Pesaro Scrittura

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    Pesaro Scrittura - Presentation Transcript

    1. Un nuovo universo/1
      •  
      • Il digitale non è un “nuovo mezzo”
      • Il digitale è un nuovo universo
      • Cioè: il digitale non è una “tecnica”, il digitale è una “cultura”
      • … da conoscere
    2. Un nuovo universo/2
      •   Nel nuovo universo:
      • si “legge” in modo diverso
      • si “scrive” in modo diverso
      • i giornalisti (possono) informarsi in modo diverso
    3. Un nuovo universo/3
      •   Nel nuovo universo:
      • si “legge” in modo diverso
      • si “scrive” in modo diverso
      • i giornalisti (possono) informarsi in modo diverso
    4. Leggere in modo diverso/1
      • Google paradigma di conoscenza:
      • - Una visita su tre passa dal motore: il 34,5% del traffico de
      • L’espresso proviene da big G
      • (dato gennaio ’09 Nielsen SiteCensus)
      • Come funziona:
      • - dal crawling al page rank
      • - Sfruttare la conoscenza diffusa del web (Effetto di rete)
      • Un sito vale in funzione dei link che riceve
      • La valuta del web è il link e Google ne è la banca centrale
      • organo certificatore e lender of the last resort (traffico)
    5. Leggere in modo diverso/2
      • Al nuovo paradigma-Google si aggiunge il fenomeno RSS
      • RSS (Real simple syndication/Rich site summary):
      • flussi di contenuto definito a prescindere
      • dalla sua forma
      • Esempio: Rubriche L’espresso nella loro forma , i n rss
      • Chiunque può mettersele in pagina ( Widgetbox )
      • Tutti i siti/blog più importanti hanno flussi RSS… “basta” aggregarli
    6. Leggere in modo diverso/3
      •  
      • Aggregatori di feed RSS
      • - web (raggiungibili da ogni computer)
      • - client (raggiungibili dal proprio computer)
      • Sul web (es.): iGoogle , MyYahoo , … giornali
      • o anche Google Reader (+ quantità)
      • Client (es.): Feedreader (Win.), NetNewsWire (Mac)
    7. Leggere in modo diverso/4   Feedreader
    8. Leggere in modo diverso/5   NetNewsWire
    9. Leggere in modo diverso/6
      • Paradigma-Google + fattore RSS =
      • fruizione decontestualizzata
      • Contenuti molecolari vs. contenitori (giornali, siti, HP)
      • Articolo vs. pagina
      • Di conseguenza: nel web è necessario che i contenuti
      • siano autosufficienti e contestualizzati
      • Non so da dove viene il mio lettore né dove andrà
    10. Leggere in modo diverso/7
      •   Dall’attimo alla lunga coda dei contenuti (decontestualizzazione temporale)
      • La pagina di lancio dell’inchiesta
      • “ Policlinico degli orrori”:
      • 31.000 click il giorno del lancio
      • (4/01/07)
      • 260.000 click nei due anni successivi (gen. 07- gen. 09)
      • Tutte le pagine dell’inchiesta = milioni di click
    11. Leggere in modo diverso/8
        • Le limitazioni dello strumento: lo schermo
        • Lettura più lenta: sul video la velocità diminuisce del 25 %
        • La “scansionabilità”: il 71% dei lettori dà una scorsa rapida al testo per capire se gli interessa. Solo il 16% legge parola per parola
        • Non possiamo affidarci alla grafica perché il contenuto è separato dalla sua forma (diversi dispositivi)
        • Questioni chiave:
        • catturare il lettore
        • aumentare la stickyness (permanenza)
    12. Leggere in modo diverso/9
        • Lo studio
        • EyeTrack
    13. Leggere in modo diverso/10
        • La lettura comincia in alto a sinistra, poi si sposta verso destra e solo alla fine arriva in alto a destra
        • I caratteri troppo grandi rendono più fastidiosa la lettura
        • I titoli sottolineati scoraggiano la lettura dei sommari
        • Ogni titolo ottiene l’attenzione del lettore per non più di un secondo (tutto si gioca nelle prime due o tre parole)
        • Non è vero che quello che sta in basso non viene letto: ovviamente il titolo deve essere particolarmente attraente
    14. Un nuovo universo
      •   Nel nuovo universo:
      • si “legge” in modo diverso
      • si “scrive” in modo diverso
      • i giornalisti (possono) informarsi in modo diverso
    15. Scrivere in modo diverso/1
      • … ovvero scrivere perché Google ci legga
      • Titoli : descrittivi, non allusivi
      • “ Il Cavaliere”, “Fausto”, titoli con virgolettati
      • Uso appropriato delle keyword ( tags ):
      • nomi, luoghi, date, argomenti (topics) scegliere poche parole per descrivere il contenuto
      • e indurre alla lettura = titolare
      • Esempi: nei blog , nei siti , nei giornali
      • Vantaggio supplementare:
      • navigazione orizzontale > risponde alla necessità di:
      • ricontestualizzare “l’atomo” / fidelizzare il lettore
    16. Scrivere in modo diverso/2
      • … ovvero scrivere perché Google ci legga
      • Paragrafi
      • - un’idea, un paragrafo
      • i robot indicizzano più facilmente un testo diviso con chiarezza
      • - non temere la ripetizione dei concetti chiave, che comunque vanno inseriti nel primo paragrafo
      • Uso dei neretti (…questione di codice…)
      • Link “parlanti”
      • - indicare sempre l’argomento della pagina linkata fa crescere il pagerank
    17. Scrivere in modo diverso/3
      • … a proposito di link
      • Web = ipertesto > link è il mattone della costruzione
      • Ambiente ideale per il giornalista: link straordinario strumento per contestualizzare elementi dell’informazione
        • Link interni (al servizio)
        • Link collegati (ad altri materiali nel sito)
        • Link esterni (a materiali rilevanti esterni al sito)
      • Problema editoriale: il link esterno “allontana” o “attira”?
        • i maggiori siti internazionali lo fanno ( NYT Extra , WP )
      • Problema etico: si può linkare “tutto”?
        • La cultura della rete vuole link ovunque
        • Casi estremi: pedofilia vs. testo finanziaria… ma nell’area grigia? Link è una scelta redazionale : va soppesata come tutte le scelte
    18. Scrivere in modo diverso/4
        • Altri vantaggi:
        • Con il link si scrive “per conversare”
        • Ipertesto = testo aperto
        • Il link come strumento di specializzazione in un nuovo ecosistema
        • Dato un qualsiasi argomento c’è qualcuno in rete che ne sa più di me: sfruttare la conoscenza dei miei lettori
        • - credibilità, affidabilità, trasparenza (brand, fidelizzazione)
        • - do what you do best, link the rest
    19. Scrivere in modo diverso/5
        • … ovvero: scrivere per lo schermo
        • La forma incide sul contenuto della comunicazione
        • Una comunicazione che “batte in testa”
        • Primi paragrafi è bene contengano tutti gli elementi essenziali
        • Modello AP: la “piramide invertita” - nato perché i tipografi potessero tagliare i pezzi dal basso - utile perché il lettore possa tagliare la sua attenzione dal fondo
    20. Scrivere in modo diverso/6
        • … ovvero: scrivere per lo schermo
        • Se non si legge, ma si “scorre” lo schermo…
        • … aiutiamo a scorrerlo con accorgimenti grafici (formattazione): - Paragrafi: più brevi (1 idea = 1 par), intervallati dal bianco - Schematizzazione: uso di elenchi puntati o numerati; capitoletti - Stili tipografici: neretti e corsivi , ma con coerenza logica mai i sottolineati si confondono con il link (vale anche per Google!)
        • “ Leggibilità” non fa sempre rima con “bella prosa”
        • Più aiutiamo l’utente a leggere, più l’utente legge…
        • … magari fino in fondo!
    21. Un nuovo universo
      •   Nel nuovo universo:
      • si “legge” in modo diverso
      • si “scrive” in modo diverso
      • i giornalisti (possono) informarsi in modo diverso
    22. Informarsi in modo diverso/1
      •  
      • Giornalismo online non è solo usare la rete per informare (“scrittura”)
      • Giornalismo online è anche usare la rete
      • per informarsi (“reporting”, raccolta dati/info)
      • … oltre i siti dei giornali, oltre Wikipedia (!)
      • La quantità è un problema: come gestirla?
    23. Informarsi in modo diverso/2
      • Ah, se potessi avere tutto in una pagina…
      • RSS (Real simple syndication/Rich site summary):
      • flussi di contenuto definito a prescindere
      • dalla sua forma
      • Esempio: Rubriche L’espresso nella loro forma , in rss
      • Chiunque può mettersele in pagina ( Widgetbox )
      • Tutti i siti/blog più importanti hanno flussi RSS… “basta” aggregarli
    24. Informarsi in modo diverso/3
      •  
      • Aggregatori di feed RSS
      • - web (raggiungibili da ogni computer)
      • - client (raggiungibili dal proprio computer)
      • Sul web (es.): iGoogle , MyYahoo , … giornali
      • o anche Google Reader (+ quantità)
      • Client (es.): Feedreader (Win.), NetNewsWire (Mac)
    25. Informarsi in modo diverso/6
      •  
      • Per favore, mi avvisi quando parlano di me?
      • Gli “ alerts ” di Google (o altri)
      • - avvertono per mail (una volta al giorno o ogni
      • volta che ci sono novità)
      • - sulla base di ricerche con parole chiave
      • - sulle News , sui Blog , sul Web , sui Video
      • sui Gruppi , su tutto insieme
      • * Ma anche gli RSS di una ricerca
    26. Informarsi in modo diverso/7
      • … ovvero: “Il Grande orecchio” 
      • “ Partecipare alla conversazione” (ma quanti sono?!)
      • Strumenti per seguire anche la chiacchiera, buzz
      • Di che parlano i blog: Technorati , Blogbabel
      • Che cerca la Ggente?: Google Insights , Zeitgeist
      • e che fa?: Facebook (naturalmente), Twitter
    27. Informarsi in modo diverso/8
      •  
      • Twitter :
      • - da strumento di narrazione personale
      • - a strumento di narrazione istituzionale
      • ( Corriere , Repubblica , New York Times …)
      • - a strumento per breaking news ( Hudson , Mumbai)
      • Di che si parla? Twitterfall
      • Dove se ne parla? Twittervision
      • per altri strumenti Twitter: Twitter Tool Box
    28. Informarsi in modo diverso/9
      • Lo “scaffale”: 
      • Books + Amazon (read inside)
      • Scholar
      • Archives
      • Google Maps , Streetview (RSS!!!)

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