Itvejlsynlighed

250 views
209 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
250
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Itvejlsynlighed

  1. 1. Spotlight på<br />IT-vejledningen<br />…på Engdalskolen<br />Tom Gislev Kjærsgaard, pæd. IT-vejl.<br />
  2. 2. Tiltag i dette skoleår<br />Pædagogisk arrangement<br />Workshops<br />IT vejlederens blog<br />
  3. 3. Pædagogisk arrangement<br />Faghæftespillet – it i dit fag<br />Teknik: hvad er vores behov?<br />Kommunikation i SkoleIntra<br />
  4. 4. Informationssamfundet<br />2 milliarder videoer om dagen<br />500 millioner brugere<br />156 millioner brugere<br />
  5. 5. Tilgængelighed<br />Internet<br />98% fra hjemmet<br />75% fra værelset<br />
  6. 6. 3 centrale begreber<br />Web2.0<br />Multimodale medier<br />Digital dannelse<br />
  7. 7. Faghæfte 48<br />Informationssøgning og -indsamling<br />Produktion og formidling<br />Analyse<br />Kommunikation, vidensdeling og samarbejde<br />
  8. 8. #<br />#<br />#<br /># <br />Faghæftespillet<br />#<br />#<br />#<br />#<br />
  9. 9. Faghæftespillet<br />
  10. 10. Faghæftespillet<br />
  11. 11. Workshops<br />Korte forløb<br />Vedkommende og konkret<br />”Hands on”<br />
  12. 12. IT-vejlederens blog<br />Personligt udviklingsværktøj<br />Kun lidt respons<br />Potentiale<br />
  13. 13. Tiltag i næste skoleår<br />Pædagogisk arrangement<br />Mediepatrulje<br />Photo Story Festival<br />
  14. 14. Pædagogisk arrangement<br />Fastholde synligheden<br />Fagudvikling med fokus på IT og medier<br />Videndeling i lærergruppen<br />
  15. 15. Medie patrulje<br />Inddrage elevernes kompetencer<br />Elever kan fungere som konsulenter<br />Skabe fokus på IT og medier blandt eleverne<br />
  16. 16. Photo Story Festival<br />En tilbagevendende begivenhed<br />Opmærksomhed på tværs af årgange<br />Udnytte konkurrence elementet<br />

×