Estudio Descriptivo Correlacional Entre Niveles Autoestima Y Rendimiento AcadéMico

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Estudio Descriptivo Correlacional Entre Niveles Autoestima Y Rendimiento AcadéMico

  1. 1. Trabajo de investigación tic Integrantes: Felipe Campos Tomás Sepúlveda Gabriela Jeria
  2. 2. Estudio descriptivo-correlacional entre niveles autoestima y rendimiento académico de jóvenes de entre 20 y 25 años de la carrera de Psicología de la Universidad del Mar de la ciudad de Valparaíso en el 2007.
  3. 3. <ul><li>Hipótesis: </li></ul><ul><li>Existe una relación directamente proporcional entre autoestima y rendimiento académico. </li></ul>
  4. 4. Descripción del desarrollo de la investigación (metodología) <ul><li>Se pretende mediante la aplicación de instrumentos de medición llevar a cabo la recogida de datos en un grupo de estudiantes universitarios tales mediciones, medirán autoestima y rendimiento académico en el año 2007. el alcance será temporal será seccional por lo que no habrá recolecciones de datos anteriores ni posteriores al la investigación propia. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Para la aplicación de los test es necesario informar todos los detalles previamente a la muestra de estudiantes universitarios para luego solicitar una autorización por escrito que confirme el consentimiento de los estudiantes involucrados posterior a esto, se dará a conocer el lugar, la fecha y la hora en donde se efectuará la recogida de datos </li></ul>
  6. 6. Conclusión <ul><li>En definitiva podemos decir que la relación entre autoestima y rendimiento académico existe dentro de un contexto educativo y puede desencadenar una serie de factores influyentes en el rendimiento. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>http :// investigacionblogtic.blogspot.com / </li></ul>

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