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  • 1. Código: GM – F– 1100 - 004 Versión: 00 PACTO DE AULA DEL DOCENTE Página 1 de 1 TERESA DE JESUS ARIZA DIAZ DOCENTE: _________________________________________________ ASIGANTURA: INGLES CURSOS: 11-1, 11-2, 11-3, 11-4. FORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CLIMA DE AULA Este año se evaluará el área de Inglés por competencias comunicativas quedando discriminada así: -LOGROS COGNITIVOS……………………………………….80% reading: plan lector…………………………….…………………..15%, Los estudiantes leerán el libro ________________________, desarrollaran las actividades correspondientes y presentarán la sustentación cada 8 días en una hora dedicada al plan lector. Deben completar 1500 palabras de vocabulario que equivale al 50% de esta nota. (El vocabulario se presentará en una hora de clase semanal) Listening: Desarrollaran ejercicios de listening presentados en el blog y en clase…………………………………………………...15% Writing:, tareas, quices, desarrollo de guías, actividadescon el texto guía………………………………………………………. 15% Speaking. Hace uso de la lengua inglesa constantemente 15% Evaluación acumulativa: evaluación tipo ICFES………….20% - LOGROS PROCEDIMENTALES: Período: PRIMERO elaboración del proyecto (preparación y exposición de la receta correspondiente a su departamento asignado, y desarrollo de un curso virtual …..10% - LOGROS ACTITUDINALES…………………………....…….10% Cumplir con el perfil gabrielista FIRMA DEL DOCENTE Y MONITORES DE CURSO: 11-1__________________________________ 11-2__________________________________ 11-3__________________________________ 11-4__________________________________ Docente_______________________________ Para mantener un buen clima de aula: RELACIONES INTERPERSONALES Utilizar un lenguaje respetuoso con sus compañeros y profesor y abstenerse de utilizar apodos. No agredir a los compañeros verbal ni físicamente y utilizar el dialogo para solucionar conflictos, si se presentan. Comportarse debidamente en actividades del colegio No masticar chicle, ni ingerir alimentos en clase No utilizar celulares ni otros aparatos en clase. Utilizar un adecuado tono de voz dentro del aula de clase. PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA Asistir a todas las clases. Permanecer dentro del aula en los cambios de clase Entregar a tiempo los deberes. PRESENTACION PERSONAL Portar el uniforme adecuado al día de la semana No utilizar accesorios No utilizar maquillaje Practicar la higiene personal. PLANTA FISICA Mantener el salón limpio y ordenado Cuidar los muebles y demás elementos del aula ACTIVIDADES ACADEMICAS Preparar sus evaluaciones Cumplir con tareas y trabajos asignados Participar en las actividades de clase. Tener al día su cuaderno de apuntes y su texto guia. No olvidar el diccionario.