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Aspectos cognitivos de la
conducta
Aspectos cognitivos
 Son procesos o funciones psicológicas que están
presentes en toda conducta
 Permiten conocer datos de la realidad, organizarlos y
reflexionar.
 Permiten elaborar acciones sobre la realidad
 Posibilitan las respuestas adaptadoras al medio
 Favorecen la construcción y desarrollo de la inteligencia
 Estos procesos se conocen como procesos inferiores
y superiores
 Se construyen a lo largo del desarrollo
 Se parte de estructuras más rígidas y simples hasta
alcanzar niveles más flexibles y complejos
Simples - elementales Complejos - elaborados
Senso-percepción
Percepción
Memoria
Atención
Imaginación
Lenguaje
Pensamiento
Procesos cognitivos
Inferiores
Procesos cognitivos
superiores
Senso-percepción:
 Permite obtener datos de la realidad a través de los sentidos
Percepción:
 Más compleja que la anterior: capta- organiza- interpreta
Memoria:
 Independiza las acciones de los datos presentes
 Almacena, organiza y recupera los datos de la realidad
Atención:
 Capacidad para concentrar las funciones mentales voluntariamente
 Controla y regula los procesos cognitivos
Procesos cognitivos inferiores
Procesos cognitivos superiores
Imaginación:
 Posibilita la representación de lo percibido y su elaboración a través
de una imagen mental.
Lenguaje:
 Es un código de símbolos que se adquiere
 Permite representar, pensar, organizar y expresar la realidad
Pensamiento:
 Actividad que permite analizar, comparar, relacionar y ordenar
datos, sacar conclusiones, valorar y emitir juicios, construir
estrategias
Páginas para consultar:
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http://iesjmbza.educa.aragon.es/Documentos/Distancia/Minimos%20tema%206.pdf
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