Itvejlsynlighed

  • 156 views
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
156
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Spotlight på
    IT-vejledningen
    …på Engdalskolen
    Tom Gislev Kjærsgaard, pæd. IT-vejl.
  • 2. Tiltag i dette skoleår
    Pædagogisk arrangement
    Workshops
    IT vejlederens blog
  • 3. Pædagogisk arrangement
    Faghæftespillet – it i dit fag
    Teknik: hvad er vores behov?
    Kommunikation i SkoleIntra
  • 4. Informationssamfundet
    2 milliarder videoer om dagen
    500 millioner brugere
    156 millioner brugere
  • 5. Tilgængelighed
    Internet
    98% fra hjemmet
    75% fra værelset
  • 6. 3 centrale begreber
    Web2.0
    Multimodale medier
    Digital dannelse
  • 7. Faghæfte 48
    Informationssøgning og -indsamling
    Produktion og formidling
    Analyse
    Kommunikation, vidensdeling og samarbejde
  • 8. #
    #
    #
    #
    Faghæftespillet
    #
    #
    #
    #
  • 9. Faghæftespillet
  • 10. Faghæftespillet
  • 11. Workshops
    Korte forløb
    Vedkommende og konkret
    ”Hands on”
  • 12. IT-vejlederens blog
    Personligt udviklingsværktøj
    Kun lidt respons
    Potentiale
  • 13. Tiltag i næste skoleår
    Pædagogisk arrangement
    Mediepatrulje
    Photo Story Festival
  • 14. Pædagogisk arrangement
    Fastholde synligheden
    Fagudvikling med fokus på IT og medier
    Videndeling i lærergruppen
  • 15. Medie patrulje
    Inddrage elevernes kompetencer
    Elever kan fungere som konsulenter
    Skabe fokus på IT og medier blandt eleverne
  • 16. Photo Story Festival
    En tilbagevendende begivenhed
    Opmærksomhed på tværs af årgange
    Udnytte konkurrence elementet