ESQUEMA DE PRESENTACIÓN  DE PERFILES DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN  FORMATIVA
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ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE PERFILES DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

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COMO PRESENTAR LOS PERFILES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

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ESQUEMA DE PRESENTACIÓN  DE PERFILES DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN  FORMATIVA ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE PERFILES DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Presentation Transcript

  • ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE PERFILES DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA
  • LOS PERFILES SERÁN ELABORADOS POR LOS ESTUDIANTES EN CONJUNTO CON LOS DOCENTES DE LAS ASIGNATURAS EN LAS DOS PRIMERAS SEMANAS DE CADA SEMESTRE DE ACUERDO A LAS SIGUIENTES INDICACIONES:
  • LOS TEMAS DEBEN ESTAR ACORDES A LOS PUNTOS DE INTERÉS DE LAS ASIGNATURAS Y A LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LAS CARRERAS
  • CONSTARAN DE LAS SIGUIENTES PARTES:
  • 1.- CARATULA CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
    UNIDAD ACADÉMICA:
    TEMA:
    ASIGNATURA:
    NIVEL:
    PROFESOR:
    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
  • 2.- INTRODUCCIÓN:
    Aquí debe aparecer:
    Introducción de la investigación.
    Conocimientos actuales de la investigación (lo que existe).
    Se definen un breve bosquejo del trabajo proyectado. Que relacione la asignatura con un problema y la carrera.
    Justificaciones importantes (justificación propiamente dicha )
  • 3.-OBJETIVOS: Que queremos alcanzar con nuestro proyecto.
  • 4.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: (Listado de actividades a realizar para ejecución del proyecto planteado con tiempos planificados a emplearse se debe incluir el informe final)
  • Observaciones: Se recomienda de parte del DIPA que el estudiante desarrolle conjuntamente con los Docentes de la asignatura los perfiles durante las dos primeras semanas de clases del semestre, y que cada Docente entregue en un medio magnético el conjunto de proyectos del curso al Director de Escuela y por ultimo el Director de Escuela se sirva compilar y hacer llegar al DIPA en un CD los proyectos de Escuela que servirá de soporte y justificación ante el CONEA de la ejecución de esta función.