Planestrat de carreras universidades
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Planestrat de carreras universidades Planestrat de carreras universidades Presentation Transcript

  • DISEÑO DE PLAN ESTRATEGICO DE CARRERAS ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ¿CUÁL ES EL PRIMER PRINCIPIO POLÍTICO? LA EDUCACIÓN. ¿CUÁL ES EL SEGUNDO? LA EDUCACIÓN. ¿Y EL TERCERO? LA EDUCACIÓN. JULES HENRY POINCARÉ  ING. TELMO VITERI [email_address]
  • Planeación estratégica es una herramienta que permite a las organizaciones prepararse para enfrentar las situaciones que se presentan en el futuro, ayudando con ello a orientar sus esfuerzos hacia metas realistas de desempeño, por lo cual es necesario conocer y aplicar los elementos que intervienen en el proceso de planeación ING. TELMO VITERI [email_address]
  • 1.- CARATULA ING. TELMO VITERI [email_address]
  • 2.- PRESENTACION   ING. TELMO VITERI [email_address]
  •   3.- DATOS INFORMATIVOS ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address] PRIMERA PARTE: DIAGNÓSTICO
  •  
  • ING. TELMO VITERI [email_address] ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN INICIAL
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address] ANÁLISIS DE SITUACIÓN INICIAL
  • ING. TELMO VITERI [email_address] ANÁLISIS DE SITUACIÓN INICIAL
  • ING. TELMO VITERI [email_address] ANÁLISIS DE SITUACIÓN INICIAL
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • NO IMPORTA QUÉ TAN RÁPIDO CORRAS, SI NO ESTÁS EN EL CAMINO CORRECTO. Will Rogers
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • SEGUNDA PARTE: EL DESARROLLO ACADÉMICO ING. TELMO VITERI [email_address]
  • A partir de una misión y visión establecidas institucionalmente, el desarrollo académico en la Unidad Académica se cumple a través de las siguientes actividades: de la formación profesional, del desarrollo de la investigación, del servicio social por medio de la extensión y de la gestión (académica y administrativa). A continuación se hace una esquemática presentación de cada uno de estos aspectos. ING. TELMO VITERI [email_address]
  • Visión de Futuro ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • La Misión ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ¿QUÉ ES UN OBJETIVO? ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ES UN RESULTADO QUE LA ORGANIZACIÓN PROYECTA LOGRAR DENTRO DE UN TIEMPO DETERMINADO. ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ¿QUÉ SE ENTIENDE POR POLÍTICAS ? ING. TELMO VITERI [email_address]
    • SON DIRECTRICES GENERALES QUE ESTABLECEN LOS LÍMITES DE LAS DECISIONES Y ACCIONES, ESPECIFICANDO AQUELLAS QUE PUEDEN TOMARSE Y EXCLUYENDO LAS QUE NO SE PERMITEN.
    ING. TELMO VITERI [email_address]
  • CUANDO SE RELACIONAN CON OBJETIVOS, SON NORMAS DE CONDUCTA QUE CONDICIONAN LA FORMA COMO TIENEN QUE LOGRARSE LOS OBJETIVOS. ING. TELMO VITERI [email_address]
  • SON LINEAMIENTOS PARA LA TOMA DE DECISIONES. ING. TELMO VITERI [email_address]
  • SON NORMAS QUE DIRIGEN A LOS ADMINISTRADORES Y EMPLEADOS HACIA LA CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS. ING. TELMO VITERI [email_address]
  • INSTRUMENTOS PARA LA EJECUCIÓN DE ESTRATEGIAS. ING. TELMO VITERI [email_address]
  • LÍMITES, FRONTERAS O RESTRICCIONES DE ACCIONES ADMINISTRATIVAS. ING. TELMO VITERI [email_address]
  • DIRECTRICES QUE ACLARAN LAS ATRIBUCIONES DE LOS FUNCIONARIOS Y EMPLEADOS. ING. TELMO VITERI [email_address]
  • NORMAS QUE ESTABLECEN LO QUE SE DEBE HACER Y LO QUE NO SE DEBE HACER. ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • BENEFICIOS DE LAS POLÍTICAS ING. TELMO VITERI [email_address]
    • Facilita la toma de decisiones.
    • Unifica criterios.
    • Asegura que todos los problemas se resuelvan de la misma manera.
    • Claridad organizacional.
    • Genera calidad en los productos y servicios.
    • Facilita el control de gestión.
    • Ayuda al cumplimiento de los objetivos .
    ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • AREAS OFENSIVAS Y DEFENSIVAS DE INICIATIVA ESTRATEGICA ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
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  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • LOS OBJETIVOS , LAS ESTRATEGIAS Y LAS METAS ING. TELMO VITERI [email_address]
  • DETERMINAR OBJETIVOS ING. TELMO VITERI [email_address]
  • Hay que orientar nuestro rumbo Lo más importante del viaje es… Saber a dónde vamos
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • 4.- FIJAR METAS ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ¿QUÉ ES UNA META? ING. TELMO VITERI [email_address]
    • META ES EL TÉRMINO O REFERENCIA, ESTABLECIDO PARA DENOTAR EL CUMPLIMIENTO PARCIAL O TOTAL DE UN OBJETIVO.
    ING. TELMO VITERI [email_address]
  • MIENTRAS EL OBJETIVO DEFINE DE MANERA MÁS ABSTRACTA Y CUALITATIVA LO QUE QUEREMOS LOGRAR, LA META DEFINE CUANTITATIVA Y ESPECÍFICAMENTE LOS VALORES VERIFICABLES QUE NOS PERMITEN COMPROBAR O DEMOSTRAR QUE HEMOS ALCANZADO UNA PARTE O TODO EL OBJETIVO. ING. TELMO VITERI [email_address]
  • PARA HABLAR DE META SE REQUIERE QUE PREVIAMENTE SE DEFINA EL INDICADOR. EN DEFINITIVA, META ES UN VALOR DEL INDICADOR ING. TELMO VITERI [email_address]
  • EJEMPLOS DE OBJETIVO, INDICADOR Y META ING. TELMO VITERI [email_address]
  • EJEMPLOS DE OBJETIVO, INDICADOR Y META
    • Objetivo : Erradicar el analfabetismo en el Ecuador
    • Indicador : Porcentaje de analfabetismo (# de analfabetos/población mayor de 10 años)
    • Metas : 5% en 2010, 2,5 % en 2011, 0% en 2012
    • Objetivo : Impulsar la investigación en todas las unidades académicas
    • Indicador : # de proyectos ejecutados
    • Metas : 20 en 2010, 30 en 2011, 30 en 2013
    ING. TELMO VITERI [email_address]
    • Objetivo : Reducir el tiempo del trámite de contratación de un docente
    • Indicador : Número de días
    • Meta : 10 días al 2010; línea base: 20 días
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    • Objetivo : Aumentar el número de aspirantes
    • Indicador : Número de aspirantes
    • Meta : 2.000 al 2010; línea base: 1.000
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  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • ING. TELMO VITERI [email_address]
  • LO QUE NO SE PUEDE MEDIR NO SE PUEDE ADMINISTRAR ….. LO QUE NO SE PUEDE ADMINISTRAR NO SE PUEDE MEJORAR …… .. NO SE PUEDE MEJORAR LO QUE NO SE CONOCE Y PARA CONOCER SE NECESITA MEDIR