SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Download to read offline
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13
Dictamen del Proyecto de Ley 1923/2012-PE que propone la Ley que establece las características de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley  29944,  Ley de Reforma Magisterial,  aprobado en Sesión del 26.feb.13

More Related Content

More from Teresa Clotilde Ojeda Sánchez

Plan Nacional de Alfabetización Digital - Propuesta de Juan Lapeyre
Plan Nacional de Alfabetización Digital - Propuesta de Juan LapeyrePlan Nacional de Alfabetización Digital - Propuesta de Juan Lapeyre
Plan Nacional de Alfabetización Digital - Propuesta de Juan Lapeyre
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Glosario de la competencia TIC - Juan Lapeyre
Glosario de la competencia TIC - Juan LapeyreGlosario de la competencia TIC - Juan Lapeyre
Glosario de la competencia TIC - Juan Lapeyre
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Unidad de Aprendizaje_No todo es rosado y celeste II ciclo aulas de 4 y 5 a...
Unidad de Aprendizaje_No todo es rosado y celeste  II ciclo  aulas de 4 y 5 a...Unidad de Aprendizaje_No todo es rosado y celeste  II ciclo  aulas de 4 y 5 a...
Unidad de Aprendizaje_No todo es rosado y celeste II ciclo aulas de 4 y 5 a...
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 

More from Teresa Clotilde Ojeda Sánchez (20)

Situación de aprendizaje significativo en la IE.68 PAZ Y AMOR - Callao
Situación de aprendizaje significativo en la IE.68 PAZ Y AMOR - CallaoSituación de aprendizaje significativo en la IE.68 PAZ Y AMOR - Callao
Situación de aprendizaje significativo en la IE.68 PAZ Y AMOR - Callao
 
Definiciones que sustentan el Perfil de Egreso, Relación entre sus componente...
Definiciones que sustentan el Perfil de Egreso, Relación entre sus componente...Definiciones que sustentan el Perfil de Egreso, Relación entre sus componente...
Definiciones que sustentan el Perfil de Egreso, Relación entre sus componente...
 
RM. 270-2018-MINEDU Modifican las Normas para la organización del Programa N...
RM. 270-2018-MINEDU  Modifican las Normas para la organización del Programa N...RM. 270-2018-MINEDU  Modifican las Normas para la organización del Programa N...
RM. 270-2018-MINEDU Modifican las Normas para la organización del Programa N...
 
RM.271-2018-MINEDU Norma Técnica que regula la Evaluación del Desempeño en C...
RM.271-2018-MINEDU  Norma Técnica que regula la Evaluación del Desempeño en C...RM.271-2018-MINEDU  Norma Técnica que regula la Evaluación del Desempeño en C...
RM.271-2018-MINEDU Norma Técnica que regula la Evaluación del Desempeño en C...
 
Taller ¿Cómo fomentar el desarrollo de valores en nuestras hijas e hijos?
Taller ¿Cómo fomentar el desarrollo de valores en nuestras hijas e hijos?Taller ¿Cómo fomentar el desarrollo de valores en nuestras hijas e hijos?
Taller ¿Cómo fomentar el desarrollo de valores en nuestras hijas e hijos?
 
¿Cómo innovar gamificando el aprendizaje? - Dr. Juan Cadillo
¿Cómo innovar gamificando el aprendizaje? - Dr. Juan Cadillo¿Cómo innovar gamificando el aprendizaje? - Dr. Juan Cadillo
¿Cómo innovar gamificando el aprendizaje? - Dr. Juan Cadillo
 
74 Buenas prácticas docentes - Experiencias con tecnología en aulas peruanas
74 Buenas prácticas docentes - Experiencias con tecnología en aulas peruanas74 Buenas prácticas docentes - Experiencias con tecnología en aulas peruanas
74 Buenas prácticas docentes - Experiencias con tecnología en aulas peruanas
 
Radar de Innovación Educativa 2017 - Tecnológico de Monterrey
Radar de Innovación Educativa 2017  - Tecnológico de Monterrey Radar de Innovación Educativa 2017  - Tecnológico de Monterrey
Radar de Innovación Educativa 2017 - Tecnológico de Monterrey
 
RM.529-2017-MINEDU deja sin efecto la Evaluación Censal de Estudiantes 2017 ...
RM.529-2017-MINEDU  deja sin efecto la Evaluación Censal de Estudiantes 2017 ...RM.529-2017-MINEDU  deja sin efecto la Evaluación Censal de Estudiantes 2017 ...
RM.529-2017-MINEDU deja sin efecto la Evaluación Censal de Estudiantes 2017 ...
 
Plan Nacional de Alfabetización Digital - Propuesta de Juan Lapeyre
Plan Nacional de Alfabetización Digital - Propuesta de Juan LapeyrePlan Nacional de Alfabetización Digital - Propuesta de Juan Lapeyre
Plan Nacional de Alfabetización Digital - Propuesta de Juan Lapeyre
 
Glosario de la competencia TIC - Juan Lapeyre
Glosario de la competencia TIC - Juan LapeyreGlosario de la competencia TIC - Juan Lapeyre
Glosario de la competencia TIC - Juan Lapeyre
 
Diploma de Honor 2017 a directoras, directores, subdirectoras y subdirectores
Diploma de Honor 2017 a directoras, directores, subdirectoras y subdirectoresDiploma de Honor 2017 a directoras, directores, subdirectoras y subdirectores
Diploma de Honor 2017 a directoras, directores, subdirectoras y subdirectores
 
Bases del X Concurso nacional de matemática 2017 "Probando mis habilidades ma...
Bases del X Concurso nacional de matemática 2017 "Probando mis habilidades ma...Bases del X Concurso nacional de matemática 2017 "Probando mis habilidades ma...
Bases del X Concurso nacional de matemática 2017 "Probando mis habilidades ma...
 
Bases del V Concurso Nacional Escolar de Dibujo y Narración “Los Abuelos Ahor...
Bases del V Concurso Nacional Escolar de Dibujo y Narración “Los Abuelos Ahor...Bases del V Concurso Nacional Escolar de Dibujo y Narración “Los Abuelos Ahor...
Bases del V Concurso Nacional Escolar de Dibujo y Narración “Los Abuelos Ahor...
 
Generación Digital: Adolescentes seguros en la web - Guía de actividades de C...
Generación Digital: Adolescentes seguros en la web - Guía de actividades de C...Generación Digital: Adolescentes seguros en la web - Guía de actividades de C...
Generación Digital: Adolescentes seguros en la web - Guía de actividades de C...
 
Manual integrador para el uso de guías metodológicas de las etapas de la resp...
Manual integrador para el uso de guías metodológicas de las etapas de la resp...Manual integrador para el uso de guías metodológicas de las etapas de la resp...
Manual integrador para el uso de guías metodológicas de las etapas de la resp...
 
Bases del V concurso nacional de Buenas Prácticas Docentes aprobadas por RVM....
Bases del V concurso nacional de Buenas Prácticas Docentes aprobadas por RVM....Bases del V concurso nacional de Buenas Prácticas Docentes aprobadas por RVM....
Bases del V concurso nacional de Buenas Prácticas Docentes aprobadas por RVM....
 
Manual del Comité de Evaluación Ordinaria del Desempeño Docente - Nivel de Ed...
Manual del Comité de Evaluación Ordinaria del Desempeño Docente - Nivel de Ed...Manual del Comité de Evaluación Ordinaria del Desempeño Docente - Nivel de Ed...
Manual del Comité de Evaluación Ordinaria del Desempeño Docente - Nivel de Ed...
 
DS.191-2017-EF establece el monto, criterios y condiciones de la remuneración...
DS.191-2017-EF establece el monto, criterios y condiciones de la remuneración...DS.191-2017-EF establece el monto, criterios y condiciones de la remuneración...
DS.191-2017-EF establece el monto, criterios y condiciones de la remuneración...
 
Unidad de Aprendizaje_No todo es rosado y celeste II ciclo aulas de 4 y 5 a...
Unidad de Aprendizaje_No todo es rosado y celeste  II ciclo  aulas de 4 y 5 a...Unidad de Aprendizaje_No todo es rosado y celeste  II ciclo  aulas de 4 y 5 a...
Unidad de Aprendizaje_No todo es rosado y celeste II ciclo aulas de 4 y 5 a...
 

Recently uploaded

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Recently uploaded (20)

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario