El documento describe el aprendizaje cooperativo, definido como un aprendizaje caracterizado por la interdependencia positiva entre estudiantes. Ofrece varios beneficios como desarrollar actitudes positivas, promover relaciones, aumentar la motivación y autoestima. Explica cómo lograrlo en el aula a través de objetivos claros, organización de grupos heterogéneos y evaluación del trabajo individual y grupal. Finalmente, destaca ventajas como clarificar ideas, adquirir información de otros y desarrollar habilidades de comunicación y control sobre el propio