Aprendizaje en-mundos virtuales3-d

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  • 1. Autenticidad, e-learning y la educación puertorriqueña para el siglo 21 EDU 791- SEMINARIO EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA 9 de abril de 2012 La autenticidad y el aprendizaje en entornos virtuales Dra. Teresa C. Rodríguez Universidad Rey Juan Carlos
  • 2. MUNDOS VIRTUALES Entornos 3D Entorno o mundo 3D Espacio virtual generado por ordenador que ofrece una representación gráfica tridimensional de un mundo posible
  • 3. MUNDOS VIRTUALES Introducción Metaverso Mundo virtual 3D - Metaverso Sistemas semi-inmersivos donde los usuarios se representan a través de avatares El usario “vive” ese mundo mediante un “yo” virtual que se denomina avatar
  • 4. MUNDOS VIRTUALES Metaverso Características • Corporeidad: de los avatares y del entorno • Interactividad: entre avatares y con los elementos del mundo virtual • Persistencia: al salir del entorno los objetos no desaparecen
  • 5. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Educación ¿por qué dar clase en Second Life para los alumnos de Titulaciones online? Profesores Alumnos Avatares Personas
  • 6. Elección de un mundo virtual 3D Second Life: Metaverso social Características • Creado en 2003 por Linden Lab • Red social, con una avanzada interacción virtual, donde los avatares son personajes 3D completamente configurables • Registro y uso gratuito • Comunicación a través de chat escrito y/o de voz y gestos virtuales • Interacción avanzada con otros soportes de internet • Se pueden crear objetos e intercambiarlos, comprarlos, venderlos... economía real • Estable y desarrollado • Enorme cantidad de recursos disponibles para el usuario (educativos, culturales, sociales, lúdicos…)
  • 7. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Interacciones sociales y económicas reales A través del “avatar” del usuario Dentro de un “mundo” gráfico compartido en el que “se ve” al otro y se “es visto” por el otro
  • 8. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Simulaciones de espacios para una comunicación real A través del “avatar” del usuario
  • 9. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Simulaciones de espacios para una comunicación real
  • 10. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Espacios virtuales para actividades comerciales reales
  • 11. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Simulaciones de espacios y situaciones de aprendizaje
  • 12. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Simulaciones de espacios y situaciones de aprendizaje
  • 13. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Simulaciones de espacios y situaciones de aprendizaje
  • 14. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Simulaciones de espacios de ocio y convivencia
  • 15. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Espacios virtuales para actividades sociales reales Espacio: CIBERBABIA Descanso de profes
  • 16. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Congresos, jornadas, encuentros
  • 17. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Simulaciones de espacios culturales experimentables
  • 18. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Simulaciones de espacios culturales experimentables
  • 19. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Experimentación de espacios culturales virtuales
  • 20. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Experimentación de espacios culturales virtuales
  • 21. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social Relaciones personales
  • 22. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social y... no tan personales
  • 23. MUNDOS VIRTUALES Second Life: Metaverso social web 2.0 Interacción er sos v m eta sitios w sitios web b s we b e web 3D sitio les les a s ortrtale p o rta p po Información web 1.0
  • 24. Proyecto de Innovación Educativa 2011-2012
  • 25. Proyecto de Innovación Educativa: Asignatura:Enseñanza en mundos virtuales para alumnos online Estrategias de creatividad publicitaria • Trabajo en grupo • Potenciar el logro de • Expresión oral y argumentación algunas competencias • Estrategias publicitarias: educativos transversales y específicas -Brainstorming -Presentación de campañas OBJETIVOS • Reforzar la dimensión social del proceso de enseñanza-aprendizaje técnicas docentes • Valorar la eficacia de las plataformas 3D como recurso para la enseñanza online • Generar estrategias docentes en plataformas 3D
  • 26. Patrón de diseño y puesta en marcha de e-actividades en mundos virtuales 3D1. Elección de un mundo virtual2. Construcción y/ o gestión de espacios adecuados en el entorno inmersivo3. Elaboración y gestión del yo docente4. Diseño y desarrollo de una estrategia de aprendizaje para la experiencia inmersiva: diseño de actividades adecuadas5. Adiestramiento de los alumnos en las competencias esenciales de control del entorno inmersivo
  • 27. Construcción y/ o gestión de espacios en el entorno inmersivo Ciberbabia en Second Life Sala de debates Sala de reunión un espacio en Second Life para investigación y experiencias en educación y comunicación inmersiva Áreas para trabajo de grupo Auditorio
  • 28. Construcción del yo docente-Adiestramiento de alumnos Profesores-alumnos-Avatares-Personas Creación de tutoriales de apoyo Profesores Creación de blog Alumnos de apoyo Avatares estrategiascreativas2012.blogspot.com.es Personas
  • 29. Diseño y puesta en práctica de e-actividades Ciberbabia Foros de debate - Estrategias creativas en publicidad – 2010-2011
  • 30. Diseño y puesta en práctica de e-actividades Ciberbabia Foros de debate - Estrategias creativas en publicidad – 2010-2011
  • 31. Diseño y puesta en práctica de e-actividades CiberbabiaSesión de trabajo - Estrategias creativas en publicidad – 2011-2012 Espacio: CIBERBABIA
  • 32. Diseño y puesta en práctica de e-actividades Tutorías Tutorías individuales o grupales Beneficios para la enseñanza en modalidad online: • Inmediatez del profesor • Sensación de presencialidad • Dimensión social añadida
  • 33. Diseño y puesta en práctica de e-actividades Ciberbabia Tutoría – “relajada” – 2010-2011
  • 34. Diseño y puesta en práctica de e-actividades Ciberbabia Tutoría – 2011-2012 profe alumno
  • 35. MUNDOS VIRTUALESCómo empezar en Second Life: Entrar con Registrarse en Descargar el Usuario y Second Life programa Contraseña www.secondlife.com es gratuito PRACTICAR: - Controlar el entorno - Conocer las posibilidades algunos tutoriales: - “sacarle partido”Tutorial de Registro:https://docs.google.com/file/d/0Bzd5wBDqxk7WNDU5YjAyMzMtZDA0ZS00M2IxLTliMzktODE5MGYyZGYzNmY0/edit?pli=1Más tutoriales en: http://estrategiascreativas2012.blogspot.com.es
  • 36. Autenticidad, e-learning y la educación puertorriqueña para el siglo 21 EDU 791- SEMINARIO EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA 9 de abril de 2012 La autenticidad y el aprendizaje en entornos virtuales Dra. Teresa C. Rodríguez Universidad Rey Juan Carlos