Nivel PsíQuico P D I I

  • 1,588 views
Uploaded on

Nivel psiquico por sergio

Nivel psiquico por sergio

More in: Education , Technology
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,588
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
8
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1.  
  • 2. Teoría de DIDIER ANZIEU
  • 3. Teoría de DIDIER ANZIEU Conceptos más importantes: Existen cinco organizadores independientes en cuanto a su naturaleza, pero interdependientes en cuanto a su funcionamiento.
    • El Fantasma Inconsciente Individual
    • La Imago
    • Las Protofantasías
    • El Complejo de Edipo
    • El Yo-Epidermis
  • 4.  
  • 5. Como el docente es el líder formal en el aula, es probable que la clase funcione según la imagen del mismo profesor. Por esta razón es más importante indagar acerca del fantasma inconsciente del docente que el de los alumnos.
  • 6.
    • La Ilusión Grupal
    • El Fantasma de Rotura
      • Angustia de Despedazamiento
      • Angustia de Aniquilamiento o Vacío
      • Angustia Persecutiva
      • Angustia Depresiva
  • 7.  
  • 8. Para Freud, La Imago del maestro como “Jefe”, asegura el vínculo grupal y su organización.
  • 9.
    • Aspectos Maternos Positivos
    • Aspectos Maternos Negativos
    • Aspectos Paternos Positivos
    • Aspectos Paternos Negativos
  • 10.  
  • 11.
    • El Fantasma de Castración
    • El Fantasma de Seducción
    • El Fantasma de Escena Primitiva
    • El Fantasma Intrauterino
  • 12.  
  • 13. Meta-organizador del Grupo. Núcleo Psíquico de la Cultura , del Carácter Social , de la Educación y de la Neurosis . Todo Individuo debe superarlo para apropiarse de los Conocimientos .
  • 14.  
  • 15. Determina la diferencia entre el Exterior y el Interior del Grupo. Permite la Identidad del Grupo.