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López Benitez GuadalupeFacultad de Psicologia, CU.(Servicio Social, 2009)
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(Número de campos en que interviene cada carrera)   Administración Agropecuaria                   Ingeniería Química (6)...
López Benitez GuadalupeFacultad de Psicologia, CU.(Servicio Social, 2009)
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(Número de campos en que interviene cada carrera)   Ciencias Ambientales (14)                     Ingeniería Petrolera (...
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López Benitez GuadalupeFacultad de Psicologia, CU.(Servicio Social, 2009)
Este campo de trabajo abarca las actividades       profesionales destinadas al diseño construcción, adaptación, operación,...
(Número de campos en que interviene cada carrera)                           Ciencias Genómicas (3)                       ...
DESEMPEÑO EN MEDIO GEOGRÁFICO                                           Predominio de      Campos Ocupacionales           ...
CONCLUSIONES Las carreras de los Campos Ocupacionales  revisados , requieren elevados  conocimientos de materias científi...
Fin de la primera conferencia     G   RACIAS   por   su atención
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Primera conf. 26-sep2012 p padres.

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Conferencia sobre las carreras que ofrece la UNAM, sus campos ocupacionales y definiciones

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Primera conf. 26-sep2012 p padres.

  1. 1. COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES Departamento. de Psicopedagogía Ciclo de conferencias : Carreras de la UNAM y la Ocupación Profesional presente y futuro.Federico J. González Jiménez. Sept – Nov. 2012 Mtro. Federico J. González .Depto. Psicopedagogía CCHN Septiembre 2012
  2. 2. 
  3. 3.  Aportar conocimientos sobre carreras de la UNAM, Campos Ocupacionales Profesionales y en especial los que se incluyen en el sector primario de la economía, así como su proyección hacia el futuro.
  4. 4. Estudios superiores al Bachilleratorealizados para obtener el grado delicenciado en alguna especialización,que una vez terminados, permitenobtener una cédula profesional( equivalente a licencia ), expedidapor autoridad federal, para ejerceren cualquier parte del país serviciosprofesionales remunerados. López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU. (Servicio Social, 2009)
  5. 5. NUMERO DE CARRERAS EN LA UNAM Tan solo la UNAM imparte ya l00 carreras profesionales, algunas desde que esta fue fundada en las primeras décadas del siglo XX, otras en las décadas subsiguientes (principalmente a partir de la inauguración de Ciudad Universitaria) y otras de reciente creación inclusive en nuevos campus (a fines del siglo XX e inicios del siglo XXI).
  6. 6. AREAS DE CARRERAS EN LA UNAM En la actualidad se agrupa este número de carreras en cuatro áreas a saber: 1 Área de las Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías; 2.-Área de las Ciencias Químico-Biológicas y de la salud; 3.- Área de las Ciencias Sociales y Administrativas; 4.-Área de las Humanidades y Artes
  7. 7. ETAPAS DE CARRERAS DE LA UNAM Por el tiempo que llevan impartiéndose, las carreras se pueden clasificar en antiguas, maduras y nuevas o recientes. En las cuatro Áreas Académicas ya existen carreras de las tres etapas
  8. 8.  PROFESIÓN: Situación de ocupación, trabajo, función u oficio, especializado(s), conforme a estudios de nivel superior, realizados previamente. PROFESIONAL O PROFESIONISTA: Persona que posee una profesión PROFESIONES EN EL TERR NACIONAL En el país existen más de centenar y medio de distintas profesiones
  9. 9. Espacio ydimensión laboral – ocupacional, al interior de los sectores económicos, en el que los profesionistas desempeñan su trabajo calificado. López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU. (Servicio Social, 2009)
  10. 10. SECTOR PRIMARIO DE SECTOR SECUNDARIO LA ECONOMÍA DE LA ECONOMÍA I. Agropecuario y Alimentario V. Industria de Bienes de Consumo VI. Construcción y Desarrollo II. Industrias Extractivas Urbano VII. Telecomunicaciones y III. Energía ComunicacionesIV. Industria de la Transformación VIII. Transporte BásicaSECTOR TERCIARIO DE LA SECTOR CUATERNARIO ECONOMÍA DE LA ECONOMÍAX. Comunicación Social y Medios XI. Computación e Informática XII. Salud IX. Investigación Básica y Aplicada XIII. Educación XV. Economía, Administración y XIV. Investigación y Desarrollo Finanzas SocialXVI. Preservación y Desarrollo de Humanidades, Cultura y Arte. López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU.XVII. Relaciones Internacionales (Servicio Social, 2009)
  11. 11. López Benitez GuadalupeFacultad de Psicologia, CU.(Servicio Social, 2009)
  12. 12.  Este campo está compuesto por las actividadesprofesionales que se ocupan de la producción dematerias primas de origen vegetal y animal para el consumo básico y para la elaboraciónde otros productos. López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU. (Servicio Social, 2009)
  13. 13. (Número de campos en que interviene cada carrera) Administración Agropecuaria  Ingeniería Química (6) Biología (4)  Manejo Sustentable de Bioquímica Diagnóstica (4) Zonas Costeras (6) Ciencias Ambientales (14)  Medicina Veterinaria y Ciencias Genómicas (3) Zootecnia (3) Geociencias (5)  Química (4) Geografía (4)  Química de Alimentos (2) Geohistoria (4)  Química Farmacéutico- Biológica (4) Ingeniería Agrícola (1) Ingeniería en Alimentos (2) Ingeniería Geológica (5) Ingeniería Geomática (6) Planificación para el Desarrollo Agropecuario (2) López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU. (Servicio Social, 2009)
  14. 14. López Benitez GuadalupeFacultad de Psicologia, CU.(Servicio Social, 2009)
  15. 15.  Las actividades profesionales que comprende este campo ocupacional están referidas a la exploración, detección, descubrimiento, extracción, proces amiento, almacenamiento, transportación y comercialización del petróleo y gas natural, así como de materias primas de origen mineral metálico y de minerales o metálicos provenientes del subsuelo y suelo. López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU. (Servicio Social, 2009)
  16. 16. (Número de campos en que interviene cada carrera) Ciencias Ambientales (14)  Ingeniería Petrolera (3) Ciencias de la tierra (5)  Ingeniería Química (6) Economía Industrial (9)  Ing. Quím.Metalúrgica (3) Geociencias (5)  Nanotecnología (3) Geografía (4)  Química Industrial (3) Geohistoria (4)  Tecnología (9) Ingeniería de Minas y Metalurgia (2) Ingeniería Geofísica (4) Ingeniería Geológica (5) Ingeniería Geomática (6) Ingeniería Mecánica (6) López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU. (Servicio Social, 2009)
  17. 17. López Benitez GuadalupeFacultad de Psicologia, CU.(Servicio Social, 2009)
  18. 18. Este campo comprende actividades profesionales relacionadas con la investigación y desarrollotecnológico para hacer variable ladetección, producción, almacenamiento, transmisión, distribuci ón y comercialización de la energíapetrolera, hidroeléctrica, eólica y solar, y de investigación en energía nuclear. López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU. (Servicio Social, 2009)
  19. 19. (Número de campos en que interviene cada carrera) Ciencias Ambientales (14)  Ingeniería Mecatrónica (6) Ciencias de la tierra (5)  Ingeniería Petrolera (3) Energías renovables (5)  Ingeniería Química (6) Física (3)  Ingeniería Industrial (3) Geociencias (5)  Manejo Sustentable de Ingeniería Eléctrica y Zonas Costeras (5) Electrónica (4)  Tecnología (9) Ingeniería Geofísica (4) Ingeniería Geológica (5) Ingeniería Geomática (6) Ingeniería Mecánica (6) Ingeniería Mecánica y Eléctrica (5) López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU. (Servicio Social, 2009)
  20. 20. López Benitez GuadalupeFacultad de Psicologia, CU.(Servicio Social, 2009)
  21. 21. Este campo de trabajo abarca las actividades profesionales destinadas al diseño construcción, adaptación, operación, mejora ymantenimiento de plantas industriales dedicadas a la función de metales como el hierro, acero, etc.; construcción demaquinaria, equipo, herramientas e instrumental y petroquímica básica. López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU. (Servicio Social, 2009)
  22. 22. (Número de campos en que interviene cada carrera)  Ciencias Genómicas (3)  Economía Industrial (9)  Ingeniería Eléctrica y Electrónica (4)  Ingeniería en Computación (4)  Ingeniería Industrial (4)  Ingeniería Mecánica (6)  Ingeniería Mecánica y Eléctrica (5)  Ingeniería Mecatrónica (6)  Ingeniería Química (6)  Ingeniería Química Metalúrgica (3)  Tecnología (9) López Benitez Guadalupe Facultad de Psicologia, CU. (Servicio Social, 2009)
  23. 23. DESEMPEÑO EN MEDIO GEOGRÁFICO Predominio de Campos Ocupacionales Actividades Profesionales Profesionales en Medio Geográfico Rural Urbano AmbosI .Agropecuario y Alimentario xII. Industrias Extractivas xIII. Energía xIX. Industria de latransformación Básica x
  24. 24. CONCLUSIONES Las carreras de los Campos Ocupacionales revisados , requieren elevados conocimientos de materias científicas y matemáticas. En esos campos por ser indispensable su producción para la vida, se proyectan amplias posibilidades de ocupación. Se requiere alto nivel de Ética Profesional para un trabajo satisfactorio.
  25. 25. Fin de la primera conferencia G RACIAS por su atención

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