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World Heritage Places: STONEHENGE Adriana Domínguez & Stephany Fernández
 
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Where is Stonehenge exactly located?
What was the original purpose of Stonehenge?
Is the monument still preserved as it was originally constructed?
How many years ago was it constructed?
How many hours did the constuction take?
Can tourists approach the Stones nowadays?
BIG QUESTION: WHY IS IT IMPORTANT NOWADAYS TO KNOW ABOUT THIS ENIGMANTIC MONUMENT?
RUBRICAS Excelente Satisfactorio Aceptable Insuficiente Funcionamiento de el equipo Capacidad de escucha. Participación de todos los integrantes. Se escuchan pero no todos participan activamente. Desorganización en la tarea pero logran el cometido. No se escuchan y no participan todos. Calidad de respuestas Relacionamiento con otros contenidos. Exactitud. Respuestas claras. Falta relacionamiento con otros contenidos. Respuestas poco claras y poco exactas. No son claras las respuestas.  Gran pregunta (Big question)  Demuestra espíritu critico y reflexivo. Puede reflexionar después de ser motivado.  Puede reflexionar pero no relacionar contenidos. No hay reflexión acerca del tema. Ortografía y sintaxis  Correcta. Presenta pequeños errores pero puede corregirlos. Presenta dificultades. Mala redacción y ortografía. Uso de los recursos Usa todos los recursos disponibles.  Utiliza la mayoría de ellos. Usas pocos recursos y se dificulta la tarea. No utiliza todos los recursos. Administración del tiempo Se enfoca en la tarea y cumple con ella. Tienen momentos de dispersión pero manejan el tiempo.  Se distraen y no cumplen totalmente con la tarea. Se distraen y no cumplen con la tarea.

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  • 2.  
  • 3.
  • 4. Where is Stonehenge exactly located?
  • 5. What was the original purpose of Stonehenge?
  • 6. Is the monument still preserved as it was originally constructed?
  • 7. How many years ago was it constructed?
  • 8. How many hours did the constuction take?
  • 9. Can tourists approach the Stones nowadays?
  • 10. BIG QUESTION: WHY IS IT IMPORTANT NOWADAYS TO KNOW ABOUT THIS ENIGMANTIC MONUMENT?
  • 11. RUBRICAS Excelente Satisfactorio Aceptable Insuficiente Funcionamiento de el equipo Capacidad de escucha. Participación de todos los integrantes. Se escuchan pero no todos participan activamente. Desorganización en la tarea pero logran el cometido. No se escuchan y no participan todos. Calidad de respuestas Relacionamiento con otros contenidos. Exactitud. Respuestas claras. Falta relacionamiento con otros contenidos. Respuestas poco claras y poco exactas. No son claras las respuestas. Gran pregunta (Big question) Demuestra espíritu critico y reflexivo. Puede reflexionar después de ser motivado. Puede reflexionar pero no relacionar contenidos. No hay reflexión acerca del tema. Ortografía y sintaxis Correcta. Presenta pequeños errores pero puede corregirlos. Presenta dificultades. Mala redacción y ortografía. Uso de los recursos Usa todos los recursos disponibles. Utiliza la mayoría de ellos. Usas pocos recursos y se dificulta la tarea. No utiliza todos los recursos. Administración del tiempo Se enfoca en la tarea y cumple con ella. Tienen momentos de dispersión pero manejan el tiempo. Se distraen y no cumplen totalmente con la tarea. Se distraen y no cumplen con la tarea.