1) O documento descreve o regime democrático de Atenas no discurso de Péricles. 2) Péricles elogia a democracia ateniense que representava os interesses de todos os cidadãos e não de uma minoria. 3) A democracia ateniense tinha limitações como excluir escravos e estrangeiros.

1. Cotação da
Cotação da
questão
questão
5
D EPARTAMENTO C IÊNCIAS S OCIAIS E A NO L ETIVO 3. Observa a figura 3 e lê o texto B
H UMANAS 2011 /2012 Texto B 3.1 Fig. 3
O mundo helénico nasceu e desenvolveu-se
TESTE DE HISTÓRIA DA CULTURA E DAS em um quadro geográfico bem mais amplo do que a
3.1
atual Grécia. As caraterísticas geomorfológicas destas
ARTES 1TM1114 regiões – que passaram a chamar-se simplesmente
MÓDULO I - A CULTURA DA ÁGORA Grécia – condicionaram profundamente a origem e o 3.1
desenvolvimento da sociedade grega: o litoral
extremamente recortado, com golfos e baías 3.1
ALUNO ____________________________________ N.º _____ profundas, possibilitou aos gregos o desenvolvimento
OUTUBRO DE 2011 PROFESSORA: TERESA GONÇALVES das atividades marítima e comercial, e o relevo da 3.1
península, extremamente acidentado, com o
4 predomínio de elevações montanhosas, ocasionou, em
1. Observa a figura 1. 3.1
termos políticos, o surgimento de cidades-estado
5
autónomas.
4 1.1 Seleciona a única opção que indica o período da escultura grega em que se insere a 3.1
obra reproduzida na figura 1.
A. Clássico. 15 3.1 Descreve a situação geográfica da Grécia Antiga.
B. Helenístico. Fig. 1 – Kouros
C. Arcaico. Anavyssos. 3.2 Explica por que razão a Grécia Antiga se dividia em cidades-estado.
4 10
D. Severo.
5
10 3.3 Relaciona o tipo de relevo com as atividades económicas, tendo em conta os dois 5
4 1.2 Indica a regra de proporção entre o corpo e a cabeça aplicada no cânone da figura 1. documentos.
5
2. Observa a figura 2 e lê o texto A 4. Observa o conjunto documental seguinte.
Fig. 2 - Partenon 15
4.1
5
20
Texto A
Após a destruição da cidade de Atenas pelos persas, (…) não havia um templo que pudesse 5
Fig. 5 Fig. 6 Fig. 7
demonstrar a importância da cidade. Péricles então sugeriu que se construísse um templo grandioso, que Identifica cada uma das
pudesse comportar uma estátua de proporções gigantescas em homenagem à deusa. Fig. 4
Acerca desta admirável construção, Plutarco afirmou: "os monumentos são imponentes pela
figuras.
sua incomparável grandeza, beleza e graça. Os artistas competiram entre si quanto à perfeição dos
trabalhos, porém o mais admirável foi a velocidade da sua execução." A construção do Partenon durou 4.2 Diz o que sabes acerca da peça representada na figura 7.
apenas nove anos, o que é um feito notável. 15
Em qualquer descrição do Parténon não faltam superlativos. Este templo é considerado o
supremo exemplo da arquitetura clássica, uma verdadeira obra-prima. 15
20 Fig. 8
2.1 Tendo em conta a figura 2 e o texto A, refere quatro caraterísticas do Partenon.
4 5. Lê o texto C.
2.2 Indica a ordem arquitetónica em que se insere este monumento. 20
Didáxis – Cooperativa de Ensino - RA Teste de HCA – Módulo I
8

2. Cotação da
Cotação da
questão
questão
Texto C Discurso de Péricles «A mais antiga tragédia conservada, Os Persas, desenvolve [...] um tema da
“A nossa constituição não copia as leis dos estados vizinhos. Bem pelo contrário, somos história contemporânea. Mas não é, senão indiretamente, um hino à coragem dos Helenos
mais um modelo para os outros do que imitadores de costumes alheios. A nossa administração em Salamina, nem tão-pouco uma diatribe contra a moleza persa. Pelo contrário, o inimigo
favorece a maioria do povo, e não uma restrita minoria. É por isso que lhe chamamos democracia.
aparece dignificado, como não podia deixar de ser, se se queria realçar o valor da vitória
Quando temos que recorrer às leis, verificamos que elas conferem a todos o mesmo nível de justiça.
[...] A progressão na vida pública depende do mérito e das capacidades de cada um, sem olhar à sua grega, e como, aliás, estava na boa tradição homérica, que concedia louvores equivalentes
origem social. Do mesmo modo, se um homem possui aptidões para servir o Estado, não é a [...] sua a Aqueus e Troianos.»
eventual pobreza que o impede de o fazer. [...] A liberdade nas nossas relações privadas não faz de M. Helena da Rocha Pereira, Estudos de História da Cultura
nós cidadãos sem leis. Contra este receio, a respetiva salvaguarda encontra-se na nossa educação, Clássica, vol. 1, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 1988
que nos leva a obedecer aos magistrados e ao cumprimento das leis [...].
Os nossos homens públicos, além da atividade política, têm que atender aos seus negócios 7.1 Seleciona a única opção que sintetiza o tema da tragédia Os Persas.
particulares, enquanto os nossos cidadãos comuns, embora ocupados com os seus ofícios, não deixam
de ser atentos juízes dos assuntos públicos. [...] Nós, Atenienses, somos capazes de ajuizar todos os A. A Guerra de Troia, apresentada do ponto de vista dos vencidos, os Persas.
acontecimentos públicos e, em vez de considerarmos a discussão dos mesmos como um obstáculo à B. O castigo dado pelos deuses a Prometeu, por ter ajudado os homens.
acção, pensamos que ela constitui um passo prévio indispensável a qualquer ação prudente.”
Tucídides, História da Guerra do Peloponeso, Lisboa, Edições Sílabo, 2008 (adaptado)
C. A Batalha de Salamina, apresentada do ponto de vista dos vencidos, os Persas.
D. A epopeia de Aquiles, herói das Guerras Pérsicas.
5.1 Seleciona a única opção correta.
7.2 Indica o culto religioso que esteve na origem do teatro grego.
O regime político ateniense é elogiado por Péricles porque
representava os interesses de 7.3 Identifica o autor da tragédia Os Persas.
A. toda a população. 8.
Fig. 9 – Péricles, por Crésilas
B. todos os cidadãos.
C. todos os homens livres. 8.1 Comenta a afirmação de Jean Nouvel (texto E), tendo em conta a construção do
D. todos os estrangeiros. Estádio Municipal de Braga (figura 12).
5.2 Refere quatro aspetos referidos por Péricles que faziam da democracia ateniense 8.2 Identifica o autor do projeto do estádio de futebol que consta da figura 12.
um modelo a seguir.
Texto E
5.3 Menciona três limitações da democracia ateniense. “Ser moderno é fazer o melhor
Figurada – Estádio Municipal de Braga
uso 12 memória e arriscar-se a
6. Observa as figuras 10 e 11. inventar”.
Jean Nouvel (arquiteto francês)
Fig. 10
Fig. 11
20 6.1 Faz a legenda dos pontos constantes da estrutura formal de Fig. 12 Estádio Municipal de Braga
uma planta-tipo de um templo grego (figura 10).
BOM TRABALHO!
8 6.2 Faz a legenda dos pontos constantes da estrutura formal dos elementos arquitetónicos
gregos que constam da figura 11.
7.
TEXTO D
Didáxis – Cooperativa de Ensino - RA Teste de HCA – Módulo I