Mediadescribes the collection of online toolsand platforms that people use to sharetheir opinions, insights, experiences andfeelings with each other.
  • 2Cross Media is a media property, service, story or experience distributedacross media platforms using a variety of media forms.It refers to the journey or linkages across devices andthrough forms and is most evident in brandedentertainment, advertising, games and quest based forms.
  • Books MobileMagazines Tablet/ ReaderTV/Radio
  • 3 Mobile Media describes the mobility and portability of media. Today, mobile media devices are the primary source of portable media from which we obtain information and communicate with one another.
  • Changes& Technology 7 december 2010 De Doelen, Rotterdam
  • Past
  • Present
  • Trends
  • Trends in Technology 1. Smart ThingsTrends in Technology 2. GestureTrends in Technology 3. Brain Computing
  • 1Smart Thingsconcerns the trend that more and more low-costmicro processors enable more and more objects orthings to be permanently connected to the Internetand provide users with additional services.
  • 2Gesturedescribes technologies able to observe physicalmovements such as signs or writing, enablingsmarter things, systems and buildings.
  • hh  h#p://hmi.ewi.utwente.nl    
  • 3Brain computingdescribes a technology in which certain brainsignals can be read and interpreted by acomputer and accordingly be translated intoactions.
  • Changes& Education 7 december 2010 De Doelen, Rotterdam
  • Past
  • Present
  • Trends
  • Trends in Education 1. Lifelong learningTrends in Education 2. InternationalizationTrends in Education 3. Digitization
  • 1Lifelong learningIn our knowledge economy, we are all educated to a certainlevel and are expected to continue developing ourknowledge and skills throughout our lifetime. Lifelonglearning aims to stimulate learning in all stages of life.
  • Nederland (2010) Nederland (2030)Totaal (prognose): 16,5 mln. Totaal (prognose): 17,4 mln.
  • 2 Internationalization the increasing number of international contacts, communication and collaboration between countries, organizations, companies and people.
  • 3Digitizationthe representation of an object, image, sound,document or a signal (usually an analog signal)by a discrete set of its points or samples.
  • Media ChallengingTechnology ChangesEducation MediaChallenging Technology Changes Education
  • 1 Serious Gaming is a stimulation of reality and relates to games that are used for communication, information, education and training.
  • 2 Storytelling When telling a story, the medium is an integral part of the story. Movies have a different storyline from blogs, games differ significantly from books.
  • 3 Assessment collection of methodologies to assess competences, the ability to learn and development in a number of areas.
  • Changes& Culture 7 december 2010 De Doelen, Rotterdam
  • User Interaction Content
  • User Interaction Collection
  • Past
  • Present
  • Trends
  • Trends in Culture 1. New Business ModelsTrends in Culture 2. Shifting BoundariesTrends in Culture 3. Professionalization
  • 1New Business ModelsThe particular way in which a business organizationensures that it generates income, one that includesthe choice of offerings, strategies, infrastructure,organizational structures, trading practices, andoperational processes and policies.
  • 2 Shifting Boundaries a form of diversification for a cultural heritage institution. It seeks to increase it’s role or impact in society through new products and/or new markets.
  • 3ProfessionalizationProfessionalization is the social process by which any trade oroccupation transforms itself into a true profession of thehighest integrity and competence. This process involvesestablishing acceptable qualifications, a professional body orassociation and some degree of demarcation of the qualifiedfrom unqualified amateurs.
  • Culture Educational Media TechnologyEducational Media Technology CultureCulture Educational Media TechnologyEducational Media Technology CultureCulture Educational Media TechnologyEducational Media Technology CultureCulture Educational Media TechnologyEducational Media Technology CultureCulture Educational Media TechnologyEducational Media Technology Culture
  • User Interaction Collection Educational Media Technology
  • User: Lifelong learning together
  • Interaction: Learning by searching
  • Collection: Listen to her story
  • AdvicePragmatic focus:1.  Strategy2.  Research & Development Roadmap3.  Act on it!
  • Three pitfalls
  • 1. Extrapolate
  • 2. Me-too
  • 3. Wait
  • MediaTechnology Past Present Trends CultureEducation
  • I met a devil womanShe took my heart awayShe said, Ive had it comin to meBut I wanted it that wayI say that any love is good lovinSo I took what I could get mmh, mmh, mmhShe looked at me with them brown eyesAnd said, You aint seen nothin yetB-B-B-Baby, you just aint seen n-n-n-nothin yetHeres something that youre never gonna forgetB-B-B-Baby, you just aint seen n-n-n-nothin yet
  • Questions? @theohuiberstheo.huibers@thaesis.nlyoutube.com/theohuibers