Sub Title PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRIA EN TECNOLOGÍAS PARA LA GESTIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE TEMA: ZOHO ARTURO AGUAYO MILLER. QUITO, 10 de septiembre del 2009

EL APRENDUZAJE HUMANO ES UNA ACTIVIDAD QUE EL SUJETO REALIZA A TRAVES DE SU EXPERIENCIA CON EL ENTORNO. LA TAREA DEL PROFESOR CONSISTE EN CREAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA QUE EL ALUMNO CONSTRUYA EL CONOCIMIENTO A TRAVES DE LA ACTIVIDAD SE ASOCIA EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO. EL CONSTRUCTIVISMO

1. DEFINICIÓN AGENDA

1. DEFINICIÓN

DEFINICION EL CONSTRUCTIVISMO. EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ACTIVO, BASADO EN LA REFLEXIÓN DE LAS PERSONAS DE MANERA QUE EL EDUCANDO VA CONSTRUYENDO MENTALMENTE SU ENTENDIMIENTO DE LA REALIDAD, CON BASE AL CONOCIMIENTO PREVIO Y A LAS NUEVAS EXPERIENCIAS

DESCUBRIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN.INTERACCIÓN MANIPULACIÓN DE MATERIAL CONCRETO. INTERACCIÓN SOCIAL. ESTIMULACIÓN DE LOS SENTIDOS IMPLICA:

DESCUBRIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN.INTERACCIÓN

MANIPULACIÓN DE MATERIAL CONCRETO.

INTERACCIÓN SOCIAL.

ESTIMULACIÓN DE LOS SENTIDOS

ES REQUISITO DEL APRENDIZAJE, SABER QUE SOMOS IGNORANTES . ¨?¿

5 X 8 = 40 Cristobal Colón descubrío América en 1942 Las palabras esdrújulasse acentúan en la antepenúltima sílaba. Se tiene el conocimiento previo Es relevante Asimilar y Acomodar CONSTRUCTIVISMO EXÓGENO (OBJETIVISTA)

5 X 8 = 40

Cristobal Colón descubrío América en 1942

Las palabras esdrújulasse acentúan en la antepenúltima sílaba.

Se tiene el conocimiento previo

Es relevante

Asimilar y

Acomodar

libertad Justicia Origen del universo Ética Moral CONSTRUCTIVISMO ENDÓGENO (SUBJETIVISTA)

libertad

Justicia

Origen del universo

Ética

Moral

es animal domestico PERRO Mamífero, carnívoro, cuadrúpedo, doméstico del que existen varias razas.

CONDUCTISTAS NO TODO SE PUEDE APRENDER POR DESCUBRIMIENTO (no hay que reiventar la rueda). EL ESTUDIANTE NO PUEDE QUEDAR A LA DERIVA ( se requiere de la guía del Maestro). POSTURAS ENCONTRA:

CONDUCTISTAS

NO TODO SE PUEDE APRENDER POR DESCUBRIMIENTO (no hay que reiventar la rueda).

EL ESTUDIANTE NO PUEDE QUEDAR A LA DERIVA ( se requiere de la guía del Maestro).

BRUNNING ROGER(1995) Cognitive Psichology and instruction, USA. POZO JUAN IGNACIO(1996) Aprendices y Maestros, la nueva cultura del aprendizaje, Alianza editorial, Madrid. AUSUBEL DAVID(1976) Psicología cognitiva, México. COSTA ARTHUR,(2002) USA. LECTURAS

BRUNNING ROGER(1995) Cognitive Psichology and instruction, USA.

POZO JUAN IGNACIO(1996) Aprendices y Maestros, la nueva cultura del aprendizaje, Alianza editorial, Madrid.

AUSUBEL DAVID(1976) Psicología cognitiva, México.

COSTA ARTHUR,(2002) USA.

http://www.slideshare.net/henrymaestrista/el-constructivismo-1682015 BIBLIOGRAFIA Saludos compañeros les envio un link del documento consultado.