1. Guia de Estudo 17
Trabalho de Fontes B.1. Os Gregos no século V a. C.
A democracia ateniense
Nome: N.º: Turma: Data:
Abre o Manual nas págs. 66 e 67 e analisa o doc. 1.
Descobre conceito histórico a partir de documento escrito
1. Depois de leres o doc. 1, responde às questões.
1.1. Segundo Péricles, qual a definição de democracia? Segundo Péricles, democracia significa que o “Estado é
administrado no interesse de todos e não de uma minoria…” .
1.2. Que expressão do texto revela a igualdade dos cidadãos perante a lei? "… A igualdade é assegurada a
todos pelas leis…” .
1.3. Porque é que Péricles considera Atenas a “escola da Grécia”? Péricles considera Atenas um modelo
que devia ser seguido pelas restantes pólis, pois o seu sistema político baseia-se na participação política de todos os cidadãos, em
que o mérito pessoal é considerado um fator preponderante para o desempenho das funções políticas e em que os cidadãos não
ficam arredados do governo da cidade nem “pela pobreza nem pela modéstia da sua condição social”.
Passa, agora, para o doc. 2 da pág. 67.
Interpreta ilustração
2. Observa o doc. 2.
2.1. Completa o quadro a partir da informação do doc. 2.
O QUE É?
Clepsidra Relógio de água que controlava o tempo do orador para discursar
Ostraca Cerâmica onde se escrevia o nome do cidadão condenado ao exílio
Pnix Local de reunião da eclésia
Avança para o doc. 3 da pág. 67.
Analisa uma forma de governo a partir do seu funcionamento
3. Depois de analisares o esquema do doc. 3, responde às questões.
NVIVH7CA © Porto Editora
3.1. Quais eram as instituições políticas da democracia ateniense? A Bulé, a Eclésia, os tribunais (o Areó-
pago e o Helieu) e os magistrados.
3.2. Que poderes detinha cada uma dessas instituições? A Bulé detinha o poder legislativo, elaborando as leis;
a Eclésia aprovava as leis elaboradas pela Bulé; o Helieu e o Areópago detinham o poder judicial, ou seja, julgavam os crimes; os
magistrados detinham o poder executivo, ou seja, aplicavam as leis.
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