個人的  台南錫安堂學青團契輔導張淑慧       2012-04-15
分享大綱(一) 聖經人物清晨早起的榜樣。(二) 為什麼要晨更(靈修)(靈修的意義)(三) 讀經的方法(四) 讀經要訣(五) 什麼是靈修(六) 靈修 範例
(一) 聖經人物清晨早起的榜樣。•舊約:•亞伯拉罕   (創十九27;廿一14;廿二3)•雅各     (創廿八18)•摩西     (出八20;九13;廿四4;卅四4)•約書亞    (書三1;六12;七16;八10)•基甸     (士六3...
(一) 聖經人物清晨早起的榜樣。•新約:•主耶穌       (可一35;路六13;路廿一38)•抹大拉的馬利亞   (路廿四22;可十六9;約廿1)•使徒們       (徒五21)
(二) 為什麼要晨更(靈修)          (靈修的意義)• 詩143:8 求祢使我清晨得聽祢慈愛之言,因我倚靠祢;  求祢使我知道當行的路,因我的心仰望祢。• 賽50:4-5 主耶和華賜我受教者的舌頭,使我知道怎樣  用言語扶助疲乏的人。...
(二) 為什麼要晨更(靈修)         (靈修的意義)•1)親近神   親近神是自然的把我們引進不同的屬靈領域: a)愛慕神: b)超越人性: c)超越環境: d)全人安息: e)全然傾訴:
(二) 為什麼要晨更(靈修)     (靈修的意義)•2)修煉修理 a)修理生命: b)修理的人: c)結果更多:
(二) 為什麼要晨更(靈修)      (靈修的意義)3)操練生命:靈修生活也涉及操練的問題,需要          付代價及經操練才會使靈命有所成          長。a)長成基督:b)真誠的心:c)忍耐持久:d)行道生活:4)常在主裡
(三) 讀經的方法1. 系統順序法:   快讀法: 重量, 慢讀法: 重質2. 逐卷研究法:   挑選一卷,在一定時間內,反覆閱讀,讀到滾瓜爛熟。3. 參對比較法:   挑選一些書卷,同時研讀,目的是互相比較、參照、印證或解釋。4. 專題研經法...
(四) 靈修讀經的要訣1. 禱告    2. 相信   3. 渴慕   4. 恆心   5. 謙卑6. 思想    7. 查考   8. 存記   9. 遵行   10.傳揚
(五) 什麼是靈修•A)靈修的誤解•B)靈修的根據•1)舊約的榜樣 a)以諾──與神同行    (創五:21-22) b)以撒──田間默想     (創廿四:62-63) c)但以理──素常禱告    (但六:10) d)尼希米──隨時禱告  ...
(五) 什麼是靈修•2)新約的榜樣 a)主耶穌 b)彼得 徒十一章 c)保羅 d)約翰
讀經的難題1. 心思混亂2. 身體疲乏3. 讀經感無味
(六) 靈修 範例 - 以歌羅西書3章為例1.禱告:求你開我的眼睛,使我看出你     律法中的奇妙。(詩篇119:18)• 以下禱告可供參考:• 親愛的主,聖經都是你所默示的,是我腳前的燈,路  上的光,求你今天借這段經文向我說話,使我能更認...
(六) 靈修 範例 -以歌羅西書3章為例2. 根據所讀經文默想:  (1)經文讓我知道了什麼?•有何罪需要求主寬恕?•有何應許要抓住?•有何榜樣要效仿?•有何錯誤要提防?•對神有何新的認識?
(六) 靈修 範例 -   以歌羅西書3章為例2. 根據所讀經文默想:  (2)經文向我說些什麼?  (3)經文要我做些什麼?生活中的具體應     用?3.回應神的話:  (1)藉禱告回應神。  (2)藉行道回應神。
其他建議及提醒:1. 出聲禱告: 常能幫助自己不胡思亂想,也可幫助自己以後在服        事中帶領大家一起禱告。2. 靈修不要太死板:   如果不能專心的話,方式可以稍做改變3. 對神持守正確的心態:        靈修是來到上帝面前,親近...
其他建議及提醒:4. 勿把靈修的體會絕對化。5. 個人的經歷不可以作為真理的原則。6. 個人的體會不應強加在他人身上。7. 應與肢體多分享靈修心得,使彼此得改正及勉   勵。
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2012 4-15個人晨更靈修讀經

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2012 4-15個人晨更靈修讀經

  1. 1. 個人的 台南錫安堂學青團契輔導張淑慧 2012-04-15
  2. 2. 分享大綱(一) 聖經人物清晨早起的榜樣。(二) 為什麼要晨更(靈修)(靈修的意義)(三) 讀經的方法(四) 讀經要訣(五) 什麼是靈修(六) 靈修 範例
  3. 3. (一) 聖經人物清晨早起的榜樣。•舊約:•亞伯拉罕 (創十九27;廿一14;廿二3)•雅各 (創廿八18)•摩西 (出八20;九13;廿四4;卅四4)•約書亞 (書三1;六12;七16;八10)•基甸 (士六38)•哈拿 (撒上一19) 撒母耳(撒上十五12)•大衛 (撒上十七20) 約伯(伯一5)
  4. 4. (一) 聖經人物清晨早起的榜樣。•新約:•主耶穌 (可一35;路六13;路廿一38)•抹大拉的馬利亞 (路廿四22;可十六9;約廿1)•使徒們 (徒五21)
  5. 5. (二) 為什麼要晨更(靈修) (靈修的意義)• 詩143:8 求祢使我清晨得聽祢慈愛之言,因我倚靠祢; 求祢使我知道當行的路,因我的心仰望祢。• 賽50:4-5 主耶和華賜我受教者的舌頭,使我知道怎樣 用言語扶助疲乏的人。主每早晨提醒,提醒我的耳朵, 使我能聽,像受教者一樣。主耶和華開通我的耳朵;我 並沒有違背,也沒有退後。• 哀3:21-23 我想起這事,心裡就有指望。我們不至消滅 ,是出於耶和華諸般的慈愛,是因他的憐憫不至斷絕。 每早晨這都是新的。你的誠實極其廣大!
  6. 6. (二) 為什麼要晨更(靈修) (靈修的意義)•1)親近神 親近神是自然的把我們引進不同的屬靈領域: a)愛慕神: b)超越人性: c)超越環境: d)全人安息: e)全然傾訴:
  7. 7. (二) 為什麼要晨更(靈修) (靈修的意義)•2)修煉修理 a)修理生命: b)修理的人: c)結果更多:
  8. 8. (二) 為什麼要晨更(靈修) (靈修的意義)3)操練生命:靈修生活也涉及操練的問題,需要 付代價及經操練才會使靈命有所成 長。a)長成基督:b)真誠的心:c)忍耐持久:d)行道生活:4)常在主裡
  9. 9. (三) 讀經的方法1. 系統順序法: 快讀法: 重量, 慢讀法: 重質2. 逐卷研究法: 挑選一卷,在一定時間內,反覆閱讀,讀到滾瓜爛熟。3. 參對比較法: 挑選一些書卷,同時研讀,目的是互相比較、參照、印證或解釋。4. 專題研經法: 選定重要題目,用查經方式去查考並研讀相關所有經文。5. 逐章研究法: 探討精意,吸取要訓。6. 人物傳記法: 從他們的成功與失敗的事件中看出他們的長處和短處來。效法借鏡。7. 歸納査經法: 觀察、分析、解釋應用。8. 靈修讀經法
  10. 10. (四) 靈修讀經的要訣1. 禱告 2. 相信 3. 渴慕 4. 恆心 5. 謙卑6. 思想 7. 查考 8. 存記 9. 遵行 10.傳揚
  11. 11. (五) 什麼是靈修•A)靈修的誤解•B)靈修的根據•1)舊約的榜樣 a)以諾──與神同行 (創五:21-22) b)以撒──田間默想 (創廿四:62-63) c)但以理──素常禱告 (但六:10) d)尼希米──隨時禱告 (尼 1-2 章)
  12. 12. (五) 什麼是靈修•2)新約的榜樣 a)主耶穌 b)彼得 徒十一章 c)保羅 d)約翰
  13. 13. 讀經的難題1. 心思混亂2. 身體疲乏3. 讀經感無味
  14. 14. (六) 靈修 範例 - 以歌羅西書3章為例1.禱告:求你開我的眼睛,使我看出你 律法中的奇妙。(詩篇119:18)• 以下禱告可供參考:• 親愛的主,聖經都是你所默示的,是我腳前的燈,路 上的光,求你今天借這段經文向我說話,使我能更認 識你,明白你的旨意,求聖靈引導我進入真理,並行 出真理,奉主耶穌基督的名禱告,阿門。
  15. 15. (六) 靈修 範例 -以歌羅西書3章為例2. 根據所讀經文默想: (1)經文讓我知道了什麼?•有何罪需要求主寬恕?•有何應許要抓住?•有何榜樣要效仿?•有何錯誤要提防?•對神有何新的認識?
  16. 16. (六) 靈修 範例 - 以歌羅西書3章為例2. 根據所讀經文默想: (2)經文向我說些什麼? (3)經文要我做些什麼?生活中的具體應 用?3.回應神的話: (1)藉禱告回應神。 (2)藉行道回應神。
  17. 17. 其他建議及提醒:1. 出聲禱告: 常能幫助自己不胡思亂想,也可幫助自己以後在服 事中帶領大家一起禱告。2. 靈修不要太死板: 如果不能專心的話,方式可以稍做改變3. 對神持守正確的心態: 靈修是來到上帝面前,親近祂,讚美祂。需要聆聽 靈修是每個基督徒生活必不可缺的一部分。
  18. 18. 其他建議及提醒:4. 勿把靈修的體會絕對化。5. 個人的經歷不可以作為真理的原則。6. 個人的體會不應強加在他人身上。7. 應與肢體多分享靈修心得,使彼此得改正及勉 勵。
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