Dopler - Systemet I Praksis
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Dopler - Systemet I Praksis

on

  • 839 views

Foredrag til lansering av Dopler 18.06.2009. Utdanning.no

Foredrag til lansering av Dopler 18.06.2009. Utdanning.no

Statistics

Views

Total Views
839
Views on SlideShare
837
Embed Views
2

Actions

Likes
0
Downloads
3
Comments
0

2 Embeds 2

http://1663758087.nvmodules.netvibes.com 1
http://www.slideshare.net 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Dopler - Systemet I Praksis Presentation Transcript

  • 1. Systemet i praksis Teknisk funksjonalitet og muligheter Trine-Lise W. Fossland Prosjektkoordinator/prosjektleder utdanning.no
  • 2.
    • Bakgrunn
    • Prosjekteier: Kunnskapsdepartementet
    • Prosjektleder: Utdanningsdirektoratet
    • Teknisk utvikling: Utdanning.no
    • Pedagogisk innhold: NDLA – Nasjonal Digital Læringsarena (Fylkeskommunene)
    • Igangsatt i april 2007
    • Paralell utvikling og innholdsproduksjon
    • Ny versjon/løsning igangsatt høsten 2008
    • Fra 3 til 20 fag
    • Nytt design våren 2009
    • Offentliggjøring for fri nedlastning av teknisk løsning 18.06.2009
    • Prosjektavslutning 30.06.2009
  • 3. Dopler – hva det er og ikke er
    • Dopler er:
      • et online system for oppbygging av digitale læremidler
      • et grensesnitt for online digitale læremidler for sluttbruker
      • et verktøy for pedagoger
      • gratis tilgjengelig for nedlasting og bruk
    • Dopler tilbys ikke med:
      • løpende vedlikehold, men evt. endringer gjøres tilgjengelig
      • drift av løsning eller innhold
  • 4. Prinsipper som er lagt til grunn
    • Størst mulig bruk av fri programvare
    • System for å knytte til seg digital informasjon fra andre, like mye som å produsere selv
    • Gjennomgående merking av ressurser, både det som bearbeides og de ressursene som knyttes opp
    • Grunnleggende bruk av standarder og spesifikasjoner for undervisningssektoren, både nasjonale og internasjonale
  • 5. Systemets grensesnitt
    • Grensesnitt for sluttbruker (elev, lærer m.fl.)
    • Produksjonsgrensesnitt for redaktører
    • Administrasjonsgrensesnitt
    • Produksjons- / delingsgrensesnitt for lærer (Dopler-deling)
  • 6. Grensesnitt for sluttbruker
  • 7. Grensesnitt for sluttbruker
    • Målgrupper er lærere, elever, veiledere, foreldre og andre
    • Benyttes som åpent læremiddel
    • Kan velge nynorsk eller bokmål grensesnitt
    • Søk er sentralt
    • Del/Tips. Lenker kan kopieres direkte, eller kobles til andre system som Facebook, Google m.fl.
    • Kommentere sidene / innholdet
    • Oppgaver, tester, quiz og flervalgsoppgaver
    • Multimedia; bilder, lydfiler, flash og video
  • 8. Produksjonsgrensesnitt for redaktører
  • 9. Produksjonsgrensesnitt for redaktører
  • 10. Grensesnitt for redaktører
    • Fag / gruppe / linje /skole – valgfritt nivå
    • Innholdet grupperes i ”Innholdstyper”
    • Når en ny utgave av en innholdstype lages, omtales den som en node
    • Noder kan oversettes fra bokmål til nynorsk eller omvent. Merking følger med, men innholdet må endres ift språk.
    • Noder kan klones. Benyttes i hovedsak til å lage utgaver med forskjellig vanskelighetsgrad.
    • Pedagogisk organisering: Tre innganger til innholdet;
      • Menyer
      • Tema
      • Kompetansemål
    • Publiseringskø – bevisst publisering
    • Godkjenning / publisering av kommentarer
    • Innholdsoversikt
  • 11. Innholdstyper og relasjoner
  • 12. Felt i innholdstypene – merking av innhold
    • Ingress
    • Tekst
    • Språk
    • Tema
    • Vanskelighetsgrad
    • Stikkord
    • mm
    • Grep (kompetansemål)
    • Creative Commons
    • mm
    • Opphavsrett
    • Bearbeidet
    • Forfatter
    • Relasjoner
  • 13. Spalter og redaksjonelle muligheter
  • 14. Administrasjonsgrensesnitt
  • 15. Administrasjonsgrensesnitt
    • Tabeller og settinger i Drupal gir stor fleksibilitet
    • Moduler og funksjoner kan skrus av og på (aktivere / deaktivere)
    • Roller / brukergrupper
    • Felt som skal fylles ut kan f.eks. settes obligatoriske eller ikke
    • Navn kan endres, f.eks. på innholdstyper
    • Tekststrenger kan oversettes (i Drupal er engelsk standard)
    • Satt opp for videregående skole, kan endres / tilpasses
  • 16. Produksjons- / delingsgrensesnitt for lærere (Dopler-deling)
  • 17. Produksjons- / delingsgrensesnitt for lærere (Dopler-deling)
  • 18. Produksjons- / delingsgrensesnitt for lærere (Dopler-deling)
    • En mulighet for den enkelte lærer å dele egenprodusert materiale med andre
    • Krever Feidepålogging for å kunne produsere innhold
    • Vil senere kunne utvides til å være en delingsArena også for elever, men her ligger det personvernutfordringer
    • Eget system pr. nå, men kan integreres
    • Det er planlagt at materialet skal kunne kobles til Dopler via kompetansemål, stikkord eller med direkte link