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  • 1. Instituto: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica Plantel: conalep Tlalnepantla 1 Tema: La música Elaborado por: Cristian Rogelio Velázquez Robles Fecha: agosto 2013-08-30
  • 2. Contenido La música.........................................................................................................................................................1 Waht is music .................................................................................................................................................1 QUE ES la música....................................................................................................................................1 Origen de la música .................................................................................................................................2 Importancia de la música en nuestras vidas ........................................................................................2 Instrumentos musicales...........................................................................................................................3 Flauta dulce ...............................................................................................................................................3 Batería........................................................................................................................................................3 Guitarra ......................................................................................................................................................3 Piano...........................................................................................................................................................4 Tambor.......................................................................................................................................................4 Trompeta....................................................................................................................................................4 Tipos y géneros musicales .....................................................................................................................4 Rock y roll ..................................................................................................................................................5 Pop..............................................................................................................................................................5 Rap..............................................................................................................................................................6 Reggae.......................................................................................................................................................6 Música clásica...........................................................................................................................................6 Reggaetón .................................................................................................................................................6 Salsa...........................................................................................................................................................6 Cumbia .......................................................................................................................................................7 Corridos......................................................................................................................................................7 Canciones más escuchadas del 2013 ..................................................................................................7 Notas musicales ..........................................................................................................................................8 Conclusiones..................................................................................................................................................9 Opinión personal..........................................................................................................................................9 Bibliografía............................................................................................................................................... 10
  • 3. Música Velázquez.R.C.R 1 La música Es más fácil sentirla y reproducirla que explicarla o definirla. Todos entendemos qué es la música, pero ¿cuántos pueden poner en palabras cuáles son sus características esenciales o aquello que le da sentido. El término música tiene su origen del latín “música” que a su vez deriva del término griego “musite” y que hacía referencia a la educación del espíritu la cual era colocada bajo la advocación de las musas de las artes. Puede decirse que la música es el arte que consiste en dotar a los sonidos y los silencios de una cierta organización. El resultado de este orden resulta lógico, coherente y agradable al oído. Waht is music This course is an introduction to one of the most basic questions in the philosophy of music. The course includes an historical overview, though most attention will go to contemporary, (late) 20th- century ideas about the problems and (im)possibilities to define music. What is ‘music’? A complex amalgam of melody, harmony, rhythm, timbre and silence in a particular (intended) structure (Hanslick)? A sonoric event between noise and silence (Attali)? A ‘total social fact’ (Molino)? Something in which truth has set itself to work (Heidegger)? Music. In the first place a word. As a word, it has meaning. As a word, it gives meaning. Take sounds for example: this sound is music. Which actually conveys: ‘we’ consider this sound as music. Music – as word – frames, delimits, opens up, encloses. To call (‘consecrate’ as Pierre Bourdieu would say) something music is a political decision-making process. As a grammatical concept, ‘music’ is useful: using this concept, we differentiate between various sounds. QUE ES la música Es el estudio pormenorizado de las diferentes tradiciones en la música y su ordenación en el tiempo.Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de manifestación musical, la Historia de la música abarca a todas las sociedades y épocas, y no se limita, como ha venido siendo habitual.La expresión de las emociones y las ideas a través de la música está estrechamente relacionado con todos los demás aspectos de esa misma cultura, como la organización política y económica, el desarrollo técnico, la actitud de los compositores y su relación con los oyentes, las ideas estéticas más generalizadas de cada comunidad, la visión acerca de la función del arte en la sociedad, así como las variantes biográficas de cada autor.Es su sentido más amplio, la música nace con el ser humano, y ya estaba presente, según algunos estudiosos, mucho antes de la extensión del ser humano por el planeta, hace más de 50.000 años. Es por tanto una manifestación humana universal, una forma de expresar un sentimiento muy interior, esa es la música, trascendiendo y cambiando en cada época.
  • 4. Música Velázquez.R.C.R 2 Origen de la música Es difícil precisar con exactitud el origen de la música y enmarcarlo en una época precisa de la historia. Sin embargo, se conoce que desde la Prehistoria los hombres usaron diferentes objetos para emitir sonidos. Sin embargo, como el objetivo de esta actividad era comunicarse entre sí o simplemente replicar los sonidos que escuchaban en la naturaleza, no se puede hablar de música en el sentido más estricto del término. Importancia de la música en nuestras vidas Es un factor importante en el ser humano debido a que nos proporciona un estado de tranquilidad, de alegría, nos ayuda a despejarnos si nos encontramos con depresión o disgustos en diferentes situaciones de la vida, este es un placer que nos ayudará a sentirnos mejor y tomar contacto con partes de nuestro cuerpo que de otra manera pasan desapercibidas. Veremos que cantando o bailando, poco a poco los problemas y el pesar cederán. Según nuestro estado de ánimo escogemos el tipo de música que preferimos. instrumento s primitivos Autófonos aquellos que producen sonidos por medio de la materia con que la que están construidos. Cordófonos de cuerda, el arpa. Aerófonos el sonido se origina en ellos por vibraciones de una columna de aire. Membranófono s serie de instrumentos más sencillos que los construidos por el hombre. Tambores: hechos con una membrana tirante, sobre una nuez de coco, un recipiente cualquiera o una verdadera y autentica caja de resonancia.
  • 5. Música Velázquez.R.C.R 3 Instrumentos musicales Podemos definir un instrumento como cualquier objeto que es utilizado para algún fin por el ser humano. La clave de esta definición radica en que la propiedad del instrumento no es una característica propia del objeto sino que es brindada por el ser humano al conferirle un uso funcional. (En rigor, podríamos extender esta definición a cualquier especie animal.)Si la música es el arte de organizar sonido (con el fin de expresar algo), podemos concluir que un instrumento musical es cualquier objeto que sea utilizado por el ser humano para producir sonidos en el marco de una creación musical. Es decir, potencialmente cualquier objeto es un instrumento musical. Estudiar la física de los instrumentos musicales equivaldría entonces al estudio de las propiedades acústicas de todos los objetos, lo que no es una ayuda en la delimitación del objeto de estudio. En consecuencia. Flauta dulce Es un instrumento de viento-madera en forma de tubo. Tiene 3 partes: base, cuerpo y cabeza. Tiene ocho agujeros: siete delante y uno detrás. Estos agujeros se numeran, siendo el 0 el agujero de atrás y el 7 el de más abajo. A cada agujero le corresponde un dedo. Se tapan y se destapan con la yema de los dedos, pero sin apretar. Los agujeros 0, 1, 2 y 3 se tapan con la mano izquierda: el pulgar tapa el 0, el índice el 1, medio el 2, y anular el 3.El resto de agujeros se tapan con la mano derecha: el índice el 4, medio el 5, anular el 6 y meñique el 7. El dedo pulgar derecho se coloca entre los agujeros 4 y 5 por detrás de la flauta. Aunque no tapa ningún agujero, sirve para soportar el peso de la flauta. Batería Es un conjunto de instrumentos musicales de percusión usado para muchas agrupaciones musicales. También se refiere al músico que toca estos instrumentos, término recomendado por el Diccionario de la lengua española de la RAE, aunque también es frecuente el uso del término «baterista» para referirse a este músico. Guitarra Es un instrumento musical que proviene desde los albores de la evolución humana pues se ha venido desarrollando desde épocas primordiales. Según manifiestan los estudiosos, existen fuertes evidencias que colocan al mas remoto antecesor de las guitarras allá por el siglo XIV antes de Cristo en la Europa meridional lo cual ciertamente nos manifiesta un instrumento con casi 4000 años de historia.
  • 6. Música Velázquez.R.C.R 4 Piano Es un instrumento musical que se viene desarrollando en occidente desde hace ocho siglos aproximadamente y, al contrario de los que muchos piensan, es un instrumento que combina las cuerdas con la percusión pues sus cuerdas son percutidas por pequeños martillos de madera recubiertos de paño. Tambor Es un instrumento musical compuesto de 1 o 2 membranas denominadas parches. Estas van tensadas y sujetas a una especie de caldero o bastidor que por lo general tiene forma cilíndrica o tubular la cual se conoce como caja del tambor. Para hacer sonar el tambor se golpean los parches con las manos o con baquetas. Las vibraciones de se producen resuenan en el interior de la caja. En todas las partes y culturas del mundo es posible encontrar tambores y son uno de los instrumentos musicales más antiguos creados por el hombre. Existen evidencias de su existencia desde el siglo 6 mil a.C. El uso del tambor desde sus comienzos siempre ha estado ligado a lo simbólico, ceremonial o sacro, además de su función netamente musical que puede ir desde marcar una cadencia sencilla hasta recrear otros ritmos más complicados. Trompeta El instrumento musical conocido como trompeta consta de una boquilla con forma de taza acoplada a un tubo espira lado de aproximadamente 180 centímetros de largo con un diversas válvulas. Que termina en una boca acampanada. Tipos y géneros musicales Hay una gran variedad de música en el mundo el cual tienen diferentes sonidos y son provocados con diferente instrumentos musicales a continuación le mostraremos unos cuantos tipos musicales.
  • 7. Música Velázquez.R.C.R 5 Rock y roll El Rock and Roll (o rocanrol en algunos lugares) emergía como un estilo musical definido en Estados Unidos en la década de 1950, esto lo podemos ver en algunos elementos del rock and roll pueden ser escuchados en las grabaciones de blues o emisoras tan lejanas como de los ajaos 1920. Los inicios del rock and rol combina elementos del blues, bogué coolie, y jazz con influencias de la música folclórica Apalaches, góspel, country y western especializado este género especializado. Pop Es aquella que, al margen de la instrumentación y tecnológica aplicada para su creación, conserva la estructura formal "verso -estribillo - verso", ejecutada de un modo sencillo, melódico, pegadizo, y normalmente asimilable para el gran público. Sus grandes diferencias con otros estilos están en las voces melódicas y claras en primer plano percusiones lineales y repetidas. 11% 15% 10% 4% 3% 5%13% 10% 18% 11% Música rock y roll salsa cumbia jazz clasica pop reggae rap reggaeton corridos
  • 8. Música Velázquez.R.C.R 6 Rap El rap surge como un estilo musical en los barrios negros y latinos de Nueva York en la década de 1970, como la expresión desde el sonido y las melodías de la cultura hip hop, que agrupa corrientes estéticas como e grafiti, el break dance o el scratch. Desde allí se lanzó al mundo, tomando diferentes peculiaridades regionales en cada país o continente. Reggae Nació en Jamaica. Éste país caribeño logró la independencia del Reino Unido en el año 1962 y desde entonces el Rock´n Roll comenzó a ingresar con la inmigración y a través de las radios que se sintonizaban de los Estados Unidos. Por ese entonces los artistas locales no se diferenciaban de los artistas que llegaban del extranjero, a los cuales muchas de las veces imitaban. Pero cuando la década comenzaba a esfumarse aparecieron algunas muestras de un nuevo sonido. Música clásica El término música clásica aparece por primera vez en el Oxford English Dictionary en 1836 y señala las composiciones europeas más destacadas del siglo anterior.1 Es el nombre habitual de la música, académica, docta y otros. En la historia de la música y la musicología, es la música del clasicismo o período clásico (1750-1820);2 pero en sentido popular y de mucha aceptación en medio escrito, así lo recoge la RAE, es la música de tradición culta; sus primeras luces en Europa se sitúan aproximadamente en 1450. Existe una expresión que abarca casi todos los períodos para definir su época de mayor esplendor: período de la práctica común. Reggaetón l reggaetón (a veces escrito reguetón) es un estilo de música latina que evolucionó a partir de diversos géneros con influencias de varios países. Sin embargo, su origen se suele asociar con Puerto Rico, donde se le dio ímpetu y comenzó a ser producido comercialmente. Salsa La salsa es un baile latino que se baila al ritmo de la música que lleva el mismo nombre. Se baila en pareja, pero también se puede bailar en solo. Fue creada por puertorriqueños, cubanos y otros hispanoamericanos. Sus pasos tienen influencias africanas y europeas. l término de la salsa como género musical y baile se populariza en Nueva York a finales de la década de los 60. En un principio, este término se refería a una gran variedad de ritmos con raíces africanas provenientes del Caribe hispano. La salsa es el resultado de la fusión de todos estos ritmos afro caribeños.
  • 9. Música Velázquez.R.C.R 7 Cumbia Se trata de un baile folklórico propio de la costa Caribe de Colombia y extendido a su vez como ritmo musical autóctono a Panamá. Así mismo, es un ritmo popular en casi todos los países latinoamericanos, donde adaptan el nombre de éste baile al país en cuestión; Cumbia chilena, cumbia brasileña, cumbia peruana, cumbia ecuatoriana, cumbia venezolana, cumbia argentina, cumbia salvadoreña, etc. La cumbia ha sido nominada a símbolo cultural Colombiano en el año 2006 y es un reconocido símbolo folklórico panameño. Corridos Los corridos son casi de espontánea, creaciones ingenuas, populares, originalmente de autores anónimos, en la actualidad los autores son reconocidos. Son además formas cantables. En casi todos los pueblos de México se cantan corridos al compás de las guitarras. Hay corridos con temas amorosos, crónicas de sucesos naturales, y desde luego relatos de hechos históricos que vienen desde los días de la Independencia, hasta la conclusión de la Revolución Mexicana, pasando por los episodios conocidos con el nombre genérico de la Reforma cuando aparece la figura gigante de Benito Juárez, la exótica del Emperador Maximiliano, el perfil de los invasores franceses y el triunfo de la República. Mediante el corrido, el pueblo recoge, difunde y perpetúa las noticias que le afectan, cantándolas en verso asonantando (de ocho sílabas generalmente) con el acompañamiento de la guitarra y otros instrumentos variados. Canciones más escuchadas del 2013 Tabo Pollito pio Danza caduro Frio frio Te conozco Vibra positiva Vuelve Esa niña me encanta Hasta que te conocí Dime que no Cuando te acuerdes de mi
  • 10. Música Velázquez.R.C.R 8 Notas musicales Nombre Símbolo Duración Redonda 4 tiempos de negra Blanca 2 tiempos de negra Negra 1 tiempo. Corchea 1/2 tiempo de negra Semicorchea 1/4 tiempo de negra Sol CUANDO EMPIEZA EL DIAGRAMA
  • 11. Música Velázquez.R.C.R 9 Conclusiones La música es un lenguaje que influye en la vida del ser humano tanto positiva como negativamente. Sus ritmos y mensajes conllevan a que la situación sentimental de una persona varié. Por eso es importante estar influenciado de buenas letras, pues hay letras que inspiran al amor, a la tranquilidad, a la paz y pueden llegar a direccionar una persona. Los medios de comunicación se han encargado de transmitir canciones con mensajes profanos que por vender y ser comerciales no les importa la integridad de los jóvenes, pues ahora entre más oscuro y dañado mejor para la venta. Que lastima que una sociedad como esta se esté formando no solo sin principios por estos tipos de música, sino que muchas veces nos quedamos cruzados de brazos ante circunstancias como estas. Opinión personal La música para mí lo es todo. Desde que me despierto hasta que se me cierran los ojos pienso en la música. Dicen que es una droga y es verdad, pero es una droga que no te hace daño, gozas con ella, se te van las malas ideas, no te enfadas, te relacionas con quien le gusta. Conozco a muchos músicos profesionales, amataras, algunos que comienzan a estudiar, todos son felices. Tienes que entrar en este mundo de la música no escuchando una melodía, sino entendiendo lo que dice esa melodía, que armonía lleva, si es triste o es alegre. Todas las melodías dicen algo por muy sencilla que sea, luego está la armonía, como un cuadro en el que se mezclan los colores, los paisajes y como melodía está un autorretrate de algún personaje. Si está solo el personaje solo tendremos una melodía pero si incluimos paisajes, mobiliaria, colores, noche, día, bruma, ya tenemos aquí la armonía, qué será mejor o peor según mezcles los colores. Cuándo nació la música: para mí cuándo empezó el mundo. El bing-bang fue una nota muy fuerte dada por un bombo, una sola nota que se expandía por el universo creando otras notas, estrellas y planetas, luego se fueron organizando y apareció el mejor instrumento musical que existe : la voz humana.
  • 12. Música Velázquez.R.C.R 10 Bibliografía Páginas web Definición de música - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/musica/#ixzz2cv1VBep3 http://lamusicaunlenguajeuniversal.wikispaces.com/Importancia+de+la+m%C3%BAsica+en+nuestras+vidas +y+en+la+sociedad. http://cobussen.com/teaching/what-is-music/ http://unpocodemusica.galeon.com/ Libros: Instituto Nacional del Libro Español, Ministerio de Cultura, 1982 - 327 páginas PHILIPPE AUTOR FOURQUET 302-paginas